1. E. E. Profª Élia França Cardoso
2º dia
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____2º SIMULADÃO ÉLIA______
9º ANO ____
Aluno(a)
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ORIENTAÇÕES:
Verifique no simuado se constam todas as questões (1 a 25) e se há
falhas troque com o professor aplicador.
As questões contões contêm 5 (cinco) alternativas, identificadas pelas
letras A, B, C, D e E.
Marque no cartão-resposta a alternativa correta. Não esquecendo de
colocar o nome e a série no cartão-resposta.
Há somente uma alternativa correta para cada questão.
Durante o simulado não será permitido a comunicação entre os alunos,
efetuar empréstimos.

2. ESCOLA ESTADUAL PROFª ÉLIA FRANÇA CARDOSO
“Todos educando para o sucesso”
SIMULADO – 2º SEMESTRE – 13-11(TERÇA)
MATEMÁTICA
1- Paulo é dono de uma fábrica de móveis. Para calcular o preço V de venda de cada móvel que
fabrica, ele usa a seguinte fórmula V = 1,5 C + R$ 10,00, sendo C o preço de custo desse móvel.
Considere que o preço de custo de um móvel que Paulo fabrica é R$ 100,00. Então, ele vende
esse móvel por
(A) R$ 110,00.
(B) R$ 150,00.
(C) R$ 160,00.
(D) R$ 210,00.
(E) R$ 245,00
2- O resultado da expressão: 2x² – 3x + 10, para x = - 2, é
(A) -4
(B) 0
(C)12
(D) 24
(E) 30
3- Uma grande empresa resolveu analisar o gráfico de suas vendas no 1º semestre do ano
passado, para se organizar em 2010.
Qual das afirmativas abaixo corresponde às informações do gráfico?
(A) O mês de menor
venda foi junho.
(B) Em março, as
vendas foram de,
aproximadamente,
360 milhões de reais.
(C) O total de vendas
em janeiro superou,
em mais de 200
milhões de reais, as
vendas de junho.
(D) A diferença entre
as vendas de abril e
maio é maior que 100
milhões de reais.
(E) O mês de
fevereiro foi o menos
vendido.

3. 4- Observe a figura abaixo:
Quais as coordenadas de A, B e C,
respectivamente, no gráfico?
(A) (1,4); (5,6) e (4,2)
(B) (4,1); (6,5) e (2,4)
(C) (5,6); (1,4) e (4,2)
(D) (6,5); (4,1) e (2,4)
(E) (5,6); (4,1) e (2,4)
5- Um trem transporta uma carga da cidade A para a cidade B. É uma viagem de 200
km. O gráfico abaixo representa a distância percorrida em função do tempo, desde a
partida da cidade A até a chegada à cidade B. A distância é dada em quilômetros e o
tempo em horas.
Que distância o trem percorreu entre 3 h e 6 h?
(A) 80 km.
(B) 100 km.
(C) 120 km.
(D) 200 km.
(E) 250 km.
6- Uma papelaria está realizando uma promoção de material escolar. O preço de cada
conjunto de canetas e lapiseiras está expresso nos seguintes cartazes:

4. Nessa papelaria, é possível adquirir separadamente uma caneta ou uma lapiseira,
sem acréscimo. Qual é o preço de cada uma, respectivamente?
(A) R$ 0,40 e R$ 3,80.
(B) R$ 1,00 e R$ 2,20.
(C) R$ 2,10 e R$ 1,10.
(D) R$ 2,40 e R$ 0,80.
(E) R$ 5,20 e R$ 1,25.
7- Determine as coordenadas (x,y) do vértice da parábola que representa a função y = x²+6x+8.
(A) (-3,-1)
(B) (3,-3)
(C) (3,1)
(D) (0,0)
(E) (3,-1)
8- Determine os zeros da função y = x² - 4x + 4.
(A) S={1,-3}
(B) S={-2,1}
(C) S= {0}
(D) S = {2}
(E) S = {0,2}
9- A casquinha de um sorvete tem a forma de um cone reto. Sabendo que o raio da base mede
3cm e a altura é de 12cm. Qual é o volume da casquinha?
(A) 113,04 cm³
(B) 339,12 cm³
(C) 28,26 cm³
(D) 37,68 cm³
(E) 84,78 cm³
10- Uma pista circular tem 25 m de raio. Quantos metros percorre uma pessoa que dá 20 voltas
em torno dessa pista?
(A)157 m
(B) 1.570 m
(C) 3.140 m
(D) 3.320 m
(E) 5.230 m
CIÊNCIAS
11- Calor é uma energia em trânsito, isto é, uma energia que está sendo transferida de um corpo
para o outro.No momento em que os corpos ficam à mesma temperartura dizemas que o
sistema atingiu:
(A) a maior agitação das moléculas
(B) o equilíbrio térmico
(C) o aumento da energia cinética
(D) a diminuição da energia cinética
(E) n.d.a

5. 12- A onda eletromagnétia que somos capazer de ver é:
(A)o ultravioleta
(B)a luz
(C)o raio X
(D)as ondas de rádio
(E)as ondas de micro-ondas
13- Qual o tipo de energia que pode ser gerada por quedas d'água e por barragens que represam
as águas do rio e formam grandes reservatórios:
(A)Energia Solar
(B)Energia eólica
(C)Energia hidrelétrica
(D)Energia da biomassa
(E)Energia nuclear
14- No sistema Internacional de Unidade (SI), as unidades de comprimento, massa, tempo e
temperatura são: respectivamente:
(A) Quilômetro, grama, minuto, Kelvin.
(B) Quilômetro, quilograma, hora, Kelvin.
(C) Metro, quilograma, segundo, Kelvin.
(D) Centímetro, litro, segundo, Celsius.
(E) Metro, quilograma, minuto, Celsius.
15- A velocidade de um avião é de 720 kmh. Qual das seguintes alternativa expressa esta na
mesma velocidade em ms?
(A)360.000 ms
(B)600 ms
(C)200 ms
(D)6.000 ms
(E)100 ms
INGLÊS
16- Marque a alternativa com a sequência correta.
_____________ things.
_____________ people.
_____________ advice.
_____________ time.
(A) many – much – many – much.
(B) many – many – much – much.
(C) much – many – much – many.
(D) much – much – many – many.
(E) many – much – much – many.
17-Marque a alternativa cuja frase esteja correta, de acordo com o uso dos quantitatives.
(A) They need much water.
(B) She has many money.
(C) I have few time.
(D) We have little cookies.
(E) She was the most popular than girl in school.

6. 18- Marque a alternativa que completa adequadamente a frase “Brazil is the
___________ country in South America”.
(A) larger.
(B) more large.
(C) largest.
(D) most large.
(E) more largest.
19- Marque a alternativa cuja frase esteja empregando incorretamente os graus dos adjetivos.
(A) Can Bob run as fast as Jack?
(B) A table is usually less heavy than a chair.
(C) Portuguese is the lest difficult subject I have.
(D) She was the most popular than girl in school.
(E) We have little cookies.
20- Marque a afirmação incorreta, de acordo com o uso dos quantitativos.
(A) Many é o oposto de few.
(B) Much é o oposto de little.
(C) Os quantitatives são sempre usados antes dos substantivos nas frases.
(D) A expressão a lot of pode substituir few e little.
(E) Many e Few são usados com os substantivos contáveis.
EDUCAÇÃO FÍSICA
21- Qual alternativa abaixo esta CORRETA:
(A) A ginástica localizada consiste na promoção de um treinamento onde se adquire somente
flexibilidade . A aula de localizada não alonga as estruturas músculo-tendinosos e melhora a
postura.
(B) A ginástica localizada consiste na promoção de um treinamento onde se adquire resistência .
A aula de localizada alonga as estruturas músculo-tendinosos e melhora a postura.
(C) A ginástica localizada consiste na promoção de uma dança onde se adquire força,
Flexibilidade, equilíbrio, salto em altura e combate à magreza. A aula de localizada alonga as
estruturas músculo-tendinosos e melhora a postura.
(D) A ginástica localizada consiste na promoção de um destreinamento onde se adquire pouca
resistência . A aula de localizada não alonga as estruturas músculo-tendinosos e melhora a
postura.
(E) A ginástica localizada consiste na promoção de um treinamento onde se adquire força,
resistência, tonificação musculatura e combate à flacidez. A aula de localizada alonga as
estruturas músculo-tendinosos e melhora a postura.
22- Marque com um X a alternativa correta Sobre o Teste de 12 mim dos militares:
(A) Dr. Jack Sonense junto à Força Aérea Americana, uma avaliação para medir a condição
cardiovascular dos militares, conhecido como teste dos 12 minutos.
(B) Dr. Kenneth Cooper desenvolveu, junto à Força Aérea Americana, uma avaliação para
medir a condição cardiovascular dos militares, conhecido como teste dos 12 minutos.
(C) Dr. Jean-Jacques Rousseau, junto à Força Aérea Americana, uma avaliação para medir a
condição cardiovascular dos militares, conhecido como teste dos 12 minutos.
(D) Dr. Guts Muths, junto à Força Aérea Americana, uma avaliação para medir a condição
cardiovascular dos militares, conhecido como teste dos 12 minutos.
(E) Dr. Dalcroze, junto à Força Aérea Americana, uma avaliação para medir a condição
cardiovascular dos militares, conhecido como teste dos 12 minutos.

7. 23- Marque com um X a alternativa correta Sobre os Padrões de beleza:
(A) As pessoas estão cada vês mais consumindo produtos para emagrecer que fazem bem a
saúde.
(B) Para emagrecer com saúde, o corpo tem que perder 10% do peso corporal por semana.
(C) Apesar de sabermos o quanto a alimentação e o exercício físico são benéficos à saúde, a
busca por um determinado padrão de perfectibilidade da beleza, impulsiona o consumo de
produtos, de práticas e de recursos nem sempre compatíveis com esse propósito.
(D) O corpo “magrinho” e “durinho” será sempre o mais saudável.
(E) anorexia e a bulimia não afetam os jovens frequentemente apesar do forte apelo social em
favos de padrões de beleza caracterizados pela magreza corporal.
24- Marque com X a alternativa correta: Fazem arte dos objetivos da Ginástica
Aeróbica é:
(A) Aumento do percentual de gordura; Melhoria e prevenção de problemas no sistema
cardiovascular; Prevenção de problemas no sistema cardio-respiratório;
(B) Diminuição do percentual de gordura; Melhoria e prevenção de problemas no
sistema cardiovascular; Melhoria e prevenção de problemas no sistema cardio-
respiratório;
(C) Diminuição do percentual de gordura; desenvolvimento de problemas no sistema
cardiovascular; Melhoria e prevenção de problemas no sistema cardio-respiratório;
(D) Aumento do percentual de gordura; Melhoria e prevenção de problemas no sistema
cardiovascular; Não previne problemas no sistema cardio-respiratório;
(E) Promoção de bem estar e saúde; Não ajuda a melhorar as capacidades físicas nem
as capacidades motoras (coordenação, agilidade etc.);
25- Marque com X a alternativa correta: Ginástica Aeróbica é:
(A) É um tipo de treinamento aeróbico que não utiliza grande variedade de
movimentos dos membros inferiores e sim dos membros superiores repetidos,
provocando, constantemente, uma sobrecarga no sistema cardiovascular.
(B) É um tipo de treinamento Localizado que utiliza grande variedade de movimentos
dos membros inferiores e membros superiores repetidos fazendo com que o sistema
cardiovascular parado sem sobrecarga.
(C) É um tipo de treinamento Localizado que não utiliza grande variedade de
movimentos dos membros inferiores e membros superiores repetidos fazendo com que
o sistema cardiovascular parado sem sobrecarga.
(D) É um tipo de treinamento aeróbico que utiliza grande variedade de movimentos dos
membros inferiores não utiliza os membros superiores , provocando,constantemente,
uma sobrecarga no sistema cardiovascular.
(E) É um tipo de treinamento aeróbico que utiliza grande variedade de movimentos dos
membros inferiores e membros superiores repetidos, provocando, constantemente, uma
sobrecarga no sistema cardiovascular.