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EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO
ENSINO MÉDIO INTEGRADO
DO IFAP-CAMPUS MACAPÁ
Daiane Almeida;
Luiz Henrique; Marcio Silva;
Thiago Silva
O QUE É
EDUCAÇÃO
FINANCEIRA?
CONCEITO:
“ É O processo no qual
indivíduos melhoram sua
compreensão em relação ao
dinheiro e produtos financeiros
com informação, formação e
orientação”.
Na prática, educação financeira é
o conjunto de todos os
aprendizados sobre como gerir
bem as finanças.
COMO A EDUCAÇÃO
FINANCEIRA PODE ME
AJUDAR?
 Compreender o universo do dinheiro;
 Promover uma postura crítica diante da
sociedade;
 Melhora na saúde mental e física
 Poupar, ganhar e investir
 Entender sobre a prática do consumo;
 Pensamento no futuro;
 Desemprego;
 Uso inadequado do Cartão de
Crédito;
 Consumo Excessivo;
 Falta de uma reserva de
Emergência;
 Uso inadequado do Cartão de
Crédito.
 Falta de Educação Financeira.
POR QUE AS PESSOAS ESTÃO CADA
DIA MAIS ENDIVIDADAS ?
DOIS MODELOS UTILIZADOS NA DUCAÇÃO
FINANCEIRA
RESERVA DE EMERGÊNCIA
O QUE É RESERVA DE EMERGÊNCIA?
Dinheiro fácil de retirada
Aquele dinheiro guardado
Utilizados em momentos necessário
OBJETIVOS
 Facilitar a administração do dinheiro;
 Se precaver de possíveis imprevistos;
CONSCIÊNCIA
• O que é emergência?
• Quando devo usar?
REFERENCIAS
Nova Escola 30h https://cursos.novaescola.org.br/trilha/41/educacao- financeira/resumo
OBSERVAÇÃO: São 3 cursos de 10 horas cada. O sujeito pode escolher qual(is) irá fazer. Alinhado à
BNCC. Gratuito.
Educação Financeira: da origem do dinheiro ao orçamento familiar (10h)
Educação Financeira: como trabalhar o consumo consciente e os impactos na sociedade (10h)
Educação Financeira: como aprender a se planejar (10h)
Unifap 30h https://cursoslivres.unifap.br/course/gestao-de-financas- pessoais/intro
OBSERVAÇÃO: Carga horária total do curso.
Gestão de Finanças Pessoais.
IFSUL 40h https://mundi.ifsul.edu.br/portal/educacao-financeira.php
OBSERVAÇÃO: Nível Básico. Sem pré-requisitos.
Educação Financeira

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  • 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFAP-CAMPUS MACAPÁ Daiane Almeida; Luiz Henrique; Marcio Silva; Thiago Silva
  • 2. O QUE É EDUCAÇÃO FINANCEIRA? CONCEITO: “ É O processo no qual indivíduos melhoram sua compreensão em relação ao dinheiro e produtos financeiros com informação, formação e orientação”. Na prática, educação financeira é o conjunto de todos os aprendizados sobre como gerir bem as finanças.
  • 3. COMO A EDUCAÇÃO FINANCEIRA PODE ME AJUDAR?  Compreender o universo do dinheiro;  Promover uma postura crítica diante da sociedade;  Melhora na saúde mental e física  Poupar, ganhar e investir  Entender sobre a prática do consumo;  Pensamento no futuro;
  • 4.
  • 5.  Desemprego;  Uso inadequado do Cartão de Crédito;  Consumo Excessivo;  Falta de uma reserva de Emergência;  Uso inadequado do Cartão de Crédito.  Falta de Educação Financeira. POR QUE AS PESSOAS ESTÃO CADA DIA MAIS ENDIVIDADAS ?
  • 6.
  • 7. DOIS MODELOS UTILIZADOS NA DUCAÇÃO FINANCEIRA
  • 8.
  • 10. O QUE É RESERVA DE EMERGÊNCIA? Dinheiro fácil de retirada Aquele dinheiro guardado Utilizados em momentos necessário OBJETIVOS  Facilitar a administração do dinheiro;  Se precaver de possíveis imprevistos;
  • 11. CONSCIÊNCIA • O que é emergência? • Quando devo usar?
  • 12. REFERENCIAS Nova Escola 30h https://cursos.novaescola.org.br/trilha/41/educacao- financeira/resumo OBSERVAÇÃO: São 3 cursos de 10 horas cada. O sujeito pode escolher qual(is) irá fazer. Alinhado à BNCC. Gratuito. Educação Financeira: da origem do dinheiro ao orçamento familiar (10h) Educação Financeira: como trabalhar o consumo consciente e os impactos na sociedade (10h) Educação Financeira: como aprender a se planejar (10h) Unifap 30h https://cursoslivres.unifap.br/course/gestao-de-financas- pessoais/intro OBSERVAÇÃO: Carga horária total do curso. Gestão de Finanças Pessoais. IFSUL 40h https://mundi.ifsul.edu.br/portal/educacao-financeira.php OBSERVAÇÃO: Nível Básico. Sem pré-requisitos. Educação Financeira