O documento descreve uma pesquisa científica que oferece uma explicação física possível para o evento bíblico da divisão do Mar Vermelho. Cientistas usaram simulações de computador para mostrar como ventos fortes poderiam ter empurrado as águas e criado uma passagem segura, concordando com a narrativa bíblica. No entanto, eles duvidam que os hebreus poderiam ter atravessado com os ventos tão fortes.
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Teste_portugues_8_ano_texto_poetico.docx
1. Grupo I (30 pontos)
Lê o poema com muita atenção.
MAR
Mar!
Tinhas um nome que ninguém temia;
Era um campo macio de lavrar
Ou qualquer sugestão que apetecia…
Mar!
Tinhas um choro de quem sofre tanto
Que não pode calar-se, nem gritar,
Nem aumentar nem sufocar o pranto…
Mar!
Fomos então a ti cheios de amor!
E o fingido lameiro1
a soluçar,
Afogava o arado e o lavrador!
Mar!
Enganosa sereia rouca e triste!
Foste tu quem nos veio namorar,
E foste tu depois que nos traíste!
Mar!
E quando terá fim o sofrimento!
E quando deixará de nos tentar
O teu encantamento!
Miguel Torga, Poemas Ibéricos, Coimbra
(1) lameiro – terra húmida onde cresce muito pasto.
Depois de teres lido atentamente o poema, responde às questões.
1. O sujeito poético faz uma evocação do mar. (4 pontos)
1.1. Relê a primeira estrofe e refere os sentimentos que o mar lhe suscita.
2.
O poema desenvolve-se em dois momentos: o apelo irresistível do Mar e as suas
2. consequên cias.
Indica as estrofes que correspondem ao primeiro momento e ao segundo. (4
pontos) 2.1.
Transcreve o verso que faz a articulação entre estes dois momentos. (2 pontos)
2.2.
3.
Na segunda estrofe, o sujeito poético atribui características humanas ao
Mar. Explica essa personificação. (4 pontos)
3.1.
O primeiro verso de cada estrofe repete-se . Explica a intenção dessa repetição. (4 pontos)
4.
5.
Partindo da quarta estrofe, caracteriza a sereia. (4 pontos)
6.
Por que motivo pensa o poeta que, apesar do sofrimento, somos tentados pelo
encantamento do mar? (última estrofe) (4 pontos)
7.
E para ti, que significado tem o mar? (4 pontos)
Grupo II (20 pontos)
Lê o texto com atenção.
DIVISÃO DO MAR VERMELHO É EXPLICADA POR CIENTISTAS
A história bíblica da divisão do Mar Vermelho, registada no livro do Êxodo, pode ter
acon tecido de verdade. Ou, pelo menos, poderia ter acontecido sem quebrar nenhuma lei
da Física. Pesquisadores do Centro Nacional de Pesquisa Atmosférica dos Estados Unidos e
3. da Universi dade do Colorado mostraram como o movimento do vento descrito na Bíblia
pode ter, de facto, afastado as águas e permitido a passagem de Moisés e o restante de
seu povo.
Simulações feitas em computador mostraram que ventos fortes vindos do leste,
soprando durante toda a madrugada, poderiam ter "partido" as águas numa região onde
um afluente an tigo do rio Nilo se teria fundido com uma lagoa costeira no Mar
Mediterrâneo . Os ventos fortes teriam empurrado a água, fazendo surgir uma passagem,
permitindo que as pessoas atraves sassem o local com segurança . Imediatamente após o
cessar dos ventos, as águas teriam vol tado ao normal. "As simulações combinam com o
que aconteceu na história do Êxodo", disse Carl Drews, chefe da pesquisa. "O vento
empurra a água de acordo com as leis da Física, criando uma passagem segura com água
dos dois lados, e então permite a volta da água abruptamente". Mas os próprios
pesquisadores duvidam que os hebreus conseguissem fazer a travessia pela passagem
com ventos tão fortes, de 107 km/h, soprando contra.
O estudo pretende mostrar um possível cenário para eventos que podem ter ocorrido
há mais de 3000 anos, embora alguns especialistas tenham dúvidas de que ele de facto
tenha acontecido. A pesquisa foi baseada na reconstituição das localidades mais prováveis,
levando- -se em conta as transformações de relevo através do tempo. "As pessoas
sempre se fascinaram com a história do Êxodo, questionando se ela vem de factos
históricos", disse Drew. "O estudo mostra que a divisão de águas tem por base as leis da
Física".
Texto adaptado de um artigo extraído de http://veja.abril.com.br/, 25 de fevereiro de 2011.
1.
Preenche a tabela, retirando do texto as informações adequadas.
Acontecimento bíblico pesquisado pelos
cientistas
Data da ocorrência da história bíblica
Tecnologia utilizada pelos cientistas
Leis da Física que estão em causa
Grupo III (20 pontos)
1. Preenche o quadro com palavras derivadas, de acordo com as respetivas classes. (5 pontos)
nome adjetivo verbo
macio
sufocar
engano
4. amor
rouca
2. Indica um antónimo de
2.1. ninguém (1.ª estrofe) (2,5 pontos)
2.2. amor (3.ª estrofe (2,5 pontos))
3. Atenta na frase.
O lameiro afogava o arado e o lavrador. 3.1. Substitui o sujeito e o complemento direto por pronomes
pessoais. (4 pontos)
4. Completa cada uma das frases, usando a forma correta do verbo entre parêntesis. (6 pontos)
a) Pretérito perfeito do indicativo
A professora perguntou aos alunos:
– do poema de Miguel Torga? (gostar) b) Pretérito imperfeito do indicativo
O mar um encantamento especial no sujeito poético. (exercer)
c) Pretérito imperfeito do conjuntivo
Se os portugueses o mar, não teriam descoberto tantas terras desconhecidas. (temer)