2. 2/11
Para explorares este conteúdo, propomos que atinjas
duas metas. Procura-as ao longo do mapa e das
imagens.
UM SÉCULO DE MUDANÇAS
(SÉCULO XVIII)
META 16
META 15
3. 3/11
1666
Academia de
Ciências, em
Paris
QUE ACONTECIMENTOS MARCARAM
ESTE PERÍODO?
1688
Locke publica
as Cartas sobre
a Tolerância
1709
Bartolomeu de
Gusmão faz a
primeira viagem
num balão
1720
Academia Real
de História
1746
Verney publica
O Verdadeiro Método
de Estudar
1748
Montesquieu
publica O Espírito
das Leis
D. Pedro II D. João V
1666 1751
ILUMINISMO
1751
Publicação da
Enciclopédia
ABSOLUTISMO
4. 1666
Academia de
Ciências, em
Paris
1688
Locke publica
as Cartas sobre
a Tolerância
1709
Bartolomeu de
Gusmão faz a
primeira viagem
num balão
1720
Academia Real
de História
1746
Verney publica
O Verdadeiro Método
de Estudar
1748
Montesquieu
publica O Espírito
das Leis
1751
Publicação da
Enciclopédia
D. Pedro II D. João V
1666 1751
ILUMINISMO
ABSOLUTISMO
3/11
1755
Terramoto de
Lisboa
QUE ACONTECIMENTOS MARCARAM
ESTE PERÍODO?
1756
Criação
da Região
Demarcada
do Douro
1759
Pombal
expulsa os
jesuítas
1772
Reforma da
Universidade de
Coimbra
1764
Políticas de fomento
industrial
1796
Jenner
descobre a 1.ª
vacina
1779
Academia das
Ciências de
Lisboa
DESPOTISMO ILUMINADO
ILUMINISMO
D. Maria II
D. José I
1755 1796
D. José I
5. CONHECER E COMPREENDER OS VETORES FUNDAMENTAIS DO ILUMINISMO
Quais eram os principais ideais iluministas?
4/11
META 15
Voltaire (1694 – 1778) Rousseau (1712 – 1778) Monstesquieu (1689 – 1755)
Liberdade
Justiça social
Igualdade de todos
perante a lei
Soberania popular
Separação dos três
poderes políticos
6. CONHECER E COMPREENDER OS VETORES FUNDAMENTAIS DO ILUMINISMO
5/11
META 15
Academias,
salões e
livrarias
Maçonaria (sala de reuniões) Livros
Como se difundiram as ideias iluministas?
7. CONHECER E COMPREENDER OS VETORES FUNDAMENTAIS DO ILUMINISMO
6/11
META 15
De que forma o Iluminismo influenciou os monarcas do século XVIII?
Catarina II da Rússia correspondeu-se com
Voltaire e convidou Diderot para a sua Corte
Voltaire conversa com Frederico I da Prússia
8. CONHECER E COMPREENDER OS VETORES FUNDAMENTAIS DO ILUMINISMO
7/11
META 15
De que forma os princípios iluministas influenciaram as democracias atuais?
A liberdade
A igualdade perante a lei
A justiça social
A tolerância
A separação dos poderes políticos
E a soberania popular
9. CONHECER E COMPREENDER A REALIDADE PORTUGUESA NA SEGUNDA
METADE DO SÉCULO XVIII
8/11
META 16
Qual era a situação da economia portuguesa na 2.ª metade do século XVIII?
Exportações do Brasil para Portugal
I
E
10. CONHECER E COMPREENDER A REALIDADE PORTUGUESA NA SEGUNDA
METADE DO SÉCULO XVIII
Como se caracterizou a política económica do Marquês de Pombal?
9/11
META 16
1755
Companhia
do Grão-Pará
e Maranhão
1756
Companhia Geral da
Agricultura das
Vinhas do Alto Douro
1753
Companhia
da Ásia
Portuguesa
1759
Companhia de
Pernambuco e Paraíba
Real Fábrica de
Chapéus de Tomar
1760
Fundação do
Erário Régio
1764
Real Fábrica de
Panos da Covilhã
1769
Fábrica de Papel
da Lousã
1771
Companhia Geral das
Pescas do Reino do
Algarve
Fábrica de Vidros da
Marinha Grande
1773
Fábrica de
Lanifícios de
Portalegre
1776
Fábrica de
Camurças e
Tapeçarias
1775
Fábrica de
Papel e
Tecidos
1770
Real Fábrica da Seda (reorganização)
O comércio é declarado “profissão
nobre, necessária e proveitosa”
1770
11. CONHECER E COMPREENDER A REALIDADE PORTUGUESA NA SEGUNDA
METADE DO SÉCULO XVIII
Como se caracterizou a ação política e social do Marquês de Pombal?
10/11
META 16
Execução de alguns elementos
da família Távora, implicados no
atentado ao rei D. José I
Expulsão dos Jesuítas de Portugal
Universidade de Coimbra
Ante-projeto das estufas do Jardim Botânico
12. CONHECER E COMPREENDER A REALIDADE PORTUGUESA NA SEGUNDA
METADE DO SÉCULO XVIII
Em que consiste o urbanismo pombalino?
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META 16
Avenidas largas para facilitar a circulação
Passeios para os peões
Uma rede de esgotos
Edifícios com altura e fachada similares e
uma estrutura mais resistente aos sismos
Uma grande praça central, que recebeu o
nome de Praça do Comércio e na qual o rei
D. José foi enaltecido