Se dúvidas houvessem aqui trazemos alguns excertos de textos por produzidos por gente que brinca e estuda o brincar. Ressalvamos pois a sua importância não só porque diverte e nos faz sentir bem, mas sobretudo porque nos faz explorar, pensar e agir, ajudando-nos a perceber e a intervir sobre o mundo, a criar ligações... com as coisas e com as pessoas! Brinquemos e, sobretudo, assinemos a petição para a criação do Dia Nacional do Brincar. Mais informações em http://www.pimpumplay.pt/Paginas/InfoSugestoes.aspx?id=9&id2=61. Para ler/ assinar a petição vá a http://www.peticaopublica.com/PeticaoVer.aspx?pi=ppplay

1. 15 de Setembro
O desenvolve em nós a criatividade, a capacidade de
gerir conflitos, ultrapassar obstáculos, promove a nossa auto-
estima e auto-confiança. (Ana Isabel Santos)
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2. 15 de Setembro
A brincar também se aprende, criam-se
relações para toda a vida e vive-se a
de ser criança!
(Susana Soares)
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3. 15 de Setembro
brincar é aprender a ,
é aprender a respeitar o
próximo; uma atitude de
cidadania!
(Lourdes Lourenço)
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4. 15 de Setembro
Brincar também serve ao propósito de adaptação às situações
frustradoras de vontades e desejos não satisfeitos.
A brincadeira e as situações de jogos são fundamentais para a
vida saudável da criança e do adulto.
(Campos, M. Psicopedagoga)
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5. 15 de Setembro
.
(Sousa, M.)
uma iniciativa
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6. 15 de Setembro
é indispensável à saúde física, emocional e
intelectual da criança. Irá contribuir, no futuro,
para a eficiência e o equilíbrio do .
(Sousa, M.)
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7. 15 de Setembro
É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a
criança ou o adulto fruem a sua liberdade de criação.
(Winnicott)
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8. 15 de Setembro
A atividade lúdica é o berço
obrigatório das atividades
intelectuais da criança. (Piaget)
uma iniciativa
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9. 15 de Setembro
é importante para a construção e
reconstrução do psiquismo do indivíduo, desde
a mais até a . (Winnicott)
uma iniciativa
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10. 15 de Setembro
Brincar é o “aparelho
digestivo” do pensamento. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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11. 15 de Setembro
Brincar e aprender são
palavras que devem caminhar juntas! (anónimo)
uma iniciativa
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12. 15 de Setembro
As crianças têm o direito
de brincar todos os dias. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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13. 15 de Setembro
As crianças têm o direito a unir
com aprender.
(Eduardo de Sá)
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14. 15 de Setembro
Brincar é uma sabedoria.
Nunca se detém: inventa-se,
descobre-se, deslinda-se ou
desvenda-se. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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15. 15 de Setembro
Brincar é confiar: no
estranho, no que se brinca e
com quem se brinca. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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16. 15 de Setembro
As crianças têm o direito a descobrir que
os melhores brinquedos das crianças
são os pais. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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17. 15 de Setembro
As crianças têm o direito a
brincar para sempre…
a infância nunca morre, apenas
adormece. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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18. 15 de Setembro
O artigo 31º da Convenção
sobre os Direitos da Criança
consagra o direito ao jogo.
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19. 15 de Setembro
O Jogo não é só um
direito é uma
necessidade. (Prof. Carlos Neto)
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20. 15 de Setembro
Jogar não deve ser uma
imposição mas uma descoberta.
(Prof. Carlos Neto)
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21. 15 de Setembro
Brincar/ jogar não é só
uma ideia é uma
vivência. (Prof. Carlos Neto)
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22. 15 de Setembro
Jogar/ brincar não é só
incerteza é uma forma
acrescida de ganhar
segurança e autonomia.
(Prof. Carlos Neto)
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23. 15 de Setembro
O brincar é um instrumento facilitador
de reorganização psíquica para
pessoas da terceira idade. (Maria Antonieta)
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24. 15 de Setembro
A brincadeira é uma necessidade da criança, quanto
mais ela brinca melhor consegue superar os seus
conflitos e as suas dificuldades, estando assim
disponível para um desenvolvimento positivo.
(Ana Pernicha e Ricardo Baptista)
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25. 15 de Setembro
Privar uma criança de
brincar é privá-la do prazer
de viver.
(Françoise Dolto)
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26. 15 de Setembro
brincadeiras
Marianna Desgualdo)
(
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27. 15 de Setembro
É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a
criança ou o adulto fruem sua liberdade de criação.
(Winnicott)
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28. 15 de Setembro
A atividade lúdica é o berço
obrigatório das atividades
intelectuais da criança. (Piaget)
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29. 15 de Setembro
é importante para a construção e
reconstrução do psiquismo do indivíduo, desde
a mais até a . (Winnicott)
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30. 15 de Setembro
Brincar é o “aparelho
digestivo” do pensamento. (Eduardo de Sá)
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31. 15 de Setembro
Brincar e aprender são
palavras que devem caminhar juntas! (anónimo)
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32. 15 de Setembro
As crianças têm o direito
de brincar todos os dias. (Eduardo de Sá)
uma iniciativa
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33. 15 de Setembro
As crianças têm o direito a unir
com aprender.
(Eduardo de Sá)
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34. 15 de Setembro
Brincar é uma sabedoria.
Nunca se detém: inventa-se,
descobre-se, deslinda-se ou
desvenda-se. (Eduardo de Sá)
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35. 15 de Setembro
Brincar é confiar: no
estranho, no que se brinca e
com quem se brinca. (Eduardo de Sá)
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36. 15 de Setembro
As crianças têm o direito a descobrir que
os melhores brinquedos das crianças
são os pais. (Eduardo de Sá)
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37. 15 de Setembro
As crianças têm o direito a
brincar para sempre…
a infância nunca morre, apenas
adormece. (Eduardo de Sá)
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38. 15 de Setembro
O artigo 31º da Convenção
sobre os Direitos da Criança
consagra o direito ao jogo.
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39. 15 de Setembro
O Jogo não é só um
direito é uma
necessidade. (Prof. Carlos Neto)
uma iniciativa
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