FAMÍLIA COMO FOI QUE EU NASCI

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FAMÍLIA COMO FOI QUE EU NASCI

  1. 1. . FAMÍLIA COMO FOI QUE EU NASCI?
  2. 2. E.M.E.I VERA LÚCIA PEYROT <ul><li>PROJETO: FAMÍLIA COMO FOI QUE EU NASCI? </li></ul><ul><li>EDUCADORA: ROSEMERI BARCELOS </li></ul><ul><li>TURMA: MATERNAL </li></ul>
  3. 3. OBJETIVO <ul><li>TRAZER AS FAMÍLIAS PARA A ESCOLA, FAZENDO COM QUE A MESMA PARTICIPE DAS ATIVIDADES DOS SEUS FILHOS INCENTIVANDO-OS E DEIXANDO-OS MAIS SEGUROS. </li></ul>
  4. 4. O QUE O ALUNO PODE APRENDER COM ESSA ATIVIDADE: <ul><li>COMO FOI QUE ELE NASCEU; </li></ul><ul><li>A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA; </li></ul><ul><li>QUE AS PESSOAS E AS FAMÍLIAS SÃO DIFERENTES E ESPECIAIS DO JEITO QUE SÃO. </li></ul>
  5. 5. RECURSOS <ul><li>LIVROS: </li></ul><ul><li>MAMÃE BOTOU UM OVO(BABETTE COLLE); </li></ul><ul><li>O BEBÊ VEM COM A CEGONHA!?!(PATRÍCIA ENGEL SECCO) </li></ul><ul><li>TUDO BEM SER DIFERENTE(TODD PARR). </li></ul><ul><li>O LIVRO DA FAMÍLIA(TODD PARR). </li></ul>
  6. 6. MÚSICA: <ul><li>QUE FAMÍLIA VOCÊ TEM? </li></ul><ul><li>NOSSA FAMÍLIA (CD MINHA FAMÍLIA DA COLEÇÃO CIRANDA CIRANDINHA) </li></ul>
  7. 7. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS <ul><li>1º DIA </li></ul><ul><li>1º PASSO: ENCONTRO COM OS PAIS. </li></ul><ul><li>EXPLANAÇÃO DO PROJETO; </li></ul><ul><li>PREENCHIMENTO DE UM QUESTIONÁRIO SOBRE SEUS FILHOS; </li></ul><ul><li>CONVERSA SOBRE OS LIVROS QUE SERÃO TRABALHADOS. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>2º PASSO: OS PAIS DEVERÃO FAZER A ILUSTRAÇÃO DAS PÁGINAS DE DOIS LIVROS DO TODD PARR (TUDO BEM SER DIFERENTE E O LIVRO DA FAMÍLIA). </li></ul><ul><li>3º PASSO: ÁRVORE GENEOLÓGICA. </li></ul><ul><li>EM CASA JUNTAMENTE COM SEUS FILHOS DEVERÃO MONTAR A ÁRVORE GENEOLÓGICA DE SUA FAMÍLIA. </li></ul>ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
  9. 9. <ul><li>2º DIA </li></ul><ul><li>1º PASSO: A BONECA. </li></ul><ul><li>LEVAR UMA BONECA COM UMA BARRIGA ENORME E QUESTIONAR OS ALUNOS SOBRE O QUE ACONTECEU COM A BONECA. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>2º PASSO: HISTÓRIA </li></ul><ul><li>LIVRO: </li></ul><ul><li>MAMÃE BOTOU UM OVO, (CONVERSA SOBRE A HISTÓRIA); </li></ul><ul><li>O BEBÊ VEM COM A CEGONHA?!? </li></ul><ul><li>3º PASSO: O BEBÊ SURPRESA </li></ul><ul><li>ABRIR A BARRIGA DA BONECA; </li></ul><ul><li>CADA ALUNO RECEBE UM BONEQUINHO ONDE DEVERÃO LEVAR PARA CASA E CUIDAR; </li></ul><ul><li>LEVARÃO TAMBÉM UM DIÁRIO ONDE OS PAIS IRÃO RELATAR COMO FOI A VISITA E A RELAÇÃO DO SEU FILHO COM ESSE BONECO. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>3º DIA </li></ul><ul><li>1º PASSO: APRESENTAÇÃO DO DIÁRIO PARA OS COLEGAS. </li></ul><ul><li>2º PASSO: HISTÓRIA </li></ul><ul><li>LIVRO: TUDO BEM SER DIFERENTE. </li></ul><ul><li>3º PASSO: COLORIR O MINI LIVRO: TUDO BEM SER DIFERENTE. </li></ul><ul><li>4º PASSO: MÚSICA: NOSSA FAMÍLIA. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>4º DIA </li></ul><ul><li>1º PASSO: HISTÓRIA: O LIVRO DA FAMÍLIA. </li></ul><ul><li>2º PASSO: CONVERSA SOBRE A HISTÓRIA; CADA ALUNO DEVERÁ RELATAR O QUE COSTUMA FAZER COM SUA FAMÍLIA QUANDO CHEGA EM CASA. </li></ul><ul><li>3º PASSO: ÁRVORE GENEOLÓGICA. CADA ALUNO APRESENTA A SUA. </li></ul><ul><li>4º PASSO: MÚSICA: QUE FAMILIA VOCÊ TEM? </li></ul>
  13. 13. <ul><ul><ul><ul><ul><li>FIM.... </li></ul></ul></ul></ul></ul>

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