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Alfabetização divertida
Planejamento para uso de TIC’S no 1º
ano “A” em fase de alfabetização.
Os slides a seguir mostram a realização de um
bingo de letras onde foi trabalhado os sons
das letras isoladamente e depois formando
sílabas, para assim formar palavras.
A seguir fomos para o Laboratório de
informática para ser colocado em prática o
que foi trabalhado em sala. Começamos com
o jogo Gcompris, onde havia o desenho e
abaixo a palavra faltando letras e ao lado
esquerdo 3 opções de letras para que fosse
encaixado no espaço determinado, uma vez
acertando aparecia uma flor sorrindo
informando que a criança havia acertado.
Dando continuidade, partimos para a
digitação palavras que foram ditadas pela
professora, dentre estas algumas escolhidas
por eles.
Conclusão
A atividade realizada dessa forma foi
enriquecedora, pois os alunos participaram
avidamente, demonstrando que a tecnologia é
grande aliada na alfabetização, tornando
divertido e prazeroso o ato de ler e escrever.
Professora: Elisete Rosa Pimentel
Atividade realizada em turma de 1º ano na
classe de alfabetização.

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  • 33. Conclusão A atividade realizada dessa forma foi enriquecedora, pois os alunos participaram avidamente, demonstrando que a tecnologia é grande aliada na alfabetização, tornando divertido e prazeroso o ato de ler e escrever.
  • 34. Professora: Elisete Rosa Pimentel Atividade realizada em turma de 1º ano na classe de alfabetização.