1. ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JEAN
PIAGET
CAMPUS DE ALMADA
Curso de Animação Sociocultural
Disciplina de Métodos e Técnicas de Investigação Social II
3º Semestre do Ano Lectivo 2010/2011
Análise de Conteúdo
Docente - Professora Sofia Faria
Discente – Catarina Justo – Nº 44712
Fevereiro – 2011
2. “A análise de conteúdo é uma técnica de investigação que visa a descrição
objectiva, sistemática e quantitativa do conteúdo manifesto da comunicação”
Conceito de Análise de Conteúdo
É uma metodologia para as ciências sociais para estudos de conteúdo em
Comunicação e textos que partem de uma perspectiva quantitativa, analisando
numericamente a frequência de ocorrência de determinados termos, construções e
referências num determinado texto. Em Comunicação, é frequentemente usada como
contraponto à análise do discurso, eminentemente qualitativa.
Hoje em dia a importância da análise de conteúdo na investigação social é cada vez
maior, sobretudo devido à forma metódica com que tratam informações e testemunhos
que apresentam um grau de profundidade e de complexidade. Estes métodos têm sofrido
uma evolução, favorecida pelos progressos em linguística, ciências da comunicação e da
informática.
Variantes dos métodos
Importa referir algumas das variantes dos métodos de análise de conteúdo, que se
agrupam em duas categorias: os métodos quantitativos, que são extensivos e têm como
unidade de informação de base, a frequência do aparecimento de certas características de
conteúdo; os métodos qualitativos que têm como unidade de informação de base, a
presença ou ausência de uma característica. Esta divisão não é tão linear quanto isso, vários
métodos recorrem tanto a um como a outro.
3. Distinguem-se três grandes categorias de métodos que incidem principalmente
sobre certos elementos do discurso, sobre a sua forma ou sobre as relações entre os seus
elementos constitutivos.
São então as análises temáticas que revelam as representações sociais a partir de
um exame de certos elementos constitutivos; as análises formais que incidem
principalmente sobre as formas e encadeamento de discurso; e as análises estruturais, que
põem a tónica sobre a forma como elementos de mensagem estão dispostos e tentam
revelar aspectos subjacentes e implícitos de mensagem.
Hoje em dia a importância da análise de conteúdo na investigação social é cada vez
maior, sobretudo devido à forma metódica com que tratam informações e testemunhos
que apresentam algum grau de profundidade complexidade.