Trabalho de conclusão do curso de Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo, orientado pelo professor Benami Bacaltchuk, Ph.D.

1. Universidade de Passo Fundo
Faculdade de Artes e Comunicação
Curso de Comunicação Social: Hab. Em Jornalismo
A MÍDIA COMO
EVIDENCIADORA DO RACISMO
NO FUTEBOL
Paulo Roberto D’Agustini
Orientador: Dr. Benami Bacaltchuk
27 de novembro de 2006

2. INTRODUÇÃO A UM CONFLITO SOCIAL EM
POTENCIAL
 Analisar a cobertura da mídia sobre os fatos
envolvendo questões raciais no futebol.
 Ela enfatiza fatos provocando o conflito social?
 Redações mantêm postura utopicamente imparcial?
 A massa pode crucificar o responsável por ato racista?
 Jornalistas podem ser levianos tema social relevante?
 Futebol ainda é uma forma de integração social?
 Castigos financeiros mudam a educação em relação
discriminação racial?
 Verificar quais as causas e as conseqüências destes
atos racistas.
 Se são provocados ou evidenciados pela poderosa
mídia.

3. CONSTRUÇÃO DO TRABALHO
 1° O esporte como instrumento de ascensão social.
 2° Jogos fatídicos.
 3° As questões gramaticais e jurídicas.
 4° Racismo na história.
 5° Comunicação de massa.
 6° Mídia na sociedade.
 7° Discussão sobre o futebol, promoção de conflitos,
interpretações da legislação.

4. O ESPORTE COMO INSTRUMENTO DE
ASCENSÃO SOCIAL PARA ETNIAS
MINORITÁRIAS
 Ascensão social rápida e segura do esporte para os
negros.
 Tentativas de ser explicado o seu sucesso no esporte.
 Todas sinônimas de preconceito.
 Pertencemos à raça humana.
 Independência de países africanos.

5. Paolo Di Canio
Lazio contra o Livorno, em Roma
Dia 12 de dezembro de 2005

6. Antônio Carlos
Juventude contra o Grêmio, em Caxias do Sul
Dia 5 de março de 2006

7. Leandro Desábato
São Paulo contra o Quilmes, em São Paulo
Dia 13 de abril de 2005

8. A Questão Racial no Futebol Gaúcho
 Estado de colonizadores alemães e italianos.
 Coros racistas.
 Grêmio não aceitava jogadores negros.
 Década de 70, locais públicos com placas que
proibiam a entrada de negros.

9. RACISMO E SUAS DECORRÊNCIAS
GRAMATICAIS E JURÍDICAS
 A discriminação é diferenciada do racismo na esfera
legal.
 Na esfera jurídica, a calúnia diferencia-se da
difamação e distingue-se da calúnia.
 Subterfúgio fora criado como tese de defesa.
 A intenção do agente é essencial para o seu
enquadramento.

10. RACISMO: ECONOMIA, HISTÓRIA E POLÍTICA
 Existência de raças humanas superiores umas as
outras.
 Dominador e Cativo.
 “Índios” que lá habitavam eram classificados como
animais.
 O conceito de racismo apoiado no aspecto econômico.
 Declaração Universal dos Direitos do Homem acabou
com qualquer diferença entre matrizes raciais.
 Conceito etnia para classificar povos de diferentes
regiões.

11. COMUNICAÇÃO DE MASSA: DA INVENÇÃO DE
GUTENBERG A ALDEIA GLOBAL DE MCLUHAN
 Meios deveriam ser denominados veículos de massa.
 A primeira forma de extensão dos sentidos do homem
foi à escrita.
 O conhecimento e a formalização do olhar fizeram
com que o homem transformasse o seu
relacionamento.
 Padrão de vida e felicidade a ser alcançado.
 Meios de comunicação controladores.

12. MÍDIA E SUAS FORMAS DE INTERAÇÃO COM A
SOCIEDADE
 “Aldeia global”.
 Balança do equilíbrio e do conflito na sociedade
midiática.
 Conjunto de necessidades da sociedade.
 Escola funcionalista.
 Forma como nações podem se comunicar melhor
entre si.
A Mídia como Formadora de Opinião
 Construção de imagem e realidade.
 Poder sobre a difusão de idéias e a opinião pública.
 A mídia busca a todo custo atingir seus objetivos.
 Sensacionalismo.

13. A Mídia como Manipuladora Social
 Expressão dos interesses classistas.
 Valores éticos mediados pela comunicação.
 Massificação.
A Mídia como Instrumento de Desenvolvimento
 Instrumento gerador de conhecimentos.
 Problema comportamental.
A Mídia como Instrumento de Justiça Social
 Consciência X Emprego.
A Mídia como Educadora
 Relacionar os meios de comunicação e a escola.

14. DISCUTINDO O FUTEBOL, AS NECESSIDADES
MIDIÁTICAS COMO INSTIGADORAS DE
CONFLITOS SOCIAIS E A INTERPRETAÇÃO DA
LEI
 O futebol significa sonho, atualmente caso de polícia.
 O esporte em países com grandes diferenças sociais.
 Tentativas biológicas de explicar o sucesso dos
negros.
 Brasil, o futebol é o paraíso de encantamentos.
 Reação das classes dominantes.

15. CONCLUSÃO SOBRE AS EVIDÊNCIAS DA
MÍDIA E O RACISMO NO FUTEBOL
 Demonstrar o racismo existente dentro do futebol.
 Até que ponto a mídia colaborou para resolver?
 Ou será que ela incentivou a geração de tal conflito?
 Não estaria a mídia atuando como geradora de
conflito?
 A perda do poder afeta a personalidade a ponto de
agir contrários as esperadas regras comportamentais
sociais.
 Dúvidas quanto as suas interpretações jurídicas. Não
estaria ocorrendo uma premeditação orquestrada?
 Não seria a mídia também racista?
 Uma nova agenda está criada.