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O que é o eTwinning? Evento regional Caldas das Taipas

  • 1. Taipas 27 e 28 de fevereiro BEM-VINDOS
  • 2. Creditação  Preenchimento da ficha de identificação do formando, até ao dia 28 de fevereiro;  Entrega no secretariado, durante os dias do encontro, de fotocópia do BI, NIF ou CC;  Assinatura nas folhas de presença durante os dias do “Encontro Regional eTwinning”;  Envio do relatório reflexivo de avaliação do “Encontro Regional eTwinning”, até ao dia 22 de março de 2015;  Toda a informação no site: http://etwinning.dge.mec.pt
  • 3. Certificados  No final do evento serão entregues os certificados de presença a todos participantes.  Os certificados referentes à creditação serão enviados por correio para todos os formandos que terminarem com sucesso a formação.  Avaliação do Evento  Um pequeno questionário dentro das pastas.
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  • 16. A comunidade de escolas da Europa
  • 19. Origem 2005-2008 Fase 1 Uma ação do Programa eLearning 2008-2013 Fase 2 Uma iniciativa do Programa de Aprendizagem ao longo da Vida - inserido na ação Comenius 2014-2020 Fase 3 Erasmus +
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  • 34. Quem somos em Portugal? Erte – Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas Embaixadoras eTwinning Os Professores
  • 35. Participantes? Escolas da União Europeia, Noruega, Islândia, Turquia, ex-República Jugoslava da Macedónia, Sérbia, Albânia e Bósnia. 25 línguas representadas. Professores de qualquer disciplina Pré-escolar, Básico e Secundário. Escolas públicas, privadas e profissionais
  • 36. http://plus.etwinning.net/ Os professores têm de mostrar intenção de realizar projetos com estes países.
  • 37.  … área pública  … área pessoal (desktop)  …espaço virtual de trabalho (Twinspace) O Portal
  • 38. O Portal … área pública
  • 39. Formação  Formação Informal  Eventos locais, regionais e nacionais. (eTwinning/TIC)  Formação Formal - Formação Acreditada  Oficina de Formação - eTwinning 2.0  Curso de Formação - online  Curso de Formação - Eventos Regionais
  • 40. Formação  Seminários Europeus eTwinning  Oficinas Europeias de desenvolvimento profissional  Por convite do NSS Inscrições em http://etwinning.dge.mec.pt/
  • 41. Formação - Portal  Eventos de aprendizagem  Inscrição através do Desktop de cada um  Temas variados (ex: Ipads – using bloom’s Taxonomy; Da partilha à colaboração no eTwinning; Communication in eTwinning, Using Google Earth in teaching)
  • 43. O Portal … área pessoal
  • 44.  Selo de Qualidade Nacional Atribuído a parceiros individuais pelo Serviço Nacional de cada país. Candidatura individual. • Bandeira eTwinning • Prémio Nacional Reconhecimento Nacional
  • 45.  Selo de Qualidade Europeu • Projeto que tenha recebido (pelo menos) dois selos nacionais e se um dos NSS considerar que o projeto tem qualidade Europeia.  Prémio Europeu Reconhecimento Europeu
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  • 48. Filme Above and Beyond Partnership for 21st Century Skills http://youtube.com/watch?v=7KMM387HNQk
  • 49.  eTwinning – NSS-PT  DGE - Equipa ERTE  Av. 24 de Julho, nº140, 5º  1399-025 Lisboa  Telf.: 213 936832  Fax: 213 938 869  e-mail: etwinning@dge.mec.pt  http://etwinning.dge.mec.pt/  http://moodle.crie.min-edu.pt  http://www.facebook.com/eTwinning.NSS.PT  Twitter: @eTwinning_PT Créditos das fotografias: Maria Luz Borges, JI São Bruno - Valejas Contactos

Notas do Editor

  1. Não é uma grande confusão. Um bicho de sete cabeças.
  2. Não é para professores de Inglês. Se huover algum na sala está enganado… Não é SÓ para professores de Inglês.
  3. Não é para professores TIC. Podem sair com os professores de Inglês. Não é SÓ para professores TIC. Na verdade este são uma minoria.
  4. Não é só para meninos do secundário. Estes têm os constrangimentos dos exames. E dos currículos mais rígidos do que outros níveis de ensino. É verdade que têm (ou deveriam ter) um domínio de linguas estrangeiras melhor que alunos de outros ciclos.
  5. Um dos primeiros medos da maioria das pessoas. Computadores não mordem. Não são mal educados. Ficam sentadinhos na sua mesa. Só vão para onde nós queremos. Às vezes pregam-nos partidas mas haverá sempre alguém para nos ajudar.
  6. Outro medo. Mas eu não falo Inglês!!! Nem os outros! Só os ingleses. Só depois de passarem por esta experiência de necessitarem e usar outra língua é que se irão apreceber que afinal até se desenrascam e que alguns dos outros até falam pior que vocês. As ferramentas que existem online não permitem que esta seja uma desculpa para não iniciarem um projeto eTwinning. Etwinning Nacional – este ano.
  7. Os meus alunos sabem mais de Informática do que eu! Eu sou do tempo da máquina de escrever! A maioria não sabe. Brincam com iphones, os smartphones, tablets, navegam na Net. O que eles não têm é medo! Medo de estragar. Aproveitem os conhecimentos deles, a desenvoltura e o facto de não terem medo de explorar
  8. Não tenho tempo!! O facto de estarem aqui torna-vos diferentes. Quem “não tem tempo” não investe no seu desenvolvimento profissional e pessoal. Verdade que irão trabalhar mais. Verdade que farão mais trabalho em casa. Mas verdade que sairão mais satisfeitos. Não compliquem. Rentabilizem. O currículo tem de ser dado porque dá-lo de outra forma mais atractiva e que envolva mais os alunos.
  9. Por causa dos nossos professores. São entusiastas e muito irrequietas!! Somos o país com mais particapações nas Salas de Professores. (Espaços abertos pelos professores para os professores falarem sobre temas de interesse comum)
  10. Porque há sempre alguém para nos ajudar. Não só os que aqui estão, mas toda comunidade nacional e internacional.
  11. Por criamos redes de profissionais mas mais importante redes de amizade.
  12. Porque não fechamos os olhos. Estamos sempre atentos. Somos criativos.
  13. Porque gostamos de conhecer outras realidades, outros costumes. Porque nos enriquece profissionalmente e pessaolmente. Porque acreditamos que este é o caminho dos nossos alunos. Eles têm de ser preparados para os novos desafios do século XXI. Têm desenvolver novas competências para vencer num mundo casda vez mais exigente.
  14. Por somos curiosos. Quem inicia um projecto nunca mais ficar no seu canto. Procurará sempre mais e mais conhecimento.
  15. Para além de partilharmos conhecimentos, fazemos novas aprendizagens.
  16. A estrela não pode ser formada apenas por uma pessoa. Esta imagem simboliza o trabalho colaborativo que é criado quando iniciamos um projeto. Quem inicia estes projectos reconhece que o seu desenvolvimento profissional foi muito grande e nunca mais foram os mesmos.
  17. Porque se nos sentirmos perdidos há sempre alguém para nos dar uma ajuda.