1. Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)
Bacharelado em Biblioteconomia e Ciência da Informação
Análise Documentária
Professora Raquel Prado
REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA DE IMAGENS:
PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS
CRISTINA PATRIOTA
MARCELA BASSOLI
MARCOS TERUO OUCHI São Carlos (SP)
PAULO SILVA
REBECA CARRARI 2011
2. INTRODUÇÃO
A representação temática é uma
importante atividade que auxilia na
recuperação de documentos.
Basicamente há duas tipologias a fim de aplicar diferentes
tratamentos para diferentes documentos:
• Documentos gráficos
• Documentos não-gráficos
3. INTRODUÇÃO
Vasta bibliografia que consolida a
representação temática dos
materiais gráficos.
Percebe-se lacunas teóricas e
metodológicas no que diz respeito
aos materiais não gráficos.
4. Informação e Ciência da Informação
A informação revela importância
fundamental no que diz respeito
à transmissão do conhecimento.
5. Informação e Ciência da Informação
“*...+ ela pode ser descrita de uma
forma objetiva, por meio de
texto, figura, etc., mas seu significado pode
ser subjetivo, dependendo dos estados
mentais de quem faz uso dela”
Machado (2003)
A informação pode repercutir posições diversas em relação à sua
interpretação.
6. Informação e Ciência da Informação
[...] Ciência da Informação
surge no período do pós-guerra, como
decorrência da necessidade de organização
e representação do conhecimento que
aumenta “exponencialmente *...+
7. Representação de Imagens
Para Smit (1987, p.100) “A descrição de uma
imagem nunca é completa”, porém para Coelho
Netto (2003, p. 152) “Uma tela, uma escultura, um
filme podem perfeitamente ser descritos como
mensagens, como grupos de elementos de
percepção extraídos de repertórios determinados
e com uma estrutura certa”.
8. Representação de Imagens
A análise de imagens traduz para uma linguagem
verbal o aspecto visual de uma obra, transmitindo
significados, sejam eles explícitos ou não.
9. Representação de Imagens
Os tesauros adequados para analisar documentos
escritos, dificilmente serão utilizados para analisar
documentos icônicos, pela simples razão que estes
demandam um número maior de termos concretos. Não
há imagens de ‘agricultura’ ou de ‘racismo’, há
plantações de soja ou milho, há cartazes em cima de
portas com dizeres do tipo for white only.
10. Representação de Imagens
“O documentalista de imagens procura o equilíbrio a ser
encontrado entre a análise dos detalhes de uma
imagem que são importantes, e o descarte dos detalhes
insignificantes, para ser preciso sem ser especifico
demais”
(SMIT, 1987)
11. Aplicação da Linguística
É uma ferramenta de grande
importância, já que permite a
análise de todo tipo de documento;
No caso das imagens, esta é aplicada através da
identificação de signos e significados relacionados às
obras, através da Semiótica:
Semiologia - trata dos signos
Semântica - trata dos significados
12. Aplicação da Linguística
Para Panofsky (1991 apud MANINI, 2002, p.54), há três níveis para
identificar a mensagem e o significado de obras de arte:
Pré-iconográfico
descrição dos elementos constitutivos da imagem (referente)
Iconográfico
trata de assuntos específicos e conceitos manifestos, remetendo ao
reconhecimento de um significado atribuível ap referente (análise)
Iconológico
refere-se a valores simbólicos, ou seja, significados intrínsecos ou a
conteúdos somente detectáveise/ou observáveis cultural, social, filosófica
ou ideologicamente (interpretação)
13. Aplicação da Linguística
Para Pierce (1999 apud MANINI, 2002, p.67):
“Todo signo reúne, pelo menos três
elementos: um significante
(perceptível), um referente
(realidade física ou conceitual do
mundo) e um significado”.
14. Aplicação da Linguística
Os conceitos de DE e SOBRE, por Sara Shatford (1986, p.44):
A análise iconográfica possibilita identificar
especificamente DE que é uma imagem
permite perceber a exibição de
alegorias, personificações e símbolos para
fins de analisar SOBRE o que é uma imagem.
15. Aplicação da Linguística
Dimensão Expressiva da Imagem (MANINI, 2002):
“*...+ é algo ligado à forma da
imagem – que se encontra em
justaposição ao seu conteúdo
informacional”
Importância para a análise de documentos:
Decisão de escolha por uma fotografia ou outra na
medida que estas se diferenciam em aspectos
técnicos (câmera, recursos, ótica, luminosidade)
16. Aplicação da Linguística
Resumindo a Dimensão Expressiva da Imagem:
DE que ela é genérica e específica
numa representação;
SOBRE o que ela é;
COMO a imagem expressa o
conteúdo.
É conveniente, no estudo de fotografias que se utilize a Dimensão
Expressiva da Imagem para melhor identificação do material.
17. Metodologias de Representação Temática
PRECIS – Construção de índices de
assuntos (automáticos) contendo os
seguintes pontos: ação, objeto da
ação, agente da ação e local da ação.
18. Metodologias de Representação Temática
A metodologia estudada por Nair Yumiko Kobashi (1994) que
propõe quatro categorias para a análise, fazendo as seguintes
perguntas:
O que?;
Quando?;
Onde?
Como?
19. Metodologias de Representação Temática
Já no contexto imagético, foram encontradas as seguintes metodologias:
SMIT
Propõe seis parâmetros para a representação de imagens.
Quem? (seres vivos);
Onde? (ambiente);
Quando? (tempo);
Onde? (espaço);
O que? (ação) e
Como? (técnica).
20. Metodologias de Representação Temática
Biblioteca Nacional
Que revela o contexto histórico, questionando:
Quem fotografou?
Quando? Onde?
Que e / ou quem foi fotografado?
21. Metodologias de Representação Temática
Tratando de materiais fotográficos e “Dimensão
Expressiva da Imagem” identificou-se o trabalho
de Miriam Paula Manini (2002), que pode ser
resumido pelo seguinte quadro:
Conteúdo Informacional DIMENSÃO
EXPRESSIVA
DE SOBRE
CATEGORIA GENÉRICO ESPECÍFICO
Quem/ O que
Onde
Quando
Como
22. Metodologias de Representação Temática
Quem/o que
Identificação do ‘objeto enfocado’: seres
vivos, artefatos, construções, acidentes naturais, etc.
Onde
Localização da imagem no espaço: espaço geográfico ou espaço
da imagem (p. ex.: São Paulo ou interior de danceteria)
23. Metodologias de Representação Temática
Quando
localização da imagem no tempo: tempo cronológico ou momento
da imagem (p. ex.: junho de 1997 ou dia de verão).
Como
descrição de atitudes ou detalhes relacionados ao ‘objeto
enfocado’ quando este é um ser vivo (p. ex.: cavalo
correndo, criança trajando roupa do século XVIII).
(MANINI, 2002, p.107)
24. Aplicação da metodologia e análises
Assim sendo, objetivou-se identificar e analisar
literaturas na ciência da informação, que
preconizem representar tematicamente o universo
documental de imagens, mais precisamente em
duas obras de Salvador Dalí.
Os resultados obtidos nesse ensaio é provocar
debates construtivos com o intuito de motivar
movimentos proativos em análise documentária
de imagens.
26. Aplicação da metodologia e análises
Conteúdo Informacional
DIMENSÃO
DE SOBRE EXPRESSIVA
CATEGORIA GENÉRICO ESPECÍFICO
Relógios
Quem/ O que
moles
Onde praia Costa Catalã
Quando dia 1931 Óleo sobre
Memória
tela
Relógio
derretendo
Relógios
Como sobre o galho,
derretendo
sobre a mesa,
sobre a face.
29. Considerações finais
Um indexador de obras de arte
necessita conhecer aspectos relevantes
da cultura contextual para realizar esta
atividade que envolve tantos detalhes.
30. Considerações finais
Mostrou ser imprescindível também
recorrer a interpretações pessoais
pois, mesmo utilizando uma
metodologia, a amplitude de assuntos
expressos pelo pintor possibilitou a
conexão dos mesmos para a seleção de
alguns termos que os interligassem.
31. Referências
MAIMONE, G. D.; GRACIOSO, L. de S. Representação temática de imagens: perspectivas metodológicas.
Informação & Informação, Londrina, v. 12 , n. 1 , jan./jun. 2007. Disponível em:
<http://www.brapci.ufpr.br/download.php?dd0=10519>. Acesso em: 23 jul. 2010