SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
TÉCNICAS DE
ATENDIMENTO
Este trabalho consiste em definir os conceitos de motivação, necessidade e
suas origens como também apresentar a teoria de Maslow, definir alguns
perfis de clientes, apresentar um guião de “perguntas tipo” e por último
elaborar as etapas de um processo de atendimento.
2013
Nuno Sousa / João Ferreirinha
1
I
IN
ND
DÍ
ÍC
CE
E:
:
.
. O
Or
ri
ig
ge
em
m M
Mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 2
2
.
. C
Co
on
nc
ce
ei
it
to
o/
/D
De
ef
fi
in
ni
iç
çã
ão
o
.
. T
Te
eo
or
ri
ia
a d
de
e M
Ma
as
sl
lo
ow
w (
(P
Pi
ir
râ
âm
me
ed
de
e)
)
.
. O
Or
ri
ig
ge
em
m N
Ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 3
3
.
. C
Co
on
nc
ce
ei
it
to
o/
/D
De
ef
fi
in
ni
iç
çã
ão
o
.
. T
Te
eo
or
ri
ia
a d
de
e M
Ma
as
sl
lo
ow
w (
(P
Pi
ir
râ
âm
me
ed
de
e)
)
.
. R
Re
el
la
aç
çõ
õe
es
s /
/ N
Ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e I
In
nd
di
iv
vi
id
du
ua
ai
is
s /
/ O
Or
rg
ga
an
ni
iz
za
ac
ci
io
on
na
ai
is
s _
__
__
__
__
_4
4
.
.T
Te
eo
or
ri
ia
a d
de
e M
Ma
as
sl
lo
ow
w_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_5
5
.
. P
Pe
er
rf
fi
is
s C
Cl
li
ie
en
nt
te
es
s _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 6
6,
,7
7 e
e 8
8
.
. G
Gu
ui
iã
ão
o d
de
e “
“P
Pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s T
Ti
ip
po
o”
” _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 9
9 e
e 1
10
0
.
. E
Et
ta
ap
pa
as
s d
de
e u
um
m p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o d
de
e a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 1
11
1 e
e 1
12
2
.
. A
Ab
bo
or
rd
da
ag
ge
em
m I
In
ni
ic
ci
ia
al
l;
;
.
. P
Pr
re
es
st
ta
aç
çã
ão
o d
de
e S
Se
er
rv
vi
iç
ço
o;
;
.
. D
De
es
sp
pe
ed
di
id
da
a;
;
.
. O
Op
pe
er
ra
aç
çõ
õe
es
s d
de
e C
Ca
ai
ix
xa
a;
;
.
. C
Co
on
nc
cl
lu
us
sã
ão
o /
/ R
Re
ef
fl
le
ex
xã
ão
o _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 1
13
3
.
. B
Bi
ib
bl
li
io
og
gr
ra
af
fi
ia
a _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_ 1
13
3
2
O
OR
RI
IG
GE
EM
M M
MO
OT
TI
IV
VA
AÇ
ÇÃ
ÃO
O:
:
A
A p
pa
al
la
av
vr
ra
a M
Mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o D
De
er
ri
iv
va
a d
do
o l
la
at
ti
im
m M
MO
OV
VE
ER
RE
E,
, s
si
ig
gn
ni
if
fi
ic
ca
a m
mo
ov
ve
er
r p
pa
ar
ra
a r
re
ea
al
li
iz
za
ar
r
d
de
et
te
er
rm
mi
in
na
ad
da
a a
ac
cç
çã
ão
o.
. A
A o
or
ri
ig
ge
em
m d
da
a m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o n
no
o s
se
er
r h
hu
um
ma
an
no
o p
po
od
de
e s
se
er
r a
at
ti
iv
va
ad
da
a t
ta
an
nt
to
o p
po
or
r
f
fa
at
to
or
re
es
s i
in
nt
te
er
rn
no
os
s c
co
om
mo
o e
ex
xt
te
er
rn
no
os
s.
. A
A i
is
ss
so
o s
se
e d
de
es
si
ig
gn
na
a d
de
e m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o e
ex
xt
tr
ri
in
ns
se
ec
ca
a e
e i
in
nt
tr
ri
in
ns
se
ec
ca
a.
.
M
Mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o E
Ex
xt
tr
ri
in
ns
se
ec
ca
a:
: T
Te
em
m o
or
ri
ig
ge
em
m n
no
os
s f
fa
at
to
or
re
es
s e
ex
xt
te
er
rn
no
os
s d
de
e c
ca
ad
da
a s
se
er
r h
hu
um
ma
an
no
o,
, c
co
om
mo
o p
po
or
r
e
ex
xe
em
mp
pl
lo
o,
, r
re
ec
co
om
mp
pe
en
ns
sa
as
s m
mo
on
ne
et
tá
ár
ri
ia
as
s q
qu
ue
e p
po
od
de
em
m s
se
er
r u
um
ma
a r
ra
am
mp
pa
a d
de
e l
la
an
nç
ça
am
me
en
nt
to
o,
, c
co
om
mo
o q
qu
ue
e
c
co
om
mb
bu
us
st
ti
iv
vé
él
l p
pa
ar
ra
a a
a m
mo
ob
bi
il
li
iz
za
aç
çã
ão
o d
do
o s
su
uj
je
ei
it
to
o.
.
M
Mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o I
In
nt
tr
ri
in
ns
se
ec
ca
a:
: T
Te
em
m o
or
ri
ig
ge
em
m n
no
os
s f
fa
at
to
or
re
es
s i
in
nt
te
er
rn
no
os
s d
de
e c
ca
ad
da
a s
se
er
r h
hu
um
ma
an
no
o,
, c
co
om
mo
o p
po
or
r
e
ex
xe
em
mp
pl
lo
o,
, s
se
eu
us
s i
in
nt
te
er
re
es
ss
se
es
s a
a s
su
ua
a f
fo
or
rm
ma
a d
de
e s
se
er
r,
, o
os
s s
se
eu
us
s g
go
os
st
to
os
s.
. N
Ne
es
st
te
e t
ti
ip
po
o d
de
e m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o
n
nã
ão
o e
ex
xi
is
st
te
e n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e r
re
ex
xo
om
mp
pe
en
ns
sa
a,
, p
po
oi
is
s a
a p
pr
ró
óp
pr
ri
ia
a r
re
ec
co
om
mp
pe
en
ns
sa
a j
já
á é
é a
a p
pr
ró
óp
pr
ri
ia
a a
ac
cç
çã
ão
o
d
do
o i
in
nd
di
iv
vi
id
du
uo
o.
.
C
CO
ON
NC
CE
EI
IT
TO
O/
/D
DE
EF
FI
IN
NI
IÇ
ÇÃ
ÃO
O:
:
P
Po
od
de
em
mo
os
s d
de
ef
fi
in
ni
ir
r m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o c
co
om
mo
o u
um
m i
im
mp
pu
ul
ls
so
o,
, o
ou
u s
se
ej
ja
a,
, u
um
m s
se
en
nt
ti
im
me
en
nt
to
o q
qu
ue
e f
fa
az
z c
co
om
m q
qu
ue
e
a
as
s p
pe
es
ss
so
oa
as
s a
aj
ja
am
m d
de
e t
ta
al
l f
fo
or
rm
ma
a p
pa
ar
ra
a a
at
ti
in
ng
gi
ir
r o
os
s s
se
eu
us
s o
ob
bj
je
ec
ct
ti
iv
vo
os
s.
. A
A m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o i
im
mp
pl
li
ic
ca
a a
a
e
ex
xi
is
st
tê
ên
nc
ci
ia
a d
de
e a
al
lg
gu
um
ma
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e,
, s
se
ej
ja
a e
el
la
a d
de
e p
pr
ra
az
ze
er
r o
ou
u d
de
e l
lu
ux
xo
o.
. S
Se
em
mp
pr
re
e q
qu
ue
e a
al
lg
gu
ué
ém
m
e
es
st
tá
á m
mo
ot
ti
iv
va
ad
do
o a
a “
“a
al
lg
go
o”
”,
, c
co
on
ns
si
id
de
er
ra
a q
qu
ue
e s
se
e e
es
ss
se
e “
“a
al
lg
go
o”
” é
é n
ne
ec
ce
es
ss
sá
ár
ri
io
o o
ou
u c
co
on
nv
ve
en
ni
ie
en
nt
te
e.
.
V
Vi
is
st
to
o i
is
st
to
o p
po
od
de
em
mo
os
s d
di
iz
ze
er
r q
qu
ue
e a
a m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o é
é o
o v
ví
ín
nc
cu
ul
lo
o q
qu
ue
e l
le
ev
va
a e
es
ss
sa
a a
ac
cç
çã
ão
o a
a s
sa
at
ti
is
sf
fa
az
ze
er
r a
a
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e.
.
A famosahierarquia de
Maslow, em forma de
pirâmede .Maslow de origem
americana nascido no seio de
uma familia judaica, era o
mais velho de sete irmãos,
vivia em Brooklyn Nova
Iorque, trabalhando
posteriormente no MIT onde
depois fundou o centro de
pesquisas National
Laboratories for Group
Dynamics.
3
O
OR
RI
IG
GE
EM
M N
NE
EC
CE
ES
SS
SI
ID
DA
AD
DE
ES
S:
:
N
Ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e p
pr
ro
ov
vé
ém
m d
do
o l
la
at
ti
im
m,
, N
Ne
ec
ce
es
ss
si
it
ta
as
s,
, s
si
ig
gn
ni
if
fi
ic
ca
a a
aq
qu
ui
il
lo
o q
qu
ue
e é
é a
ab
bs
so
ol
lu
ut
ta
am
me
en
nt
te
e
n
ne
ec
ce
es
ss
sá
ár
ri
io
o,
, q
qu
ue
e n
nã
ão
o s
se
e p
po
od
de
e e
ev
vi
it
ta
ar
r e
e q
qu
ue
e o
ob
br
ri
ig
ga
a o
ou
u q
qu
ue
e c
co
on
ns
st
tr
ra
an
ng
ge
e.
. P
Po
od
de
em
mo
os
s t
ta
am
mb
bé
ém
m
d
di
iz
ze
er
r q
qu
ue
e é
é o
o i
in
ne
ev
vi
it
tá
áv
ve
el
l,
, i
in
nd
di
is
sp
pe
en
ns
sá
áv
ve
el
l o
ou
u t
ta
am
mb
bé
ém
m n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e a
at
te
en
nç
çã
ão
o.
.
T
Te
eo
or
ri
ia
a E
Es
st
tr
ru
ut
tu
ur
ra
al
li
is
st
ta
a:
: T
Te
ev
ve
e o
or
ri
ig
ge
em
m n
na
a d
dé
éc
ca
ad
da
a d
de
e 5
50
0,
,c
co
om
m o
os
s f
fa
ac
ct
to
os
s d
da
a o
op
po
os
si
iç
çã
ão
o s
su
ur
rg
gi
id
da
a
e
en
nt
tr
re
e a
a T
Te
eo
or
ri
ia
a C
Cl
lá
ás
ss
si
ic
ca
a e
e a
a T
Te
eo
or
ri
ia
a d
da
as
s R
Re
el
la
aç
çõ
õe
es
s H
Hu
um
ma
an
na
as
s,
, i
in
nc
co
om
mp
pa
at
ti
iv
vé
éi
is
s e
en
nt
tr
re
e s
si
i.
.
C
Cr
ri
ia
ad
da
a n
na
a t
te
en
nt
ta
at
ti
iv
va
a d
de
e s
su
up
pr
ri
ir
r a
a e
es
ss
sa
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e s
so
ol
lu
uç
çõ
õe
es
s n
na
a A
Ad
dm
mi
in
ni
is
st
tr
ra
aç
çã
ão
o,
, p
po
or
r
C
Ch
hi
ia
av
ve
en
na
at
to
o.
. A
Au
ut
to
or
r b
br
ra
as
si
il
le
ei
ir
ro
o n
na
as
sc
ci
id
do
o e
em
m 1
19
93
36
6,
, e
em
m V
Vi
ir
ra
aD
Do
ou
ur
ro
o,
, S
Sã
ão
o P
Pa
au
ul
lo
o.
. T
Te
em
m o
ob
br
ra
as
s
l
li
it
te
er
rá
ár
ri
ia
as
s n
na
a á
ár
re
ea
a d
da
a a
ad
dm
mi
in
ni
is
st
tr
ra
aç
çã
ão
o d
de
e e
em
mp
pr
re
es
sa
as
s e
e d
de
e r
re
ec
cu
ur
rs
so
os
s h
hu
um
ma
an
no
os
s.
.
C
CO
ON
NC
CE
EI
IT
TO
O/
/D
DE
EF
FI
IN
NI
IÇ
ÇÃ
ÃO
O:
:
N
Ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e é
é p
po
or
r d
de
ef
fi
in
ni
iç
çã
ão
o u
um
m e
es
st
ta
ad
do
o d
de
e a
au
us
sê
ên
nc
ci
ia
a q
qu
ue
e é
é p
pr
re
ec
ci
is
so
o u
ul
lt
tr
ra
ap
pa
as
ss
sa
ar
r o
ou
u
s
sa
at
ti
is
sf
fa
az
ze
er
r.
. A
As
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s t
te
em
m g
gr
ra
an
nd
de
e i
im
mp
po
or
rt
tâ
ân
nc
ci
ia
a n
na
a v
vi
id
da
a d
do
o h
ho
om
me
em
m,
, p
po
oi
is
s é
é p
pa
ar
rt
ti
ir
r d
da
as
s
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s q
qu
ue
e o
o i
in
nd
di
iv
ví
íd
du
uo
o e
en
nt
tr
ra
a e
em
m a
ac
cç
çã
ão
o,
, c
co
om
m i
is
st
to
o p
po
od
de
em
mo
os
s a
af
fi
ir
rm
ma
ar
r q
qu
ue
e t
ta
an
nt
to
o a
as
s
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s c
co
om
mo
o o
os
s m
mo
ot
ti
iv
vo
os
s e
es
st
tã
ão
o i
in
nt
ti
im
ma
am
me
en
nt
te
e l
li
ig
ga
ad
do
os
s (
(n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e,
, a
ac
cç
çã
ão
o,
,
s
sa
at
ti
is
sf
fa
aç
çã
ão
o,
, m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o)
).
. D
De
en
nt
tr
ro
o d
da
as
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s e
e f
fa
az
ze
en
nd
do
o a
a l
li
ig
ga
aç
çã
ão
o á
á T
Te
eo
or
ri
ia
a d
de
e
A
Ab
br
ra
ah
ha
am
mM
Ma
as
sl
lo
ow
w (
(p
ps
si
ic
có
ól
lo
og
go
o a
am
me
er
ri
ic
ca
an
no
o n
na
as
sc
ci
id
do
o e
em
m 1
19
97
70
0)
) t
te
em
mo
os
s u
um
ma
a h
hi
ie
er
ra
ar
rq
qu
ui
ia
a d
da
as
s
m
me
es
sm
ma
as
s d
de
es
sd
de
e a
as
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s f
fi
is
si
io
ol
ló
óg
gi
ic
ca
as
s,
, p
pa
as
ss
sa
an
nd
do
o p
pe
el
la
as
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s d
de
e s
se
eg
gu
ur
ra
an
nç
ça
a,
,
a
am
mo
or
r e
e r
re
el
la
ac
ci
io
on
na
am
me
en
nt
to
o,
, e
es
st
ti
im
ma
a e
e a
ac
ca
ab
ba
an
nd
do
o p
po
or
r c
ch
he
eg
ga
ar
r a
ao
o t
to
op
po
o d
da
a p
pi
ir
râ
âm
mi
id
de
e c
co
om
m a
as
s
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s d
de
e a
au
ut
to
or
r r
re
ea
al
li
iz
za
aç
çã
ão
o,
, o
ou
u s
se
ej
ja
a a
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e e
ex
xp
pl
lo
or
ra
ar
r a
as
s n
no
os
ss
sa
as
s p
pr
ró
óp
pr
ri
ia
as
s
c
ca
ap
pa
ac
ci
id
da
ad
de
es
s.
.
A famosa hierarquia de
Maslow, em forma de
pirâmede. Maslow de origem
americana nascido no seio de
uma família judaica, era o
mais velho desete irmãos, vivia
em Brooklyn Nova Iorque,
trabalhando posteriormente no
MIT onde depois fundou o
centro de pesquisas National
Laboratories for Group
Dynamics.
4
R
RE
EL
LA
AÇ
ÇÃ
ÃO
O /
/ N
NE
EC
CE
ES
SS
SI
ID
DA
AD
DE
ES
S I
IN
ND
DI
IV
VI
ID
DU
UA
AI
IS
S /
/ N
NE
EC
CE
ES
SS
SI
ID
DA
AD
DE
ES
S
O
OR
RG
GA
AN
NI
IZ
ZA
AC
CI
IO
ON
NA
AI
IS
S:
:
N
Ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s i
in
nd
di
iv
vi
id
du
ua
ai
is
s
E
Es
st
tã
ão
o i
in
nt
ti
im
ma
am
me
en
nt
te
e l
li
ig
ga
ad
da
as
s c
co
om
m a
as
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
ac
ci
io
on
na
ai
is
s,
, p
po
oi
is
s t
to
od
da
as
s a
as
s p
pe
es
ss
so
oa
as
s
t
tê
êm
m a
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e s
se
e r
re
el
la
ac
ci
io
on
na
ar
r c
co
om
m o
o f
fi
im
m d
de
e r
re
ea
al
li
iz
za
ar
r o
os
s s
se
eu
us
s o
ob
bj
je
et
ti
iv
vo
os
s,
, c
co
om
mo
o p
po
or
r
e
ex
xe
em
mp
pl
lo
o,
, n
na
a o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çã
ão
o s
so
oc
ci
ia
al
l.
. C
Ca
ad
da
a p
pe
es
ss
so
oa
a p
pe
er
rt
te
en
nc
ce
e a
a v
vá
ár
ri
io
os
s g
gr
ru
up
po
os
s e
e o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çõ
õe
es
s
e
e p
pa
ar
ra
a q
qu
ue
e s
se
e c
co
on
ns
si
ig
ga
am
m r
re
el
la
ac
ci
io
on
na
ar
r c
ca
ad
da
a i
in
nd
di
iv
vi
id
du
uo
o t
te
em
m a
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e m
mo
os
st
tr
ra
ar
r
t
to
ol
le
er
râ
ân
nc
ci
ia
a,
, f
fl
le
ex
xi
ib
bi
il
li
id
da
ad
de
e e
e p
pe
er
rm
ma
an
ne
en
nt
te
e d
de
es
se
ej
jo
o d
de
e r
re
ea
al
li
iz
za
aç
çã
ão
o p
pa
ar
ra
a q
qu
ue
e p
po
os
ss
sa
a c
cu
um
mp
pr
ri
ir
r
t
to
od
da
as
s a
as
s r
re
eg
gr
ra
as
s e
em
m c
co
on
nf
fo
or
rm
mi
id
da
ad
de
e c
co
om
m a
as
s o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çõ
õe
es
s n
no
o o
ob
bj
je
et
ti
iv
vo
o d
de
e r
re
ec
ce
eb
be
er
r
r
re
ec
co
om
mp
pe
en
ns
sa
as
s s
so
oc
ci
ia
ai
is
s e
e m
ma
at
te
er
ri
ia
ai
is
s.
. S
Si
im
m p
po
or
rq
qu
ue
e a
a p
pe
es
ss
so
oa
a p
pr
ro
oc
cu
ur
ra
a a
al
lg
go
o p
pa
ar
ra
a a
al
lé
ém
m d
do
o
s
sa
al
lá
ár
ri
io
o,
, p
pr
ro
oc
cu
ur
ra
a t
ta
am
mb
bé
ém
m a
a p
po
os
ss
si
ib
bi
il
li
id
da
ad
de
e d
de
e c
cr
re
es
sc
ci
im
me
en
nt
to
o d
de
en
nt
tr
ro
o d
da
as
s o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çõ
õe
es
s,
, d
de
e
m
ma
ai
is
s a
ap
pr
re
en
nd
di
iz
za
ag
ge
em
m,
, e
es
st
ta
ab
bi
il
li
id
da
ad
de
e,
, d
de
es
sa
af
fi
io
o,
, c
co
on
nv
ve
en
ni
iê
ên
nc
ci
ia
a o
ou
u s
st
ta
at
tu
us
s,
, t
tu
ud
do
o i
is
st
to
o
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s i
in
nd
di
iv
vi
id
du
ua
ai
is
s d
de
e g
gr
ra
an
nd
de
e i
im
mp
po
or
rt
tâ
ân
nc
ci
ia
a.
.
N
Ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s O
Or
rg
ga
an
ni
iz
za
ac
ci
io
on
na
ai
is
s
T
Ta
am
mb
bé
ém
m a
as
s s
su
ua
as
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s s
sã
ão
o i
im
mp
po
or
rt
ta
an
nt
te
es
s,
, c
co
om
mo
o p
po
or
r e
ex
xe
em
mp
pl
lo
o,
, n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e t
te
er
r
r
re
et
to
or
rn
no
o f
fi
in
na
an
nc
ce
ei
ir
ro
o e
e g
ga
ar
ra
an
nt
ti
ir
r o
o r
re
es
su
ul
lt
ta
ad
do
o d
da
a s
su
ua
a o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çã
ão
o a
at
tr
ra
av
vé
és
s d
do
os
s s
se
eu
us
s
c
co
ol
la
ab
bo
or
ra
ad
do
or
re
es
s.
. P
Pa
ar
ra
a i
is
ss
so
o a
a o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çã
ão
o t
te
em
m a
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e m
mo
ot
ti
iv
va
ar
r e
e a
am
mp
pl
li
ia
ar
r o
os
s
n
ni
iv
vé
éi
is
s d
de
e c
co
on
ns
sc
ci
ie
en
nt
ti
iz
za
aç
çã
ão
o e
e p
pa
ar
rt
ti
ic
ci
ip
pa
aç
çã
ão
o d
do
o i
in
nd
di
iv
ví
íd
du
uo
o c
co
om
m a
a o
or
rg
ga
an
ni
iz
za
aç
çã
ão
o,
,
p
pr
ro
op
po
or
rc
ci
io
on
na
an
nd
do
o o
o d
di
iá
ál
lo
og
go
o p
pe
er
rm
ma
an
ne
en
nt
te
e,
, s
se
eg
gu
ur
ra
an
nç
ça
a d
de
e e
em
mp
pr
re
eg
go
o,
, s
sa
al
lá
ár
ri
io
o j
ju
us
st
to
o,
, p
pl
la
an
no
o d
de
e
s
sa
aú
úd
de
e,
, s
se
eg
gu
ur
ra
an
nç
ça
a f
fa
am
mi
il
li
ia
ar
r,
, t
tu
ud
do
o i
is
st
to
o p
pa
ar
ra
a q
qu
ue
e s
se
e p
po
os
ss
sa
a t
ta
am
mb
bé
ém
m t
tr
ra
ab
ba
al
lh
ha
ar
r a
a m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o,
,
d
da
aí
í s
se
e d
di
iz
ze
er
r q
qu
ue
e a
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e e
e a
a m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o e
es
sã
ão
o i
in
nt
te
er
rl
li
ig
ga
ad
da
as
s.
.
5
T
TE
EO
OR
RI
IA
A D
DE
E M
MA
AS
SL
LO
OW
W:
:
NecessidadesFisiológicas:
São as necessidadesdesobrevivência taiscomo, respirar, alimentar,descansar.
NecessidadesSegurança:
É a necessidadequeo ser humano tememse sentirconfortávele seguro tanto no seu lar como no
exterior do mesmo.
NecessidadeAmor / Relacionamento:
É a necessidadeem estabelecerrelações interpessoais,para a evolução do nossoconhecimento.
NecessidadeEstima:
É a necessidadede sermosmotivados,reconhecidospelososnossosatosevitórias,para que
possamosretribuiressa mesma motivação a outros.
NecessidadeRealizaçãoPessoal:
Qualquerpessoa tema necessidadedese sentir realizado na função,daípartea espontaneidade,
criatividade,solução deproblemase ausência depreconceito.
A famosa hierarquia de
Maslow, em forma de
pirâmede. Maslow de origem
americana nascido no seio de
uma família judaica, era o
mais velho desete irmãos, vivia
em Brooklyn Nova Iorque,
trabalhando posteriormente no
MIT onde depois fundou o
centro de pesquisas National
Laboratories for Group
Dynamics.
6
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. P
Pe
er
rf
fi
il
l d
do
os
s C
Cl
li
ie
en
nt
te
es
s;
;
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e A
Am
mi
ig
gá
áv
ve
el
l /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
G
Ga
as
st
ta
a m
mu
ui
it
to
o t
te
em
mp
po
o a
a f
fa
al
la
ar
r d
de
e a
as
ss
su
un
nt
to
os
s q
qu
ue
e n
na
ad
da
a t
te
em
m a
a v
ve
er
r c
co
om
m a
a q
qu
ue
es
st
tã
ão
o e
em
m s
si
i,
, f
fa
al
la
a
s
so
ob
br
re
e t
tr
ra
ab
ba
al
lh
ho
o,
, f
fa
am
mí
íl
li
ia
a,
, p
pr
ro
ob
bl
le
em
ma
as
s d
da
a v
vi
id
da
a o
ou
u a
at
té
é d
do
o p
pr
ró
óp
pr
ri
io
o t
te
em
mp
po
o q
qu
ue
e f
fa
az
z l
lá
á f
fo
or
ra
a.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
É
É p
pr
re
ec
ci
is
so
o s
se
er
r a
am
má
áv
ve
el
l c
co
om
m o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e,
, e
e t
te
en
nt
ta
ar
r “
“ c
co
on
nd
du
uz
zi
ir
r”
” a
a c
co
on
nv
ve
er
rs
sa
a p
pa
ar
ra
a o
o p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/
s
se
er
rv
vi
iç
ço
o p
po
or
r e
et
ta
ap
pa
as
s.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: D
Di
if
fi
ic
cu
ul
lt
ta
a n
na
a r
ra
ap
pi
id
de
ez
z d
do
o a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o,
, p
po
oi
is
s p
pe
er
rd
de
e t
te
em
mp
po
o
c
co
om
m a
as
ss
su
un
nt
to
os
s s
su
up
pe
er
rf
fl
lu
uo
os
s.
.
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e I
In
nd
de
ec
ci
is
so
o /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
A
Ac
ch
ha
a-
-s
se
e i
in
nc
ca
ap
pa
az
z d
de
e d
de
ec
ci
id
di
ir
r,
, p
pr
re
ec
ci
is
sa
a d
de
e a
aj
ju
ud
da
a,
, a
an
na
al
li
is
se
e c
co
om
m a
al
lg
gu
um
m d
de
et
ta
al
lh
he
e a
an
nt
te
es
s d
de
e s
se
e
d
de
ec
ci
id
di
ir
r.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
A
Aj
ju
ud
da
ar
r n
na
a t
to
om
ma
a d
da
a d
de
ec
ci
is
sã
ão
o,
, m
mo
os
st
tr
ra
ar
r s
se
eg
gu
ur
ra
an
nç
ça
a n
na
as
s i
in
nf
fo
or
rm
ma
aç
çõ
õe
es
s c
co
om
mu
un
ni
ic
ca
ad
da
as
s a
ao
o
c
cl
li
ie
en
nt
te
e.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: E
Ex
xi
ig
ge
e u
um
m b
bo
om
m c
co
on
nh
he
ec
ci
im
me
en
nt
to
o d
do
o p
pr
ro
od
du
ut
to
o,
, o
o q
qu
ue
e l
le
ev
va
a a
a u
um
m
a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o d
de
em
mo
or
ra
ad
do
o.
.
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e A
An
na
al
li
is
st
ta
a /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
S
Se
er
r t
tr
ra
at
ta
ad
do
o c
co
om
m i
in
nt
ti
im
mi
id
da
ad
de
e é
é o
o q
qu
ue
e m
me
en
no
os
s d
de
es
se
ej
ja
a,
, e
ex
xi
ig
ge
e t
te
em
mp
po
o,
, m
mu
ui
it
ta
a e
e a
ad
de
eq
qu
ua
ad
da
a
i
in
nf
fo
or
rm
ma
aç
çã
ão
o.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
S
Se
em
mp
pr
re
e q
qu
ue
e p
po
os
ss
sí
ív
ve
el
l m
mo
os
st
tr
ra
ar
r g
gr
rá
áf
fi
ic
co
os
s,
, t
ta
ab
be
el
la
as
s e
e t
to
od
da
as
s a
as
s i
in
nf
fo
or
rm
ma
aç
çõ
õe
es
s t
té
éc
cn
ni
ic
ca
as
s
p
po
os
ss
sí
ív
ve
ei
is
s.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o m
mo
or
ro
os
so
o e
e d
de
et
ta
al
lh
ha
ad
do
o,
, e
ex
xi
ig
ge
e g
gr
ra
an
nd
de
e g
gr
ra
au
u d
de
e
e
em
mp
pa
at
ti
ia
a e
e a
as
ss
se
er
rt
ti
iv
vi
id
da
ad
de
e.
.
7
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. P
Pe
er
rf
fi
il
l d
do
os
s C
Cl
li
ie
en
nt
te
es
s;
;
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e T
Tí
ím
mi
id
do
o /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e q
qu
ue
e f
fa
al
la
a p
po
ou
uc
co
o e
es
st
tu
ud
da
a o
o v
ve
en
nd
de
ed
do
or
r e
e e
es
st
tá
á s
se
em
mp
pr
re
e c
co
om
m a
at
te
en
nç
çã
ão
o a
ao
o q
qu
ue
e e
el
le
e d
di
iz
z.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
I
In
nf
fo
or
rm
ma
aç
çõ
õe
es
s d
de
ev
ve
em
m d
de
e s
se
er
r p
pr
re
ec
ci
is
sa
as
s,
, d
du
ur
ra
an
nt
te
e o
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o d
de
ev
ve
e-
-s
se
e i
in
nt
tr
ro
od
du
uz
zi
ir
r a
al
lg
gu
um
ma
a
a
an
ni
im
ma
aç
çã
ão
o,
, l
le
ev
va
an
nd
do
o-
-o
o a
a q
qu
ue
e p
pa
ar
rt
ti
ic
ci
ip
pe
e n
na
a c
co
on
nv
ve
er
rs
sa
a d
de
e f
fo
or
rm
ma
a i
in
nt
te
er
re
es
ss
sa
ad
do
o.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: E
Ex
xi
ig
ge
e b
bo
oa
a d
di
is
sp
po
os
si
iç
çã
ão
o m
ma
as
s s
se
em
m s
se
er
r a
ab
bu
us
si
iv
va
a e
e t
ta
am
mb
bé
ém
m
d
di
if
fi
ic
cu
ul
lt
ta
a b
ba
as
st
ta
an
nt
te
e a
a r
re
ec
ce
eç
çã
ão
o d
de
e i
in
nf
fo
or
rm
ma
aç
çã
ão
o.
.
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e A
Ag
gr
re
es
ss
si
iv
vo
o /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
F
Fi
ic
ca
a n
na
a d
de
ef
fe
en
ns
si
iv
va
a,
, a
at
ti
it
tu
ud
de
es
s t
to
om
ma
ad
da
as
s q
qu
ue
e s
se
ej
ja
am
m c
co
on
nt
tr
rá
ár
ri
io
oà
às
s d
de
el
le
e s
sã
ão
o t
ti
id
da
as
s c
co
om
mo
o u
um
ma
a
o
of
fe
en
ns
sa
a p
pe
en
ns
sa
a q
qu
ue
e o
o v
vã
ão
o e
en
ng
ga
an
na
ar
r.
.
M
Mo
od
do
o A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
N
Nu
un
nc
ca
a d
de
ev
ve
em
mo
os
s r
re
es
sp
po
on
nd
de
er
r à
às
s a
ag
gr
re
es
ss
sõ
õe
es
s,
, m
mo
os
st
tr
ra
ar
r s
se
em
mp
pr
re
e b
bo
oa
a d
di
is
sp
po
os
si
iç
çã
ão
o e
e a
at
ti
it
tu
ud
de
e
p
po
os
si
it
ti
iv
va
a.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: P
Pr
ro
ov
vo
oc
ca
a a
al
lg
gu
um
m n
ne
er
rv
vo
os
si
is
sm
mo
o o
o q
qu
ue
e d
di
if
fi
ic
cu
ul
lt
ta
a o
o a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o
a
as
ss
se
er
rt
ti
iv
vo
o e
e e
em
mp
pá
át
ti
ic
co
o,
, e
ex
xi
ig
ge
e g
gr
ra
an
nd
de
e c
cu
ui
id
da
ad
do
o n
na
as
s p
pa
al
la
av
vr
ra
as
s.
.
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e I
In
nt
te
el
li
ig
ge
en
nt
te
e/
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
G
Ge
er
ra
al
lm
me
en
nt
te
e t
te
em
m i
id
de
ei
ia
as
s c
cl
la
ar
ra
as
s,
, a
an
na
al
li
is
sa
a c
co
or
rr
re
ec
ct
ta
am
me
en
nt
te
e a
a i
in
nf
fo
or
rm
ma
aç
çã
ão
o q
qu
ue
e l
lh
he
e é
é
p
pr
ro
op
po
or
rc
ci
io
on
na
ad
da
a.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
A
As
s a
ar
rg
gu
um
me
en
nt
ta
aç
çõ
õe
es
s t
tê
êm
m q
qu
ue
e s
se
er
r r
rá
áp
pi
id
da
as
s p
pr
re
ec
ci
is
sa
as
s e
e f
fo
or
rn
ne
ec
ci
id
da
as
s d
de
e f
fo
or
rm
ma
a c
co
on
nh
he
ec
ce
ed
do
or
ra
a.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o r
rá
áp
pi
id
do
o,
, p
pr
re
ec
ci
is
so
o e
e d
de
et
ta
al
lh
ha
ad
do
o.
.A
Ab
bo
or
rd
da
ag
ge
em
m a
a
a
as
ss
su
un
nt
to
os
s s
so
om
me
en
nt
te
e r
re
ea
al
lc
ci
io
on
na
ad
do
os
s c
co
om
m o
o a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o /
/ p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
o.
.
8
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. P
Pe
er
rf
fi
il
l d
do
os
s C
Cl
li
ie
en
nt
te
es
s;
;
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e E
Es
sp
pe
er
rt
to
o /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
N
No
or
rm
ma
al
lm
me
en
nt
te
e s
sã
ão
o p
pe
es
ss
so
oa
as
s b
be
em
m p
pr
re
ep
pa
ar
ra
ad
da
as
s,
, m
mo
os
st
tr
ra
am
m q
qu
ue
e c
co
on
nh
he
ec
ce
em
m o
o p
pr
ro
od
du
ut
to
o e
e
a
ap
pl
li
ic
ca
am
m o
o s
se
eu
u c
co
on
nh
he
ec
ci
im
me
en
nt
to
o d
du
ur
ra
an
nt
te
e o
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
N
Nã
ão
o s
se
e d
de
ev
ve
e c
co
on
nt
tr
ra
ad
di
iz
zê
ê-
-l
lo
os
s a
ab
be
er
rt
ta
am
me
en
nt
te
e,
, n
ne
em
m c
co
on
nf
fi
in
na
ar
r n
na
ad
da
a s
se
em
m t
te
er
r a
a c
ce
er
rt
te
ez
za
a,
,
d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
iz
za
ar
r t
to
od
do
os
s o
os
s d
da
ad
do
os
s t
té
éc
cn
ni
ic
co
os
s p
po
os
ss
sí
ív
ve
ei
is
s.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
:A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o n
no
or
rm
ma
al
lm
me
en
nt
te
e d
de
em
mo
or
ra
ad
do
o,
, e
ex
xi
ig
ge
e s
se
eg
gu
ur
ra
an
nç
ça
a e
e
c
co
on
nh
he
ec
ci
im
me
en
nt
to
o n
na
a i
in
nf
fo
or
rm
ma
aç
çã
ão
o t
tr
ra
an
ns
sm
mi
it
ti
id
da
a a
ao
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e.
.
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e C
Ch
hi
ic
co
o-
-E
Es
sp
pe
er
rt
to
o /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
P
Pe
en
ns
sa
am
m q
qu
ue
e p
pe
er
rc
ce
eb
be
em
m d
de
e t
tu
ud
do
o,
, m
ma
as
s d
de
em
mo
on
ns
st
tr
ra
am
m e
ex
xp
pe
er
ri
iê
ên
nc
ci
ia
a.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
É
É n
ne
ec
ce
es
ss
sá
ár
ri
io
o a
ap
pr
re
es
se
en
nt
ta
ar
r p
pr
ro
ob
bl
le
em
ma
as
s q
qu
ue
e n
nã
ão
o e
es
st
te
ej
ja
am
m h
ha
ab
bi
it
tu
ua
ad
do
os
s a
a r
re
es
so
ol
lv
ve
er
r,
, t
ta
am
mb
bé
ém
m n
nã
ão
o
s
se
e d
de
ev
ve
e c
co
on
nt
tr
ra
ad
di
iz
zê
ê-
-l
lo
os
s.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
: P
Po
od
de
e p
pr
ro
ov
vo
oc
ca
ar
r a
al
lg
gu
um
m c
co
on
ns
st
tr
ra
an
ng
gi
im
me
en
nt
to
o p
po
or
r p
pa
ar
rt
te
e d
do
o
a
at
te
en
nd
de
ed
do
or
r,
, p
po
oi
is
s c
cl
li
ie
en
nt
te
e g
go
os
st
ta
a d
de
e e
ex
xi
ib
bi
ir
r s
se
eu
u c
co
on
nh
he
ec
ci
im
me
en
nt
to
o p
pe
er
ra
an
nt
te
e o
o m
me
es
sm
mo
o,
, e
ex
xi
ig
ge
e g
gr
ra
au
u
d
de
e c
co
on
nh
he
ec
ci
im
me
en
nt
to
o e
el
le
ev
va
ad
do
o.
.
C
Cl
li
ie
en
nt
te
e C
Co
om
mp
pr
ra
ad
do
or
r d
de
e P
Pr
ro
om
mo
oç
çõ
õe
es
s /
/ C
Ca
ar
ra
ac
ct
te
er
rí
ís
st
ti
ic
ca
as
s:
:
P
Pr
re
et
te
en
nd
de
e o
o o
ob
bt
te
er
r m
me
el
lh
ho
or
r p
pr
ro
od
du
ut
to
o p
pe
el
lo
o m
me
el
lh
ho
or
r p
pr
re
eç
ço
o p
po
os
ss
sí
ív
ve
el
l,
, p
pr
ro
oc
cu
ur
ra
a p
pr
ro
om
mo
oç
çõ
õe
es
s.
.
M
Mo
od
do
o d
de
e A
Ac
ct
tu
ua
ar
r:
:
F
Fa
az
zê
ê-
-l
lo
o v
ve
er
r e
e c
co
on
nv
ve
en
nc
ce
e-
-l
lo
o d
da
as
s v
va
an
nt
ta
ag
ge
en
ns
s e
e q
qu
ua
al
li
id
da
ad
de
es
s d
do
os
s p
pr
ro
od
du
ut
to
os
s /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
os
s.
.
I
In
nf
fl
lu
uê
ên
nc
ci
ia
a n
no
o A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o:
:A
At
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o d
de
em
mo
or
ra
ad
do
o,
, e
ex
xi
ig
ge
e p
pa
ac
ci
iê
ên
nc
ci
ia
a e
e b
bo
oa
a d
di
is
sp
po
os
si
iç
çã
ão
o e
e
g
gr
ra
an
nd
de
e p
po
od
de
er
r d
de
e a
ar
rg
gu
um
me
en
nt
ta
aç
çã
ão
o p
pa
ar
ra
a c
co
on
nv
ve
en
nc
ce
er
r o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e a
a e
es
sc
co
ol
lh
he
er
r d
de
et
te
er
rm
mi
in
na
ad
do
o
p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
o.
.
9
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. G
Gu
ui
iã
ão
o d
de
e “
“P
Pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s T
Ti
ip
po
o”
”;
;
P
Pa
ar
ra
a n
nó
ós
s c
co
on
ns
se
eg
gu
ui
ir
rm
mo
os
s m
ma
ai
is
s f
fa
ac
ci
il
lm
me
en
nt
te
e a
au
ux
xi
il
li
ia
ar
r o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e é
é i
in
nd
di
is
sp
pe
en
ns
sá
áv
ve
el
l,
, f
fa
az
ze
er
r-
-l
lh
he
e
u
um
ma
a s
sé
ér
ri
ie
e d
de
e p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s q
qu
ue
e n
no
os
s p
po
os
ss
sa
am
m a
aj
ju
ud
da
ar
r a
a p
pe
er
rc
ce
eb
be
er
r m
me
el
lh
ho
or
r a
as
s s
su
ua
as
s c
ca
ar
rê
ên
nc
ci
ia
as
s,
,
m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çõ
õe
es
s e
e t
ta
am
mb
bé
ém
m o
o s
se
eu
u p
pe
er
rf
fi
il
l.
. A
As
ss
si
im
m i
ir
re
em
mo
os
s t
te
er
r u
um
ma
a m
me
el
lh
ho
or
r f
fe
er
rr
ra
am
me
en
nt
ta
a p
pa
ar
ra
a
d
de
ec
ci
if
fr
ra
ar
r o
o p
pr
ro
ob
bl
le
em
ma
a.
.
A
As
s p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s q
qu
ue
e e
ef
fe
ec
ct
tu
ua
am
mo
os
s j
ju
un
nt
to
o d
do
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e d
de
ev
ve
em
m d
de
e s
se
er
r:
:
.
. C
Cu
ur
rt
ta
as
s;
; E
Ex
x:
:P
Pr
re
ec
ci
is
sa
a d
de
e a
aj
ju
ud
da
a?
?
.
. D
Di
ir
re
et
ta
as
s;
; E
Ex
x:
:O
O q
qu
ue
e o
o s
se
en
nh
ho
or
r d
de
es
se
ej
ja
a e
es
sp
pe
ec
ci
if
fi
ic
ca
am
me
en
nt
te
e?
?
.
.F
Fe
ec
ch
ha
ad
da
as
s;
; E
Ex
x:
: D
De
es
se
ej
ja
a u
um
m c
ca
ar
rr
ro
o c
co
om
m a
a b
ba
ag
ga
ag
ge
ei
ir
ra
a g
gr
ra
an
nd
de
e?
?
.
. D
Di
ir
re
ec
cc
ci
io
on
na
ai
is
s E
Ex
x:
: Q
Qu
ua
ai
is
s s
sã
ão
o a
as
s p
pr
ri
in
nc
ci
ip
pa
ai
is
s d
di
if
fe
er
re
en
nç
ça
as
s q
qu
ue
e o
o s
se
en
nh
ho
or
r p
pr
ro
oc
cu
ur
ra
a n
no
o
p
pr
ro
od
du
ut
to
o?
?
D
De
ev
ve
em
mo
os
s s
se
em
mp
pr
re
e t
te
en
nt
ta
ar
r p
pe
er
rc
ce
eb
be
er
r n
no
o d
de
ec
co
or
rr
re
er
r d
da
as
s n
no
os
ss
sa
as
s p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s:
:
.
. Q
Qu
ua
al
l o
o m
mo
ot
ti
iv
vo
o (
(p
po
or
rq
qu
uê
ê)
);
;
.
. O
O d
de
es
st
ti
in
na
at
tá
ár
ri
io
o (
(p
pa
ar
ra
a q
qu
ue
em
m)
);
;
.
. Q
Qu
ua
al
l o
o p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
o q
qu
ue
e a
a p
pe
es
ss
so
oa
a p
pr
ro
oc
cu
ur
ra
a;
;
.
. S
Se
e e
es
st
tá
á i
in
nt
te
er
re
es
ss
sa
ad
do
o/
/a
a e
em
m m
ma
ai
is
s a
al
lg
gu
um
m p
pr
ro
od
du
ut
to
o o
ou
u s
se
er
rv
vi
iç
ço
o.
.
Q
Qu
ua
an
nd
do
o c
ch
he
eg
ga
a a
a h
ho
or
ra
a d
do
o a
at
te
en
nd
de
ed
do
or
r e
ef
fe
et
tu
ua
ar
r a
as
s p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s,
, a
as
s m
me
es
sm
ma
as
s d
de
ev
ve
em
m d
de
e
o
ob
be
ed
de
ec
ce
er
r a
a c
ce
er
rt
ta
as
s r
re
eg
gr
ra
as
s:
:
.
. C
Co
ol
lo
oc
ca
ar
r u
um
ma
a q
qu
ue
es
st
tã
ão
o d
de
e c
ca
ad
da
a v
ve
ez
z;
;
.
. D
De
ev
ve
e-
-s
se
e s
se
er
r b
br
re
ev
ve
e;
;
.
. D
De
ev
ve
e-
-s
se
e s
se
er
r c
co
on
nc
ci
is
so
o;
;
.
. F
Fa
az
ze
er
r p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s c
co
on
nc
cr
re
et
ta
as
s;
;
.
. A
As
s p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s n
nã
ão
o d
de
ev
ve
em
m i
in
nd
du
uz
zi
ir
r o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e a
a r
re
es
sp
po
os
st
ta
as
s d
de
e “
“S
Si
im
m o
ou
u N
Nã
ão
o”
”.
.
10
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. G
Gu
ui
iã
ão
o d
de
e “
“P
Pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s T
Ti
ip
po
o”
”;
;
P
Pe
el
lo
o o
ou
ut
tr
ro
o l
la
ad
do
o o
o a
at
te
en
nd
de
ed
do
or
r d
de
ev
ve
er
rá
á t
te
en
nt
ta
ar
r e
ev
vi
it
ta
ar
r p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s q
qu
ue
e p
po
os
ss
sa
am
m s
se
er
r p
pe
er
rc
ce
eb
bi
id
da
as
s
c
co
on
nt
te
en
nd
do
o s
se
eg
gu
un
nd
da
as
s i
in
nt
te
en
nç
çõ
õe
es
s,
, q
qu
ue
e p
po
os
ss
sa
am
m t
te
er
r c
cr
rí
ít
ti
ic
ca
as
s o
ou
u q
qu
ue
e p
po
or
r o
ou
ut
tr
ro
o l
la
ad
do
o l
le
ev
ve
em
m o
o
c
cl
li
ie
en
nt
te
e a
a s
se
en
nt
ti
ir
r-
-s
se
e a
al
lv
vo
o d
de
e m
ma
an
ni
ip
pu
ul
la
aç
çã
ão
o,
, p
po
or
r v
ve
ez
ze
es
s a
ab
bu
us
si
iv
va
a.
.
O
O a
at
te
en
nd
de
ed
do
or
r d
de
ev
ve
er
rá
á t
te
en
nt
ta
ar
r r
re
es
sp
po
on
nd
de
er
r à
às
s p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s a
ap
pr
re
es
se
en
nt
ta
ad
da
as
s p
pe
el
lo
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e s
se
eg
gu
ui
in
nd
do
o
d
de
et
te
er
rm
mi
in
na
ad
da
as
s r
re
eg
gr
ra
as
s:
:
.
. N
Nã
ão
o a
ac
ce
ei
it
ta
ar
r p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s m
mú
úl
lt
ti
ip
pl
la
as
s;
;
.
. R
Re
es
sp
po
on
nd
de
er
r a
a u
um
ma
a p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
a d
de
e c
ca
ad
da
a v
ve
ez
z;
;
.
. P
Pe
ed
di
ir
r a
ao
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e,
, q
qu
ue
e c
co
om
mp
pl
le
et
te
e o
ou
u r
re
ep
pi
it
ta
a a
a p
pe
er
rg
gu
un
nt
ta
a,
, s
se
em
mp
pr
re
e q
qu
ue
e n
ne
ec
ce
es
ss
sá
ár
ri
io
o;
;
.
. N
Nã
ão
o d
da
ar
r r
ra
az
zã
ão
o á
á o
op
po
os
si
iç
çã
ão
o a
as
ss
su
um
mi
id
da
a p
pe
el
lo
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e,
, s
só
ó p
pa
ar
ra
a c
ca
ap
pt
ta
ar
r a
a s
su
ua
a a
ad
de
es
sã
ão
o
N
No
o m
mo
om
me
en
nt
to
o;
;
.
. S
Se
e f
fo
or
r n
ne
ec
ce
es
ss
sá
ár
ri
io
o r
re
es
sp
po
on
nd
de
er
r n
ne
eg
ga
at
ti
iv
va
am
me
en
nt
te
e,
, p
pr
ro
oc
ce
ed
de
er
r d
de
e f
fo
or
rm
ma
a c
cl
la
ar
ra
a,
, b
br
re
ev
ve
ee
e
O
Ob
bj
je
ec
ct
ti
iv
va
a e
e j
ju
us
st
ti
if
fi
ic
ca
an
nd
do
o a
a r
ra
az
zã
ão
o p
pa
ar
ra
a t
ta
al
l r
re
es
sp
po
os
st
ta
a;
;
.
. E
Es
st
ta
ar
r a
at
te
en
nt
ta
a a
ao
o f
fe
ee
ed
db
ba
ac
ck
k q
qu
ue
e o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e f
fo
or
rn
ne
ec
ce
e,
, á
á m
me
ed
di
id
da
a q
qu
ue
e a
a r
re
es
sp
po
os
st
ta
a é
é
d
da
ad
da
a.
.
E
Ex
xe
em
mp
pl
lo
os
s d
de
e P
Pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s d
do
o C
Cl
li
ie
en
nt
te
e p
pa
ar
ra
a o
o A
At
te
en
nd
de
ed
do
or
r:
:
.
.O
O q
qu
ue
e s
si
ig
gn
ni
if
fi
ic
ca
a g
ga
ar
ra
an
nt
ti
ia
a v
vi
it
ta
al
lí
íc
ci
ia
a?
?
.
.O
O q
qu
ue
e s
si
ig
gn
ni
if
fi
ic
ca
a o
os
s n
nú
úm
me
er
ro
os
s n
na
a p
pa
ar
rt
te
e d
de
e b
ba
ai
ix
xo
o d
do
o m
mo
od
de
em
m q
qu
ue
e a
a v
vo
os
ss
sa
a e
em
mp
pr
re
es
sa
a
f
fo
or
rn
ne
ec
ce
eu
u?
?
.
.E
Es
st
te
e s
se
er
rv
vi
iç
ço
o q
qu
ue
e d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
iz
za
am
m é
é c
co
om
mp
pa
at
tí
ív
ve
el
l c
co
om
m o
o m
mo
od
de
el
lo
o x
x ?
?
.
.C
Co
om
mo
o é
é q
qu
ue
e f
fu
un
nc
ci
io
on
na
a o
o a
ap
pa
ar
re
el
lh
ho
o q
qu
ue
e e
eu
u c
co
om
mp
pr
re
ei
i c
co
om
m o
o m
me
eu
u a
an
nt
ti
ig
go
o?
?
.
.N
No
o v
vo
os
ss
so
o s
se
er
rv
vi
iç
ço
o p
pó
ós
s-
-v
ve
en
nd
da
a,
, a
a a
as
ss
si
is
st
tê
ên
nc
ci
ia
a t
te
em
m f
fi
ia
ab
bi
il
li
id
da
ad
de
e?
?
.
.C
Co
om
m q
qu
ue
e f
fr
re
eq
qu
uê
ên
nc
ci
ia
a d
de
ev
vo
o f
fa
az
ze
er
r a
a m
ma
an
nu
ut
te
en
nç
çã
ão
o á
á m
má
áq
qu
ui
in
na
a?
?
.
.Q
Qu
ua
al
l é
é p
pa
ar
ra
a s
si
i o
o m
me
el
lh
ho
or
r p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
o?
?
11
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. E
Et
ta
ap
pa
as
s d
do
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o d
de
e a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o;
;
D
Du
ur
ra
an
nt
te
e o
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o d
de
e a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o p
po
od
de
em
mo
os
s a
an
na
al
li
is
sa
ar
r v
vá
ár
ri
ia
as
s f
fa
as
se
es
s:
:
.
. A
Ab
bo
or
rd
da
ag
ge
em
m I
In
ni
ic
ci
ia
al
l;
;
.
. P
Pr
re
es
st
ta
aç
çã
ão
o d
do
o S
Se
er
rv
vi
iç
ço
o;
;
.
. D
De
es
sp
pe
ed
di
id
da
a;
;
.
. O
Op
pe
er
ra
aç
çõ
õe
es
s d
de
e C
Ca
ai
ix
xa
a.
.
A
Ab
bo
or
rd
da
ag
ge
em
m I
In
ni
ic
ci
ia
al
l:
:
A
A a
ab
bo
or
rd
da
ag
ge
em
m i
in
ni
ic
ci
ia
al
l é
é t
ta
am
mb
bé
ém
m c
co
on
nh
he
ec
ci
id
da
a p
pe
el
la
a f
fa
as
se
e d
do
o a
ac
co
ol
lh
hi
im
me
en
nt
to
o,
, r
re
ec
ce
ep
pç
çã
ão
o e
e
a
ad
da
ap
pt
ta
aç
çã
ão
o a
ao
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e.
. N
Ne
es
st
ta
a f
fa
as
se
e d
de
ev
ve
e-
-s
se
e c
cu
um
mp
pr
ri
im
me
en
nt
ta
ar
r o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e p
pa
ar
ra
a u
um
m b
bo
om
m c
co
om
me
eç
ço
o
n
no
o r
re
el
la
ac
ci
io
on
na
am
me
en
nt
to
o.
. D
De
ev
ve
e-
-s
se
e c
cr
ri
ia
ar
r e
em
mp
pa
at
ti
ia
a,
, e
ev
vi
it
ta
ar
r d
di
is
st
tr
ra
aç
çõ
õe
es
s,
, o
ol
lh
ha
ar
r n
no
os
s o
ol
lh
ho
os
s e
e t
te
en
nt
ta
ar
r
n
nã
ão
o i
in
nt
te
er
rr
ro
om
mp
pe
er
r.
. A
A a
ap
pr
re
es
se
en
nt
ta
aç
çã
ão
o a
ao
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e d
de
ev
ve
e s
se
er
r a
ag
gr
ra
ad
dá
áv
ve
el
l e
e p
po
os
si
it
ti
iv
va
a.
. D
Du
ur
ra
an
nt
te
e e
es
st
ta
a
f
fa
as
se
e o
o q
qu
ue
e s
se
e p
pr
re
et
te
en
nd
de
e é
é A
At
tr
ra
ai
ir
r a
at
te
en
nç
çã
ão
o,
, I
In
nc
cu
ut
ti
ir
r o
o i
in
nt
te
er
re
es
ss
se
e,
, D
De
es
se
en
nc
ca
ad
de
ea
ar
r o
o d
de
es
se
ej
jo
o e
e
A
At
ti
in
ng
gi
ir
r u
um
m a
ac
co
or
rd
do
o.
.
P
Pr
re
es
st
ta
aç
çã
ão
o d
de
e S
Se
er
rv
vi
iç
ço
o:
:
N
Ne
es
st
ta
a f
fa
as
se
e d
do
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e d
de
ev
ve
e d
de
e e
es
st
ta
ar
r a
a s
se
er
r a
at
te
en
nd
di
id
do
o,
, a
at
te
en
nd
de
en
nd
do
o à
às
s s
su
ua
as
s
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s e
e m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çõ
õe
es
s,
, s
se
e p
po
os
ss
si
iv
ve
el
l a
ap
pr
re
es
se
en
nt
ta
ar
r o
o p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
o p
pa
ar
ra
a q
qu
ue
e s
se
e p
po
os
ss
sa
a
a
at
tr
ra
ai
ir
r a
a s
su
ua
a a
at
te
en
nç
çã
ão
o,
, d
de
es
sp
pe
er
rt
ta
ar
r o
o s
se
eu
u d
de
es
se
ej
jo
o d
de
e e
ef
fe
et
tu
ua
ar
r a
a c
co
om
mp
pr
ra
a.
. N
Ne
es
st
ta
a f
fa
as
se
e d
de
ev
ve
em
mo
os
s:
:
.
. U
Us
sa
ar
r f
fr
ra
as
se
es
s c
co
on
nv
ve
en
ni
ie
en
nt
te
es
s;
;
.
. E
Es
st
ta
ar
r a
at
te
en
nt
ta
a á
áo
op
pi
in
ni
iã
ão
o d
do
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e;
;
.
. P
Pe
er
rc
ce
eb
be
er
r s
se
e n
no
os
s e
es
st
ta
am
mo
os
s a
a f
fa
az
ze
er
r c
co
om
mp
pr
re
ee
en
nd
de
er
r e
e s
se
e c
co
om
mp
pr
re
ee
en
nd
de
em
mo
os
s o
o q
qu
ue
e o
o
c
cl
li
ie
en
nt
te
e d
di
iz
z;
;
.
. P
Pe
er
rc
ce
eb
be
er
r t
to
od
da
as
s a
as
s m
mu
ud
da
an
nç
ça
as
s d
de
e a
at
ti
it
tu
ud
de
es
s q
qu
ue
e p
po
os
ss
sa
am
m o
oc
co
or
rr
re
er
r n
no
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e;
;
.
. D
Da
ar
r u
um
ma
a c
co
or
rr
re
ec
ct
ta
a r
re
es
sp
po
os
st
ta
a a
a p
pe
ed
di
id
do
o d
do
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e d
de
e u
um
ma
a f
fo
or
rm
ma
a r
rá
áp
pi
id
da
a;
;
.
.D
Da
ar
r r
re
es
so
ol
lu
uç
çã
ão
o e
e e
en
nc
ca
am
mi
in
nh
ha
ar
r c
cl
li
ie
en
nt
te
e;
;
.
.M
Mo
os
st
tr
ra
ar
r s
se
em
mp
pr
re
e t
to
ot
ta
al
l d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
id
da
ad
de
e n
no
o m
mo
om
me
en
nt
to
o e
e p
pa
ar
ra
a f
fu
ut
tu
ur
ro
o.
.
12
T
TÉ
ÉC
CN
NI
IC
CA
AS
S D
DE
E A
AT
TE
EN
ND
DI
IM
ME
EN
NT
TO
O:
:
.
. E
Et
ta
ap
pa
as
s d
do
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o d
de
e a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o;
;
D
De
es
sp
pe
ed
di
id
da
a d
do
o C
Cl
li
ie
en
nt
te
e:
:
N
Na
a f
fa
as
se
e d
da
a d
de
es
sp
pe
ed
di
id
da
a d
de
ev
ve
em
mo
os
s m
mo
os
st
tr
ra
ar
r s
sa
at
ti
is
sf
fa
aç
çã
ão
o,
, d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
id
da
ad
de
e t
to
ot
ta
al
lp
pa
ar
ra
a q
qu
ua
al
lq
qu
ue
er
r
s
si
it
tu
ua
aç
çã
ão
o f
fu
ut
tu
ur
ra
a e
em
m q
qu
ue
e o
o n
no
os
ss
so
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e t
te
en
nh
ha
a n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e r
re
ec
co
or
rr
re
er
r a
ao
os
s n
no
os
ss
so
os
s
s
se
er
rv
vi
iç
ço
os
s,
, d
de
ev
ve
en
nd
do
o p
pa
ar
ra
a i
is
ss
so
o:
:
.
.A
Ac
co
om
mp
pa
an
nh
ha
ar
r o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e;
;
.
.A
Ag
gr
ra
ad
de
ec
ce
er
r s
se
em
mp
pr
re
e a
a s
su
ua
a e
es
sc
co
ol
lh
ha
a p
pe
el
lo
o n
no
os
ss
so
o s
se
er
rv
vi
iç
ço
o;
;
.
. D
De
es
sp
pe
ed
di
ir
rm
mo
o-
-n
no
os
s d
do
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e c
co
om
m u
um
m a
ap
pe
er
rt
to
o d
de
e m
mã
ão
o f
fi
ir
rm
me
e;
;
.
. E
En
nt
tr
re
eg
ga
ar
r-
-l
lh
he
e u
um
m c
ca
ar
rt
tã
ão
o n
no
os
ss
so
o,
, o
ou
u c
ca
as
so
o n
nã
ão
o t
te
en
nh
ha
a d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
iz
za
ar
r u
um
ma
a f
fo
or
rm
ma
a d
de
e
e
es
st
te
e p
po
od
de
er
r c
co
on
nt
ta
ac
ct
ta
ar
r r
ra
ap
pi
id
da
am
me
en
nt
te
e;
;
.
. T
Te
el
le
ef
fo
on
na
ar
r m
ma
ai
is
s t
ta
ar
rd
de
e,
, p
pa
ar
ra
a v
ve
er
r s
se
e e
es
st
tá
á t
tu
ud
do
o b
be
em
m e
e s
se
e e
es
st
tá
á s
sa
at
ti
is
sf
fe
ei
it
to
o c
co
om
m o
o
p
pr
ro
od
du
ut
to
o /
/ s
se
er
rv
vi
iç
ço
o.
.
.
.M
Mo
os
st
tr
ra
ar
r t
to
ot
ta
al
l d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
id
da
ad
de
e a
at
té
é a
ao
o u
ul
lt
ti
im
mo
o c
co
on
nt
ta
ac
ct
to
o c
co
om
m o
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e.
.
.
.C
Ca
as
so
o p
pr
ro
ob
bl
le
em
ma
a n
nã
ão
o f
fi
iq
qu
ue
e r
re
es
so
ol
lv
vi
id
do
o/
/C
Co
on
nt
ta
ac
ct
ta
ar
r c
cl
li
ie
en
nt
te
e e
em
m m
me
en
no
os
s d
de
e 2
24
4h
h
O
Op
pe
er
ra
aç
çõ
õe
es
s d
de
e C
Ca
ai
ix
xa
a:
:
N
Ne
es
st
ta
a f
fa
as
se
e d
de
e o
op
pe
er
ra
aç
çã
ão
o d
de
e c
ca
ai
ix
xa
a,
, é
é u
um
ma
a p
pa
ar
rt
te
e d
do
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o o
on
nd
de
e d
de
ev
ve
e s
se
er
r e
ef
fe
ec
ct
tu
ua
ad
da
a d
de
e
u
um
ma
a f
fo
or
rm
ma
a r
rá
áp
pi
id
da
a e
e c
co
or
rr
re
ec
ct
ta
a,
, o
ob
be
ed
de
ec
ce
en
nd
do
o a
a t
to
od
do
os
s o
os
s p
pa
ar
râ
âm
me
et
tr
ro
os
s.
. A
Ap
pe
es
sa
ar
r d
de
e n
nã
ão
o s
se
er
r o
o
a
at
te
en
nd
de
ed
do
or
r a
a e
ef
fe
ec
ct
tu
ua
ar
r e
es
st
ta
a o
op
pe
er
ra
aç
çã
ão
o,
, a
a p
pe
es
ss
so
oa
a q
qu
ue
e i
ir
rá
á f
fa
az
ze
er
r a
a o
op
pe
er
ra
aç
çã
ão
o d
de
e c
ca
ai
ix
xa
a d
de
ev
ve
er
rá
á
t
te
er
r u
um
ma
a b
bo
oa
a a
ap
pr
re
es
se
en
nt
ta
aç
çã
ão
o,
, c
co
on
nt
ti
in
nu
ua
ar
r a
a m
mo
os
st
tr
ra
ar
r d
de
el
li
ic
ca
ad
de
ez
za
a,
, s
si
im
mp
pa
at
ti
ia
a,
,a
am
ma
ab
bi
il
li
id
da
ad
de
e,
,
d
di
is
sp
po
on
ni
ib
bi
il
li
id
da
ad
de
e.
. D
De
ev
ve
e t
ta
am
mb
bé
ém
m m
mo
os
st
tr
ra
ar
r-
-s
se
e a
ac
ce
es
ss
si
iv
vé
él
l p
pa
ar
ra
a e
es
sc
cl
la
ar
re
ec
ce
er
r q
qu
ua
al
lq
qu
ue
er
r d
dú
úv
vi
id
da
a
q
qu
ue
e s
su
ur
rj
ja
a a
ao
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e e
e i
in
nf
fo
or
rm
ma
ar
r o
o m
me
es
sm
mo
o d
de
e t
to
od
da
as
s a
as
s f
fo
or
rm
ma
as
s d
de
e p
pa
ag
ga
am
me
en
nt
to
o q
qu
ue
e p
po
od
de
e
u
us
su
uf
fr
ru
ui
ir
r.
.
O
Op
pe
er
ra
aç
çõ
õe
es
s d
de
e c
ca
ai
ix
xa
a i
in
nc
cl
lu
ue
em
m p
pa
ar
ra
a a
al
lé
ém
m d
do
o r
re
eg
gi
is
st
to
o d
de
e v
ve
en
nd
da
as
s,
, a
as
s t
tr
ro
oc
ca
as
s,
, d
de
ev
vo
ol
lu
uç
çõ
õe
es
s e
e a
a
a
ab
be
er
rt
tu
ur
ra
a e
e f
fe
ec
ch
ho
o d
da
a c
ca
ai
ix
xa
a.
.
13
C
CO
ON
NC
CL
LU
US
SÃ
ÃO
O:
:
N
Na
a r
re
ea
al
li
iz
za
aç
çã
ão
o d
de
es
st
te
e t
tr
ra
ab
ba
al
lh
ho
o,
, p
po
od
de
em
mo
os
s c
co
om
mp
pr
re
ee
en
nd
de
er
r u
um
m p
po
ou
uc
co
o m
ma
ai
is
s o
o c
co
on
nc
ce
ei
it
to
o d
da
a
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e e
e m
mo
ot
ti
iv
va
aç
çã
ão
o,
, e
e p
pe
er
rc
ce
eb
be
er
r q
qu
ue
e a
am
mb
ba
as
s e
es
st
tã
ão
o i
in
nt
ti
im
ma
am
me
en
nt
te
e l
li
ig
ga
ad
da
as
s.
. F
Fo
oi
i
m
mo
ot
ti
iv
va
an
nt
te
e p
po
od
de
er
r a
an
na
al
li
is
sa
ar
r a
a t
te
eo
or
ri
ia
a d
de
e M
Ma
as
sl
lo
ow
w a
a s
su
ua
a p
pi
ir
râ
âm
mi
id
de
e d
da
as
s n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
es
s d
de
es
sd
de
e a
a
n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e f
fi
is
si
io
ol
ló
óg
gi
ic
ca
a a
at
té
é á
á n
ne
ec
ce
es
ss
si
id
da
ad
de
e d
de
e r
re
ea
al
li
iz
za
aç
çã
ão
o p
pe
es
ss
so
oa
al
l.
. A
Ao
o c
co
on
nc
cl
lu
ui
ir
r
a
ab
bo
or
rd
da
am
mo
os
s a
as
ss
su
un
nt
to
os
s c
co
om
mo
o o
os
s p
pe
er
rf
fi
is
s d
do
o c
cl
li
ie
en
nt
te
e,
, g
gu
ui
iã
ão
o d
de
e “
“P
Pe
er
rg
gu
un
nt
ta
as
s t
ti
ip
po
o”
” e
e p
po
or
r ú
úl
lt
ti
im
mo
o,
,
m
ma
as
s n
nã
ão
o m
me
en
no
os
s i
im
mp
po
or
rt
ta
an
nt
te
e a
an
na
al
li
is
sa
am
mo
os
s t
ta
am
mb
bé
ém
m a
as
s e
et
ta
ap
pa
as
s d
do
o p
pr
ro
oc
ce
es
ss
so
o d
de
e a
at
te
en
nd
di
im
me
en
nt
to
o.
.
O
O t
tr
ra
ab
ba
al
lh
ho
o f
fo
oi
i p
pr
ro
od
du
ut
ti
iv
vo
o t
ta
an
nt
to
o e
em
m W
Wo
or
rd
d c
co
om
mo
o n
no
o P
Po
ow
we
er
rP
Po
oi
in
nt
t,
, d
de
es
st
ta
a v
ve
ez
zf
fo
oi
i s
só
ó u
um
m g
gr
ru
up
po
o
d
de
e d
du
ua
as
s p
pe
es
ss
so
oa
as
s,
, o
on
nd
de
e n
nó
ós
s (
(N
Nu
un
no
o S
So
ou
us
sa
a /
/ J
Jo
oã
ão
o F
Fe
er
rr
re
ei
ir
ri
in
nh
ha
a)
) r
re
ea
al
li
iz
za
am
mo
os
s o
o t
tr
ra
ab
ba
al
lh
ho
o a
a
p
pe
ed
di
id
do
o d
da
a f
fo
or
rm
ma
ad
do
or
ra
a P
Pa
at
tr
rí
íc
ci
ia
a D
Di
ia
as
s s
se
em
m q
qu
ua
al
lq
qu
ue
er
r t
ti
ip
po
o d
de
e o
ob
bj
je
eç
çã
ão
o.
. T
Te
em
ma
a i
in
nt
te
er
re
es
ss
sa
an
nt
te
e e
e
m
mu
ui
it
to
o u
ut
ti
il
l n
no
o f
fu
ut
tu
ur
ro
o v
vi
is
st
to
o s
se
er
r u
um
ma
a p
pa
ar
rt
te
e f
fu
un
nd
da
am
me
en
nt
ta
al
l p
pa
ar
ra
a u
um
m t
té
éc
cn
ni
ic
co
o c
co
om
me
er
rc
ci
ia
al
l.
.
B
BI
IB
BL
LI
IO
OG
GR
RA
AF
FI
IA
A:
:
w
ww
ww
w.
.w
wi
ik
ki
ip
pé
éd
di
ia
a.
.c
co
om
m
w
ww
ww
w.
.g
go
oo
og
gl
le
e.
.p
pt
t
w
ww
ww
w.
.s
si
ig
gn
ni
if
fi
ic
ca
ad
do
os
s.
.c
co
om
m.
.b
br
r
w
ww
ww
w.
.o
or
ri
ig
ge
em
md
da
ap
pa
al
la
av
vr
ra
a.
.c
co
om
m.
.b
br
r

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Atendimento Presencial
Atendimento PresencialAtendimento Presencial
Atendimento PresencialTatianadizz99
 
Treinamento de atendimento telefonico
Treinamento de atendimento telefonicoTreinamento de atendimento telefonico
Treinamento de atendimento telefonicoBull Marketing
 
Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...
Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...
Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...Pamella Machado
 
12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas
12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas
12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendasAgendor
 
Atendimento Telefonico
Atendimento TelefonicoAtendimento Telefonico
Atendimento TelefonicoKavaisver
 
Normas técnicas para artigos acadêmicos
Normas técnicas para artigos acadêmicosNormas técnicas para artigos acadêmicos
Normas técnicas para artigos acadêmicosVanessa Albuquerque
 
Perfil e funções do atendedor profissional
Perfil e funções do atendedor profissional Perfil e funções do atendedor profissional
Perfil e funções do atendedor profissional DiogoHFrancisco
 
Aconselhamento Psicológico
Aconselhamento Psicológico Aconselhamento Psicológico
Aconselhamento Psicológico Paula Souza
 
Teatro qualidade no atendimento e prestação de serviço
Teatro qualidade no atendimento  e  prestação de serviçoTeatro qualidade no atendimento  e  prestação de serviço
Teatro qualidade no atendimento e prestação de serviçoIlene Santos
 
Comportamentos e Atitudes do Novo Consumidor
Comportamentos e Atitudes do Novo ConsumidorComportamentos e Atitudes do Novo Consumidor
Comportamentos e Atitudes do Novo ConsumidorJoão Pinto e Castro
 
Atendimento ao Cliente, Breves Reflexões
Atendimento ao Cliente, Breves ReflexõesAtendimento ao Cliente, Breves Reflexões
Atendimento ao Cliente, Breves ReflexõesBlan Tavares
 
Gestão em Salão de Beleza
Gestão em Salão de BelezaGestão em Salão de Beleza
Gestão em Salão de BelezaIan Santos
 
Como melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiança
Como melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiançaComo melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiança
Como melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiançaAgendor
 
Simulaçao inicial atendimento ao cliente
Simulaçao inicial atendimento ao clienteSimulaçao inicial atendimento ao cliente
Simulaçao inicial atendimento ao clienteRaquel Bento
 
Ficha de trabalho nº 5 etapas do atendimento tlefonico
Ficha de trabalho nº 5   etapas do atendimento tlefonicoFicha de trabalho nº 5   etapas do atendimento tlefonico
Ficha de trabalho nº 5 etapas do atendimento tlefonicoturmaec12a
 
Comunicação eficaz e excelência no atendimento
Comunicação eficaz e excelência no atendimentoComunicação eficaz e excelência no atendimento
Comunicação eficaz e excelência no atendimentoSidnei Miranda
 
Perfil do atendedor
Perfil do atendedorPerfil do atendedor
Perfil do atendedorturmaec12b
 

Destaque (20)

Atendimento Presencial
Atendimento PresencialAtendimento Presencial
Atendimento Presencial
 
Treinamento de atendimento telefonico
Treinamento de atendimento telefonicoTreinamento de atendimento telefonico
Treinamento de atendimento telefonico
 
Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...
Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...
Atendimento ao cliente: Noções sobre comportamento, técnicas de atendimento e...
 
12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas
12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas
12 maneiras para ter sucesso na abordagem de vendas
 
Atendimento Telefonico
Atendimento TelefonicoAtendimento Telefonico
Atendimento Telefonico
 
Normas técnicas para artigos acadêmicos
Normas técnicas para artigos acadêmicosNormas técnicas para artigos acadêmicos
Normas técnicas para artigos acadêmicos
 
Perfil e funções do atendedor profissional
Perfil e funções do atendedor profissional Perfil e funções do atendedor profissional
Perfil e funções do atendedor profissional
 
Aconselhamento
AconselhamentoAconselhamento
Aconselhamento
 
Aconselhamento Psicológico
Aconselhamento Psicológico Aconselhamento Psicológico
Aconselhamento Psicológico
 
Teatro qualidade no atendimento e prestação de serviço
Teatro qualidade no atendimento  e  prestação de serviçoTeatro qualidade no atendimento  e  prestação de serviço
Teatro qualidade no atendimento e prestação de serviço
 
Aconselhamento[1]
Aconselhamento[1]Aconselhamento[1]
Aconselhamento[1]
 
Acolhimento e encaminhamento. 1
Acolhimento e encaminhamento. 1Acolhimento e encaminhamento. 1
Acolhimento e encaminhamento. 1
 
Comportamentos e Atitudes do Novo Consumidor
Comportamentos e Atitudes do Novo ConsumidorComportamentos e Atitudes do Novo Consumidor
Comportamentos e Atitudes do Novo Consumidor
 
Atendimento ao Cliente, Breves Reflexões
Atendimento ao Cliente, Breves ReflexõesAtendimento ao Cliente, Breves Reflexões
Atendimento ao Cliente, Breves Reflexões
 
Gestão em Salão de Beleza
Gestão em Salão de BelezaGestão em Salão de Beleza
Gestão em Salão de Beleza
 
Como melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiança
Como melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiançaComo melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiança
Como melhorar o atendimento ao cliente e reter sua confiança
 
Simulaçao inicial atendimento ao cliente
Simulaçao inicial atendimento ao clienteSimulaçao inicial atendimento ao cliente
Simulaçao inicial atendimento ao cliente
 
Ficha de trabalho nº 5 etapas do atendimento tlefonico
Ficha de trabalho nº 5   etapas do atendimento tlefonicoFicha de trabalho nº 5   etapas do atendimento tlefonico
Ficha de trabalho nº 5 etapas do atendimento tlefonico
 
Comunicação eficaz e excelência no atendimento
Comunicação eficaz e excelência no atendimentoComunicação eficaz e excelência no atendimento
Comunicação eficaz e excelência no atendimento
 
Perfil do atendedor
Perfil do atendedorPerfil do atendedor
Perfil do atendedor
 

Semelhante a Técnicas de Atendimento , Maslow, Chiavenato

Analiza SWOT -2
Analiza SWOT -2Analiza SWOT -2
Analiza SWOT -2Rodica B
 
Unlock promo 2015
Unlock promo 2015Unlock promo 2015
Unlock promo 2015Adina Vlad
 
Broșura ”La pas prin România”
Broșura ”La pas prin România”Broșura ”La pas prin România”
Broșura ”La pas prin România”IQads
 
Caracteristicile www.ccponline.ro
Caracteristicile www.ccponline.roCaracteristicile www.ccponline.ro
Caracteristicile www.ccponline.roCognitrom CCP
 
Infografic Okazii.ro
Infografic Okazii.roInfografic Okazii.ro
Infografic Okazii.roOkazii.ro
 
Cursurile dynamic training 2017
Cursurile dynamic training 2017Cursurile dynamic training 2017
Cursurile dynamic training 2017Catalin Lazar
 
APOSTILA - Direito Ambiental.doc
APOSTILA - Direito Ambiental.docAPOSTILA - Direito Ambiental.doc
APOSTILA - Direito Ambiental.docperimento
 
Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata
Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata
Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata Adina Gliga
 
Securitatea Parolelor - Infografic
Securitatea Parolelor - InfograficSecuritatea Parolelor - Infografic
Securitatea Parolelor - InfograficDENDRIO
 
Caiet de lucru cu clientul in psihologia individuala
Caiet de lucru cu clientul in psihologia individualaCaiet de lucru cu clientul in psihologia individuala
Caiet de lucru cu clientul in psihologia individualatarzan1a
 

Semelhante a Técnicas de Atendimento , Maslow, Chiavenato (15)

Trabalho teste GP
Trabalho teste GPTrabalho teste GP
Trabalho teste GP
 
Despre proiect
Despre proiectDespre proiect
Despre proiect
 
Analiza SWOT -2
Analiza SWOT -2Analiza SWOT -2
Analiza SWOT -2
 
Convietuirea
ConvietuireaConvietuirea
Convietuirea
 
Unlock promo 2015
Unlock promo 2015Unlock promo 2015
Unlock promo 2015
 
Kids for Kids - I Edition
Kids for Kids - I EditionKids for Kids - I Edition
Kids for Kids - I Edition
 
Drepturile copilului
Drepturile copiluluiDrepturile copilului
Drepturile copilului
 
Broșura ”La pas prin România”
Broșura ”La pas prin România”Broșura ”La pas prin România”
Broșura ”La pas prin România”
 
Caracteristicile www.ccponline.ro
Caracteristicile www.ccponline.roCaracteristicile www.ccponline.ro
Caracteristicile www.ccponline.ro
 
Infografic Okazii.ro
Infografic Okazii.roInfografic Okazii.ro
Infografic Okazii.ro
 
Cursurile dynamic training 2017
Cursurile dynamic training 2017Cursurile dynamic training 2017
Cursurile dynamic training 2017
 
APOSTILA - Direito Ambiental.doc
APOSTILA - Direito Ambiental.docAPOSTILA - Direito Ambiental.doc
APOSTILA - Direito Ambiental.doc
 
Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata
Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata
Prezentarea de 45secunde care iti va schimba viata
 
Securitatea Parolelor - Infografic
Securitatea Parolelor - InfograficSecuritatea Parolelor - Infografic
Securitatea Parolelor - Infografic
 
Caiet de lucru cu clientul in psihologia individuala
Caiet de lucru cu clientul in psihologia individualaCaiet de lucru cu clientul in psihologia individuala
Caiet de lucru cu clientul in psihologia individuala
 

Técnicas de Atendimento , Maslow, Chiavenato

  • 1. TÉCNICAS DE ATENDIMENTO Este trabalho consiste em definir os conceitos de motivação, necessidade e suas origens como também apresentar a teoria de Maslow, definir alguns perfis de clientes, apresentar um guião de “perguntas tipo” e por último elaborar as etapas de um processo de atendimento. 2013 Nuno Sousa / João Ferreirinha
  • 2. 1 I IN ND DÍ ÍC CE E: : . . O Or ri ig ge em m M Mo ot ti iv va aç çã ão o_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 2 2 . . C Co on nc ce ei it to o/ /D De ef fi in ni iç çã ão o . . T Te eo or ri ia a d de e M Ma as sl lo ow w ( (P Pi ir râ âm me ed de e) ) . . O Or ri ig ge em m N Ne ec ce es ss si id da ad de es s _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 3 3 . . C Co on nc ce ei it to o/ /D De ef fi in ni iç çã ão o . . T Te eo or ri ia a d de e M Ma as sl lo ow w ( (P Pi ir râ âm me ed de e) ) . . R Re el la aç çõ õe es s / / N Ne ec ce es ss si id da ad de e I In nd di iv vi id du ua ai is s / / O Or rg ga an ni iz za ac ci io on na ai is s _ __ __ __ __ _4 4 . .T Te eo or ri ia a d de e M Ma as sl lo ow w_ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _5 5 . . P Pe er rf fi is s C Cl li ie en nt te es s _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 6 6, ,7 7 e e 8 8 . . G Gu ui iã ão o d de e “ “P Pe er rg gu un nt ta as s T Ti ip po o” ” _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 9 9 e e 1 10 0 . . E Et ta ap pa as s d de e u um m p pr ro oc ce es ss so o d de e a at te en nd di im me en nt to o: : _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 11 1 e e 1 12 2 . . A Ab bo or rd da ag ge em m I In ni ic ci ia al l; ; . . P Pr re es st ta aç çã ão o d de e S Se er rv vi iç ço o; ; . . D De es sp pe ed di id da a; ; . . O Op pe er ra aç çõ õe es s d de e C Ca ai ix xa a; ; . . C Co on nc cl lu us sã ão o / / R Re ef fl le ex xã ão o _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 13 3 . . B Bi ib bl li io og gr ra af fi ia a _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 1 13 3
  • 3. 2 O OR RI IG GE EM M M MO OT TI IV VA AÇ ÇÃ ÃO O: : A A p pa al la av vr ra a M Mo ot ti iv va aç çã ão o D De er ri iv va a d do o l la at ti im m M MO OV VE ER RE E, , s si ig gn ni if fi ic ca a m mo ov ve er r p pa ar ra a r re ea al li iz za ar r d de et te er rm mi in na ad da a a ac cç çã ão o. . A A o or ri ig ge em m d da a m mo ot ti iv va aç çã ão o n no o s se er r h hu um ma an no o p po od de e s se er r a at ti iv va ad da a t ta an nt to o p po or r f fa at to or re es s i in nt te er rn no os s c co om mo o e ex xt te er rn no os s. . A A i is ss so o s se e d de es si ig gn na a d de e m mo ot ti iv va aç çã ão o e ex xt tr ri in ns se ec ca a e e i in nt tr ri in ns se ec ca a. . M Mo ot ti iv va aç çã ão o E Ex xt tr ri in ns se ec ca a: : T Te em m o or ri ig ge em m n no os s f fa at to or re es s e ex xt te er rn no os s d de e c ca ad da a s se er r h hu um ma an no o, , c co om mo o p po or r e ex xe em mp pl lo o, , r re ec co om mp pe en ns sa as s m mo on ne et tá ár ri ia as s q qu ue e p po od de em m s se er r u um ma a r ra am mp pa a d de e l la an nç ça am me en nt to o, , c co om mo o q qu ue e c co om mb bu us st ti iv vé él l p pa ar ra a a a m mo ob bi il li iz za aç çã ão o d do o s su uj je ei it to o. . M Mo ot ti iv va aç çã ão o I In nt tr ri in ns se ec ca a: : T Te em m o or ri ig ge em m n no os s f fa at to or re es s i in nt te er rn no os s d de e c ca ad da a s se er r h hu um ma an no o, , c co om mo o p po or r e ex xe em mp pl lo o, , s se eu us s i in nt te er re es ss se es s a a s su ua a f fo or rm ma a d de e s se er r, , o os s s se eu us s g go os st to os s. . N Ne es st te e t ti ip po o d de e m mo ot ti iv va aç çã ão o n nã ão o e ex xi is st te e n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e r re ex xo om mp pe en ns sa a, , p po oi is s a a p pr ró óp pr ri ia a r re ec co om mp pe en ns sa a j já á é é a a p pr ró óp pr ri ia a a ac cç çã ão o d do o i in nd di iv vi id du uo o. . C CO ON NC CE EI IT TO O/ /D DE EF FI IN NI IÇ ÇÃ ÃO O: : P Po od de em mo os s d de ef fi in ni ir r m mo ot ti iv va aç çã ão o c co om mo o u um m i im mp pu ul ls so o, , o ou u s se ej ja a, , u um m s se en nt ti im me en nt to o q qu ue e f fa az z c co om m q qu ue e a as s p pe es ss so oa as s a aj ja am m d de e t ta al l f fo or rm ma a p pa ar ra a a at ti in ng gi ir r o os s s se eu us s o ob bj je ec ct ti iv vo os s. . A A m mo ot ti iv va aç çã ão o i im mp pl li ic ca a a a e ex xi is st tê ên nc ci ia a d de e a al lg gu um ma a n ne ec ce es ss si id da ad de e, , s se ej ja a e el la a d de e p pr ra az ze er r o ou u d de e l lu ux xo o. . S Se em mp pr re e q qu ue e a al lg gu ué ém m e es st tá á m mo ot ti iv va ad do o a a “ “a al lg go o” ”, , c co on ns si id de er ra a q qu ue e s se e e es ss se e “ “a al lg go o” ” é é n ne ec ce es ss sá ár ri io o o ou u c co on nv ve en ni ie en nt te e. . V Vi is st to o i is st to o p po od de em mo os s d di iz ze er r q qu ue e a a m mo ot ti iv va aç çã ão o é é o o v ví ín nc cu ul lo o q qu ue e l le ev va a e es ss sa a a ac cç çã ão o a a s sa at ti is sf fa az ze er r a a n ne ec ce es ss si id da ad de e. . A famosahierarquia de Maslow, em forma de pirâmede .Maslow de origem americana nascido no seio de uma familia judaica, era o mais velho de sete irmãos, vivia em Brooklyn Nova Iorque, trabalhando posteriormente no MIT onde depois fundou o centro de pesquisas National Laboratories for Group Dynamics.
  • 4. 3 O OR RI IG GE EM M N NE EC CE ES SS SI ID DA AD DE ES S: : N Ne ec ce es ss si id da ad de e p pr ro ov vé ém m d do o l la at ti im m, , N Ne ec ce es ss si it ta as s, , s si ig gn ni if fi ic ca a a aq qu ui il lo o q qu ue e é é a ab bs so ol lu ut ta am me en nt te e n ne ec ce es ss sá ár ri io o, , q qu ue e n nã ão o s se e p po od de e e ev vi it ta ar r e e q qu ue e o ob br ri ig ga a o ou u q qu ue e c co on ns st tr ra an ng ge e. . P Po od de em mo os s t ta am mb bé ém m d di iz ze er r q qu ue e é é o o i in ne ev vi it tá áv ve el l, , i in nd di is sp pe en ns sá áv ve el l o ou u t ta am mb bé ém m n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e a at te en nç çã ão o. . T Te eo or ri ia a E Es st tr ru ut tu ur ra al li is st ta a: : T Te ev ve e o or ri ig ge em m n na a d dé éc ca ad da a d de e 5 50 0, ,c co om m o os s f fa ac ct to os s d da a o op po os si iç çã ão o s su ur rg gi id da a e en nt tr re e a a T Te eo or ri ia a C Cl lá ás ss si ic ca a e e a a T Te eo or ri ia a d da as s R Re el la aç çõ õe es s H Hu um ma an na as s, , i in nc co om mp pa at ti iv vé éi is s e en nt tr re e s si i. . C Cr ri ia ad da a n na a t te en nt ta at ti iv va a d de e s su up pr ri ir r a a e es ss sa a n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e s so ol lu uç çõ õe es s n na a A Ad dm mi in ni is st tr ra aç çã ão o, , p po or r C Ch hi ia av ve en na at to o. . A Au ut to or r b br ra as si il le ei ir ro o n na as sc ci id do o e em m 1 19 93 36 6, , e em m V Vi ir ra aD Do ou ur ro o, , S Sã ão o P Pa au ul lo o. . T Te em m o ob br ra as s l li it te er rá ár ri ia as s n na a á ár re ea a d da a a ad dm mi in ni is st tr ra aç çã ão o d de e e em mp pr re es sa as s e e d de e r re ec cu ur rs so os s h hu um ma an no os s. . C CO ON NC CE EI IT TO O/ /D DE EF FI IN NI IÇ ÇÃ ÃO O: : N Ne ec ce es ss si id da ad de e é é p po or r d de ef fi in ni iç çã ão o u um m e es st ta ad do o d de e a au us sê ên nc ci ia a q qu ue e é é p pr re ec ci is so o u ul lt tr ra ap pa as ss sa ar r o ou u s sa at ti is sf fa az ze er r. . A As s n ne ec ce es ss si id da ad de es s t te em m g gr ra an nd de e i im mp po or rt tâ ân nc ci ia a n na a v vi id da a d do o h ho om me em m, , p po oi is s é é p pa ar rt ti ir r d da as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s q qu ue e o o i in nd di iv ví íd du uo o e en nt tr ra a e em m a ac cç çã ão o, , c co om m i is st to o p po od de em mo os s a af fi ir rm ma ar r q qu ue e t ta an nt to o a as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s c co om mo o o os s m mo ot ti iv vo os s e es st tã ão o i in nt ti im ma am me en nt te e l li ig ga ad do os s ( (n ne ec ce es ss si id da ad de e, , a ac cç çã ão o, , s sa at ti is sf fa aç çã ão o, , m mo ot ti iv va aç çã ão o) ). . D De en nt tr ro o d da as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s e e f fa az ze en nd do o a a l li ig ga aç çã ão o á á T Te eo or ri ia a d de e A Ab br ra ah ha am mM Ma as sl lo ow w ( (p ps si ic có ól lo og go o a am me er ri ic ca an no o n na as sc ci id do o e em m 1 19 97 70 0) ) t te em mo os s u um ma a h hi ie er ra ar rq qu ui ia a d da as s m me es sm ma as s d de es sd de e a as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s f fi is si io ol ló óg gi ic ca as s, , p pa as ss sa an nd do o p pe el la as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s d de e s se eg gu ur ra an nç ça a, , a am mo or r e e r re el la ac ci io on na am me en nt to o, , e es st ti im ma a e e a ac ca ab ba an nd do o p po or r c ch he eg ga ar r a ao o t to op po o d da a p pi ir râ âm mi id de e c co om m a as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s d de e a au ut to or r r re ea al li iz za aç çã ão o, , o ou u s se ej ja a a a n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e e ex xp pl lo or ra ar r a as s n no os ss sa as s p pr ró óp pr ri ia as s c ca ap pa ac ci id da ad de es s. . A famosa hierarquia de Maslow, em forma de pirâmede. Maslow de origem americana nascido no seio de uma família judaica, era o mais velho desete irmãos, vivia em Brooklyn Nova Iorque, trabalhando posteriormente no MIT onde depois fundou o centro de pesquisas National Laboratories for Group Dynamics.
  • 5. 4 R RE EL LA AÇ ÇÃ ÃO O / / N NE EC CE ES SS SI ID DA AD DE ES S I IN ND DI IV VI ID DU UA AI IS S / / N NE EC CE ES SS SI ID DA AD DE ES S O OR RG GA AN NI IZ ZA AC CI IO ON NA AI IS S: : N Ne ec ce es ss si id da ad de es s i in nd di iv vi id du ua ai is s E Es st tã ão o i in nt ti im ma am me en nt te e l li ig ga ad da as s c co om m a as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s o or rg ga an ni iz za ac ci io on na ai is s, , p po oi is s t to od da as s a as s p pe es ss so oa as s t tê êm m a a n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e s se e r re el la ac ci io on na ar r c co om m o o f fi im m d de e r re ea al li iz za ar r o os s s se eu us s o ob bj je et ti iv vo os s, , c co om mo o p po or r e ex xe em mp pl lo o, , n na a o or rg ga an ni iz za aç çã ão o s so oc ci ia al l. . C Ca ad da a p pe es ss so oa a p pe er rt te en nc ce e a a v vá ár ri io os s g gr ru up po os s e e o or rg ga an ni iz za aç çõ õe es s e e p pa ar ra a q qu ue e s se e c co on ns si ig ga am m r re el la ac ci io on na ar r c ca ad da a i in nd di iv vi id du uo o t te em m a a n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e m mo os st tr ra ar r t to ol le er râ ân nc ci ia a, , f fl le ex xi ib bi il li id da ad de e e e p pe er rm ma an ne en nt te e d de es se ej jo o d de e r re ea al li iz za aç çã ão o p pa ar ra a q qu ue e p po os ss sa a c cu um mp pr ri ir r t to od da as s a as s r re eg gr ra as s e em m c co on nf fo or rm mi id da ad de e c co om m a as s o or rg ga an ni iz za aç çõ õe es s n no o o ob bj je et ti iv vo o d de e r re ec ce eb be er r r re ec co om mp pe en ns sa as s s so oc ci ia ai is s e e m ma at te er ri ia ai is s. . S Si im m p po or rq qu ue e a a p pe es ss so oa a p pr ro oc cu ur ra a a al lg go o p pa ar ra a a al lé ém m d do o s sa al lá ár ri io o, , p pr ro oc cu ur ra a t ta am mb bé ém m a a p po os ss si ib bi il li id da ad de e d de e c cr re es sc ci im me en nt to o d de en nt tr ro o d da as s o or rg ga an ni iz za aç çõ õe es s, , d de e m ma ai is s a ap pr re en nd di iz za ag ge em m, , e es st ta ab bi il li id da ad de e, , d de es sa af fi io o, , c co on nv ve en ni iê ên nc ci ia a o ou u s st ta at tu us s, , t tu ud do o i is st to o n ne ec ce es ss si id da ad de es s i in nd di iv vi id du ua ai is s d de e g gr ra an nd de e i im mp po or rt tâ ân nc ci ia a. . N Ne ec ce es ss si id da ad de es s O Or rg ga an ni iz za ac ci io on na ai is s T Ta am mb bé ém m a as s s su ua as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s s sã ão o i im mp po or rt ta an nt te es s, , c co om mo o p po or r e ex xe em mp pl lo o, , n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e t te er r r re et to or rn no o f fi in na an nc ce ei ir ro o e e g ga ar ra an nt ti ir r o o r re es su ul lt ta ad do o d da a s su ua a o or rg ga an ni iz za aç çã ão o a at tr ra av vé és s d do os s s se eu us s c co ol la ab bo or ra ad do or re es s. . P Pa ar ra a i is ss so o a a o or rg ga an ni iz za aç çã ão o t te em m a a n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e m mo ot ti iv va ar r e e a am mp pl li ia ar r o os s n ni iv vé éi is s d de e c co on ns sc ci ie en nt ti iz za aç çã ão o e e p pa ar rt ti ic ci ip pa aç çã ão o d do o i in nd di iv ví íd du uo o c co om m a a o or rg ga an ni iz za aç çã ão o, , p pr ro op po or rc ci io on na an nd do o o o d di iá ál lo og go o p pe er rm ma an ne en nt te e, , s se eg gu ur ra an nç ça a d de e e em mp pr re eg go o, , s sa al lá ár ri io o j ju us st to o, , p pl la an no o d de e s sa aú úd de e, , s se eg gu ur ra an nç ça a f fa am mi il li ia ar r, , t tu ud do o i is st to o p pa ar ra a q qu ue e s se e p po os ss sa a t ta am mb bé ém m t tr ra ab ba al lh ha ar r a a m mo ot ti iv va aç çã ão o, , d da aí í s se e d di iz ze er r q qu ue e a a n ne ec ce es ss si id da ad de e e e a a m mo ot ti iv va aç çã ão o e es sã ão o i in nt te er rl li ig ga ad da as s. .
  • 6. 5 T TE EO OR RI IA A D DE E M MA AS SL LO OW W: : NecessidadesFisiológicas: São as necessidadesdesobrevivência taiscomo, respirar, alimentar,descansar. NecessidadesSegurança: É a necessidadequeo ser humano tememse sentirconfortávele seguro tanto no seu lar como no exterior do mesmo. NecessidadeAmor / Relacionamento: É a necessidadeem estabelecerrelações interpessoais,para a evolução do nossoconhecimento. NecessidadeEstima: É a necessidadede sermosmotivados,reconhecidospelososnossosatosevitórias,para que possamosretribuiressa mesma motivação a outros. NecessidadeRealizaçãoPessoal: Qualquerpessoa tema necessidadedese sentir realizado na função,daípartea espontaneidade, criatividade,solução deproblemase ausência depreconceito. A famosa hierarquia de Maslow, em forma de pirâmede. Maslow de origem americana nascido no seio de uma família judaica, era o mais velho desete irmãos, vivia em Brooklyn Nova Iorque, trabalhando posteriormente no MIT onde depois fundou o centro de pesquisas National Laboratories for Group Dynamics.
  • 7. 6 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . P Pe er rf fi il l d do os s C Cl li ie en nt te es s; ; C Cl li ie en nt te e A Am mi ig gá áv ve el l / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : G Ga as st ta a m mu ui it to o t te em mp po o a a f fa al la ar r d de e a as ss su un nt to os s q qu ue e n na ad da a t te em m a a v ve er r c co om m a a q qu ue es st tã ão o e em m s si i, , f fa al la a s so ob br re e t tr ra ab ba al lh ho o, , f fa am mí íl li ia a, , p pr ro ob bl le em ma as s d da a v vi id da a o ou u a at té é d do o p pr ró óp pr ri io o t te em mp po o q qu ue e f fa az z l lá á f fo or ra a. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : É É p pr re ec ci is so o s se er r a am má áv ve el l c co om m o o c cl li ie en nt te e, , e e t te en nt ta ar r “ “ c co on nd du uz zi ir r” ” a a c co on nv ve er rs sa a p pa ar ra a o o p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o p po or r e et ta ap pa as s. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : D Di if fi ic cu ul lt ta a n na a r ra ap pi id de ez z d do o a at te en nd di im me en nt to o, , p po oi is s p pe er rd de e t te em mp po o c co om m a as ss su un nt to os s s su up pe er rf fl lu uo os s. . C Cl li ie en nt te e I In nd de ec ci is so o / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : A Ac ch ha a- -s se e i in nc ca ap pa az z d de e d de ec ci id di ir r, , p pr re ec ci is sa a d de e a aj ju ud da a, , a an na al li is se e c co om m a al lg gu um m d de et ta al lh he e a an nt te es s d de e s se e d de ec ci id di ir r. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : A Aj ju ud da ar r n na a t to om ma a d da a d de ec ci is sã ão o, , m mo os st tr ra ar r s se eg gu ur ra an nç ça a n na as s i in nf fo or rm ma aç çõ õe es s c co om mu un ni ic ca ad da as s a ao o c cl li ie en nt te e. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : E Ex xi ig ge e u um m b bo om m c co on nh he ec ci im me en nt to o d do o p pr ro od du ut to o, , o o q qu ue e l le ev va a a a u um m a at te en nd di im me en nt to o d de em mo or ra ad do o. . C Cl li ie en nt te e A An na al li is st ta a / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : S Se er r t tr ra at ta ad do o c co om m i in nt ti im mi id da ad de e é é o o q qu ue e m me en no os s d de es se ej ja a, , e ex xi ig ge e t te em mp po o, , m mu ui it ta a e e a ad de eq qu ua ad da a i in nf fo or rm ma aç çã ão o. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : S Se em mp pr re e q qu ue e p po os ss sí ív ve el l m mo os st tr ra ar r g gr rá áf fi ic co os s, , t ta ab be el la as s e e t to od da as s a as s i in nf fo or rm ma aç çõ õe es s t té éc cn ni ic ca as s p po os ss sí ív ve ei is s. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : A At te en nd di im me en nt to o m mo or ro os so o e e d de et ta al lh ha ad do o, , e ex xi ig ge e g gr ra an nd de e g gr ra au u d de e e em mp pa at ti ia a e e a as ss se er rt ti iv vi id da ad de e. .
  • 8. 7 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . P Pe er rf fi il l d do os s C Cl li ie en nt te es s; ; C Cl li ie en nt te e T Tí ím mi id do o / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : C Cl li ie en nt te e q qu ue e f fa al la a p po ou uc co o e es st tu ud da a o o v ve en nd de ed do or r e e e es st tá á s se em mp pr re e c co om m a at te en nç çã ão o a ao o q qu ue e e el le e d di iz z. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : I In nf fo or rm ma aç çõ õe es s d de ev ve em m d de e s se er r p pr re ec ci is sa as s, , d du ur ra an nt te e o o p pr ro oc ce es ss so o d de ev ve e- -s se e i in nt tr ro od du uz zi ir r a al lg gu um ma a a an ni im ma aç çã ão o, , l le ev va an nd do o- -o o a a q qu ue e p pa ar rt ti ic ci ip pe e n na a c co on nv ve er rs sa a d de e f fo or rm ma a i in nt te er re es ss sa ad do o. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : E Ex xi ig ge e b bo oa a d di is sp po os si iç çã ão o m ma as s s se em m s se er r a ab bu us si iv va a e e t ta am mb bé ém m d di if fi ic cu ul lt ta a b ba as st ta an nt te e a a r re ec ce eç çã ão o d de e i in nf fo or rm ma aç çã ão o. . C Cl li ie en nt te e A Ag gr re es ss si iv vo o / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : F Fi ic ca a n na a d de ef fe en ns si iv va a, , a at ti it tu ud de es s t to om ma ad da as s q qu ue e s se ej ja am m c co on nt tr rá ár ri io oà às s d de el le e s sã ão o t ti id da as s c co om mo o u um ma a o of fe en ns sa a p pe en ns sa a q qu ue e o o v vã ão o e en ng ga an na ar r. . M Mo od do o A Ac ct tu ua ar r: : N Nu un nc ca a d de ev ve em mo os s r re es sp po on nd de er r à às s a ag gr re es ss sõ õe es s, , m mo os st tr ra ar r s se em mp pr re e b bo oa a d di is sp po os si iç çã ão o e e a at ti it tu ud de e p po os si it ti iv va a. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : P Pr ro ov vo oc ca a a al lg gu um m n ne er rv vo os si is sm mo o o o q qu ue e d di if fi ic cu ul lt ta a o o a at te en nd di im me en nt to o a as ss se er rt ti iv vo o e e e em mp pá át ti ic co o, , e ex xi ig ge e g gr ra an nd de e c cu ui id da ad do o n na as s p pa al la av vr ra as s. . C Cl li ie en nt te e I In nt te el li ig ge en nt te e/ / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : G Ge er ra al lm me en nt te e t te em m i id de ei ia as s c cl la ar ra as s, , a an na al li is sa a c co or rr re ec ct ta am me en nt te e a a i in nf fo or rm ma aç çã ão o q qu ue e l lh he e é é p pr ro op po or rc ci io on na ad da a. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : A As s a ar rg gu um me en nt ta aç çõ õe es s t tê êm m q qu ue e s se er r r rá áp pi id da as s p pr re ec ci is sa as s e e f fo or rn ne ec ci id da as s d de e f fo or rm ma a c co on nh he ec ce ed do or ra a. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : A At te en nd di im me en nt to o r rá áp pi id do o, , p pr re ec ci is so o e e d de et ta al lh ha ad do o. .A Ab bo or rd da ag ge em m a a a as ss su un nt to os s s so om me en nt te e r re ea al lc ci io on na ad do os s c co om m o o a at te en nd di im me en nt to o / / p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o. .
  • 9. 8 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . P Pe er rf fi il l d do os s C Cl li ie en nt te es s; ; C Cl li ie en nt te e E Es sp pe er rt to o / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : N No or rm ma al lm me en nt te e s sã ão o p pe es ss so oa as s b be em m p pr re ep pa ar ra ad da as s, , m mo os st tr ra am m q qu ue e c co on nh he ec ce em m o o p pr ro od du ut to o e e a ap pl li ic ca am m o o s se eu u c co on nh he ec ci im me en nt to o d du ur ra an nt te e o o p pr ro oc ce es ss so o. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : N Nã ão o s se e d de ev ve e c co on nt tr ra ad di iz zê ê- -l lo os s a ab be er rt ta am me en nt te e, , n ne em m c co on nf fi in na ar r n na ad da a s se em m t te er r a a c ce er rt te ez za a, , d di is sp po on ni ib bi il li iz za ar r t to od do os s o os s d da ad do os s t té éc cn ni ic co os s p po os ss sí ív ve ei is s. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: :A At te en nd di im me en nt to o n no or rm ma al lm me en nt te e d de em mo or ra ad do o, , e ex xi ig ge e s se eg gu ur ra an nç ça a e e c co on nh he ec ci im me en nt to o n na a i in nf fo or rm ma aç çã ão o t tr ra an ns sm mi it ti id da a a ao o c cl li ie en nt te e. . C Cl li ie en nt te e C Ch hi ic co o- -E Es sp pe er rt to o / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : P Pe en ns sa am m q qu ue e p pe er rc ce eb be em m d de e t tu ud do o, , m ma as s d de em mo on ns st tr ra am m e ex xp pe er ri iê ên nc ci ia a. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : É É n ne ec ce es ss sá ár ri io o a ap pr re es se en nt ta ar r p pr ro ob bl le em ma as s q qu ue e n nã ão o e es st te ej ja am m h ha ab bi it tu ua ad do os s a a r re es so ol lv ve er r, , t ta am mb bé ém m n nã ão o s se e d de ev ve e c co on nt tr ra ad di iz zê ê- -l lo os s. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: : P Po od de e p pr ro ov vo oc ca ar r a al lg gu um m c co on ns st tr ra an ng gi im me en nt to o p po or r p pa ar rt te e d do o a at te en nd de ed do or r, , p po oi is s c cl li ie en nt te e g go os st ta a d de e e ex xi ib bi ir r s se eu u c co on nh he ec ci im me en nt to o p pe er ra an nt te e o o m me es sm mo o, , e ex xi ig ge e g gr ra au u d de e c co on nh he ec ci im me en nt to o e el le ev va ad do o. . C Cl li ie en nt te e C Co om mp pr ra ad do or r d de e P Pr ro om mo oç çõ õe es s / / C Ca ar ra ac ct te er rí ís st ti ic ca as s: : P Pr re et te en nd de e o o o ob bt te er r m me el lh ho or r p pr ro od du ut to o p pe el lo o m me el lh ho or r p pr re eç ço o p po os ss sí ív ve el l, , p pr ro oc cu ur ra a p pr ro om mo oç çõ õe es s. . M Mo od do o d de e A Ac ct tu ua ar r: : F Fa az zê ê- -l lo o v ve er r e e c co on nv ve en nc ce e- -l lo o d da as s v va an nt ta ag ge en ns s e e q qu ua al li id da ad de es s d do os s p pr ro od du ut to os s / / s se er rv vi iç ço os s. . I In nf fl lu uê ên nc ci ia a n no o A At te en nd di im me en nt to o: :A At te en nd di im me en nt to o d de em mo or ra ad do o, , e ex xi ig ge e p pa ac ci iê ên nc ci ia a e e b bo oa a d di is sp po os si iç çã ão o e e g gr ra an nd de e p po od de er r d de e a ar rg gu um me en nt ta aç çã ão o p pa ar ra a c co on nv ve en nc ce er r o o c cl li ie en nt te e a a e es sc co ol lh he er r d de et te er rm mi in na ad do o p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o. .
  • 10. 9 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . G Gu ui iã ão o d de e “ “P Pe er rg gu un nt ta as s T Ti ip po o” ”; ; P Pa ar ra a n nó ós s c co on ns se eg gu ui ir rm mo os s m ma ai is s f fa ac ci il lm me en nt te e a au ux xi il li ia ar r o o c cl li ie en nt te e é é i in nd di is sp pe en ns sá áv ve el l, , f fa az ze er r- -l lh he e u um ma a s sé ér ri ie e d de e p pe er rg gu un nt ta as s q qu ue e n no os s p po os ss sa am m a aj ju ud da ar r a a p pe er rc ce eb be er r m me el lh ho or r a as s s su ua as s c ca ar rê ên nc ci ia as s, , m mo ot ti iv va aç çõ õe es s e e t ta am mb bé ém m o o s se eu u p pe er rf fi il l. . A As ss si im m i ir re em mo os s t te er r u um ma a m me el lh ho or r f fe er rr ra am me en nt ta a p pa ar ra a d de ec ci if fr ra ar r o o p pr ro ob bl le em ma a. . A As s p pe er rg gu un nt ta as s q qu ue e e ef fe ec ct tu ua am mo os s j ju un nt to o d do o c cl li ie en nt te e d de ev ve em m d de e s se er r: : . . C Cu ur rt ta as s; ; E Ex x: :P Pr re ec ci is sa a d de e a aj ju ud da a? ? . . D Di ir re et ta as s; ; E Ex x: :O O q qu ue e o o s se en nh ho or r d de es se ej ja a e es sp pe ec ci if fi ic ca am me en nt te e? ? . .F Fe ec ch ha ad da as s; ; E Ex x: : D De es se ej ja a u um m c ca ar rr ro o c co om m a a b ba ag ga ag ge ei ir ra a g gr ra an nd de e? ? . . D Di ir re ec cc ci io on na ai is s E Ex x: : Q Qu ua ai is s s sã ão o a as s p pr ri in nc ci ip pa ai is s d di if fe er re en nç ça as s q qu ue e o o s se en nh ho or r p pr ro oc cu ur ra a n no o p pr ro od du ut to o? ? D De ev ve em mo os s s se em mp pr re e t te en nt ta ar r p pe er rc ce eb be er r n no o d de ec co or rr re er r d da as s n no os ss sa as s p pe er rg gu un nt ta as s: : . . Q Qu ua al l o o m mo ot ti iv vo o ( (p po or rq qu uê ê) ); ; . . O O d de es st ti in na at tá ár ri io o ( (p pa ar ra a q qu ue em m) ); ; . . Q Qu ua al l o o p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o q qu ue e a a p pe es ss so oa a p pr ro oc cu ur ra a; ; . . S Se e e es st tá á i in nt te er re es ss sa ad do o/ /a a e em m m ma ai is s a al lg gu um m p pr ro od du ut to o o ou u s se er rv vi iç ço o. . Q Qu ua an nd do o c ch he eg ga a a a h ho or ra a d do o a at te en nd de ed do or r e ef fe et tu ua ar r a as s p pe er rg gu un nt ta as s, , a as s m me es sm ma as s d de ev ve em m d de e o ob be ed de ec ce er r a a c ce er rt ta as s r re eg gr ra as s: : . . C Co ol lo oc ca ar r u um ma a q qu ue es st tã ão o d de e c ca ad da a v ve ez z; ; . . D De ev ve e- -s se e s se er r b br re ev ve e; ; . . D De ev ve e- -s se e s se er r c co on nc ci is so o; ; . . F Fa az ze er r p pe er rg gu un nt ta as s c co on nc cr re et ta as s; ; . . A As s p pe er rg gu un nt ta as s n nã ão o d de ev ve em m i in nd du uz zi ir r o o c cl li ie en nt te e a a r re es sp po os st ta as s d de e “ “S Si im m o ou u N Nã ão o” ”. .
  • 11. 10 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . G Gu ui iã ão o d de e “ “P Pe er rg gu un nt ta as s T Ti ip po o” ”; ; P Pe el lo o o ou ut tr ro o l la ad do o o o a at te en nd de ed do or r d de ev ve er rá á t te en nt ta ar r e ev vi it ta ar r p pe er rg gu un nt ta as s q qu ue e p po os ss sa am m s se er r p pe er rc ce eb bi id da as s c co on nt te en nd do o s se eg gu un nd da as s i in nt te en nç çõ õe es s, , q qu ue e p po os ss sa am m t te er r c cr rí ít ti ic ca as s o ou u q qu ue e p po or r o ou ut tr ro o l la ad do o l le ev ve em m o o c cl li ie en nt te e a a s se en nt ti ir r- -s se e a al lv vo o d de e m ma an ni ip pu ul la aç çã ão o, , p po or r v ve ez ze es s a ab bu us si iv va a. . O O a at te en nd de ed do or r d de ev ve er rá á t te en nt ta ar r r re es sp po on nd de er r à às s p pe er rg gu un nt ta as s a ap pr re es se en nt ta ad da as s p pe el lo o c cl li ie en nt te e s se eg gu ui in nd do o d de et te er rm mi in na ad da as s r re eg gr ra as s: : . . N Nã ão o a ac ce ei it ta ar r p pe er rg gu un nt ta as s m mú úl lt ti ip pl la as s; ; . . R Re es sp po on nd de er r a a u um ma a p pe er rg gu un nt ta a d de e c ca ad da a v ve ez z; ; . . P Pe ed di ir r a ao o c cl li ie en nt te e, , q qu ue e c co om mp pl le et te e o ou u r re ep pi it ta a a a p pe er rg gu un nt ta a, , s se em mp pr re e q qu ue e n ne ec ce es ss sá ár ri io o; ; . . N Nã ão o d da ar r r ra az zã ão o á á o op po os si iç çã ão o a as ss su um mi id da a p pe el lo o c cl li ie en nt te e, , s só ó p pa ar ra a c ca ap pt ta ar r a a s su ua a a ad de es sã ão o N No o m mo om me en nt to o; ; . . S Se e f fo or r n ne ec ce es ss sá ár ri io o r re es sp po on nd de er r n ne eg ga at ti iv va am me en nt te e, , p pr ro oc ce ed de er r d de e f fo or rm ma a c cl la ar ra a, , b br re ev ve ee e O Ob bj je ec ct ti iv va a e e j ju us st ti if fi ic ca an nd do o a a r ra az zã ão o p pa ar ra a t ta al l r re es sp po os st ta a; ; . . E Es st ta ar r a at te en nt ta a a ao o f fe ee ed db ba ac ck k q qu ue e o o c cl li ie en nt te e f fo or rn ne ec ce e, , á á m me ed di id da a q qu ue e a a r re es sp po os st ta a é é d da ad da a. . E Ex xe em mp pl lo os s d de e P Pe er rg gu un nt ta as s d do o C Cl li ie en nt te e p pa ar ra a o o A At te en nd de ed do or r: : . .O O q qu ue e s si ig gn ni if fi ic ca a g ga ar ra an nt ti ia a v vi it ta al lí íc ci ia a? ? . .O O q qu ue e s si ig gn ni if fi ic ca a o os s n nú úm me er ro os s n na a p pa ar rt te e d de e b ba ai ix xo o d do o m mo od de em m q qu ue e a a v vo os ss sa a e em mp pr re es sa a f fo or rn ne ec ce eu u? ? . .E Es st te e s se er rv vi iç ço o q qu ue e d di is sp po on ni ib bi il li iz za am m é é c co om mp pa at tí ív ve el l c co om m o o m mo od de el lo o x x ? ? . .C Co om mo o é é q qu ue e f fu un nc ci io on na a o o a ap pa ar re el lh ho o q qu ue e e eu u c co om mp pr re ei i c co om m o o m me eu u a an nt ti ig go o? ? . .N No o v vo os ss so o s se er rv vi iç ço o p pó ós s- -v ve en nd da a, , a a a as ss si is st tê ên nc ci ia a t te em m f fi ia ab bi il li id da ad de e? ? . .C Co om m q qu ue e f fr re eq qu uê ên nc ci ia a d de ev vo o f fa az ze er r a a m ma an nu ut te en nç çã ão o á á m má áq qu ui in na a? ? . .Q Qu ua al l é é p pa ar ra a s si i o o m me el lh ho or r p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o? ?
  • 12. 11 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . E Et ta ap pa as s d do o p pr ro oc ce es ss so o d de e a at te en nd di im me en nt to o; ; D Du ur ra an nt te e o o p pr ro oc ce es ss so o d de e a at te en nd di im me en nt to o p po od de em mo os s a an na al li is sa ar r v vá ár ri ia as s f fa as se es s: : . . A Ab bo or rd da ag ge em m I In ni ic ci ia al l; ; . . P Pr re es st ta aç çã ão o d do o S Se er rv vi iç ço o; ; . . D De es sp pe ed di id da a; ; . . O Op pe er ra aç çõ õe es s d de e C Ca ai ix xa a. . A Ab bo or rd da ag ge em m I In ni ic ci ia al l: : A A a ab bo or rd da ag ge em m i in ni ic ci ia al l é é t ta am mb bé ém m c co on nh he ec ci id da a p pe el la a f fa as se e d do o a ac co ol lh hi im me en nt to o, , r re ec ce ep pç çã ão o e e a ad da ap pt ta aç çã ão o a ao o c cl li ie en nt te e. . N Ne es st ta a f fa as se e d de ev ve e- -s se e c cu um mp pr ri im me en nt ta ar r o o c cl li ie en nt te e p pa ar ra a u um m b bo om m c co om me eç ço o n no o r re el la ac ci io on na am me en nt to o. . D De ev ve e- -s se e c cr ri ia ar r e em mp pa at ti ia a, , e ev vi it ta ar r d di is st tr ra aç çõ õe es s, , o ol lh ha ar r n no os s o ol lh ho os s e e t te en nt ta ar r n nã ão o i in nt te er rr ro om mp pe er r. . A A a ap pr re es se en nt ta aç çã ão o a ao o c cl li ie en nt te e d de ev ve e s se er r a ag gr ra ad dá áv ve el l e e p po os si it ti iv va a. . D Du ur ra an nt te e e es st ta a f fa as se e o o q qu ue e s se e p pr re et te en nd de e é é A At tr ra ai ir r a at te en nç çã ão o, , I In nc cu ut ti ir r o o i in nt te er re es ss se e, , D De es se en nc ca ad de ea ar r o o d de es se ej jo o e e A At ti in ng gi ir r u um m a ac co or rd do o. . P Pr re es st ta aç çã ão o d de e S Se er rv vi iç ço o: : N Ne es st ta a f fa as se e d do o p pr ro oc ce es ss so o o o c cl li ie en nt te e d de ev ve e d de e e es st ta ar r a a s se er r a at te en nd di id do o, , a at te en nd de en nd do o à às s s su ua as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s e e m mo ot ti iv va aç çõ õe es s, , s se e p po os ss si iv ve el l a ap pr re es se en nt ta ar r o o p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o p pa ar ra a q qu ue e s se e p po os ss sa a a at tr ra ai ir r a a s su ua a a at te en nç çã ão o, , d de es sp pe er rt ta ar r o o s se eu u d de es se ej jo o d de e e ef fe et tu ua ar r a a c co om mp pr ra a. . N Ne es st ta a f fa as se e d de ev ve em mo os s: : . . U Us sa ar r f fr ra as se es s c co on nv ve en ni ie en nt te es s; ; . . E Es st ta ar r a at te en nt ta a á áo op pi in ni iã ão o d do o c cl li ie en nt te e; ; . . P Pe er rc ce eb be er r s se e n no os s e es st ta am mo os s a a f fa az ze er r c co om mp pr re ee en nd de er r e e s se e c co om mp pr re ee en nd de em mo os s o o q qu ue e o o c cl li ie en nt te e d di iz z; ; . . P Pe er rc ce eb be er r t to od da as s a as s m mu ud da an nç ça as s d de e a at ti it tu ud de es s q qu ue e p po os ss sa am m o oc co or rr re er r n no o c cl li ie en nt te e; ; . . D Da ar r u um ma a c co or rr re ec ct ta a r re es sp po os st ta a a a p pe ed di id do o d do o c cl li ie en nt te e d de e u um ma a f fo or rm ma a r rá áp pi id da a; ; . .D Da ar r r re es so ol lu uç çã ão o e e e en nc ca am mi in nh ha ar r c cl li ie en nt te e; ; . .M Mo os st tr ra ar r s se em mp pr re e t to ot ta al l d di is sp po on ni ib bi il li id da ad de e n no o m mo om me en nt to o e e p pa ar ra a f fu ut tu ur ro o. .
  • 13. 12 T TÉ ÉC CN NI IC CA AS S D DE E A AT TE EN ND DI IM ME EN NT TO O: : . . E Et ta ap pa as s d do o p pr ro oc ce es ss so o d de e a at te en nd di im me en nt to o; ; D De es sp pe ed di id da a d do o C Cl li ie en nt te e: : N Na a f fa as se e d da a d de es sp pe ed di id da a d de ev ve em mo os s m mo os st tr ra ar r s sa at ti is sf fa aç çã ão o, , d di is sp po on ni ib bi il li id da ad de e t to ot ta al lp pa ar ra a q qu ua al lq qu ue er r s si it tu ua aç çã ão o f fu ut tu ur ra a e em m q qu ue e o o n no os ss so o c cl li ie en nt te e t te en nh ha a n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e r re ec co or rr re er r a ao os s n no os ss so os s s se er rv vi iç ço os s, , d de ev ve en nd do o p pa ar ra a i is ss so o: : . .A Ac co om mp pa an nh ha ar r o o c cl li ie en nt te e; ; . .A Ag gr ra ad de ec ce er r s se em mp pr re e a a s su ua a e es sc co ol lh ha a p pe el lo o n no os ss so o s se er rv vi iç ço o; ; . . D De es sp pe ed di ir rm mo o- -n no os s d do o c cl li ie en nt te e c co om m u um m a ap pe er rt to o d de e m mã ão o f fi ir rm me e; ; . . E En nt tr re eg ga ar r- -l lh he e u um m c ca ar rt tã ão o n no os ss so o, , o ou u c ca as so o n nã ão o t te en nh ha a d di is sp po on ni ib bi il li iz za ar r u um ma a f fo or rm ma a d de e e es st te e p po od de er r c co on nt ta ac ct ta ar r r ra ap pi id da am me en nt te e; ; . . T Te el le ef fo on na ar r m ma ai is s t ta ar rd de e, , p pa ar ra a v ve er r s se e e es st tá á t tu ud do o b be em m e e s se e e es st tá á s sa at ti is sf fe ei it to o c co om m o o p pr ro od du ut to o / / s se er rv vi iç ço o. . . .M Mo os st tr ra ar r t to ot ta al l d di is sp po on ni ib bi il li id da ad de e a at té é a ao o u ul lt ti im mo o c co on nt ta ac ct to o c co om m o o c cl li ie en nt te e. . . .C Ca as so o p pr ro ob bl le em ma a n nã ão o f fi iq qu ue e r re es so ol lv vi id do o/ /C Co on nt ta ac ct ta ar r c cl li ie en nt te e e em m m me en no os s d de e 2 24 4h h O Op pe er ra aç çõ õe es s d de e C Ca ai ix xa a: : N Ne es st ta a f fa as se e d de e o op pe er ra aç çã ão o d de e c ca ai ix xa a, , é é u um ma a p pa ar rt te e d do o p pr ro oc ce es ss so o o on nd de e d de ev ve e s se er r e ef fe ec ct tu ua ad da a d de e u um ma a f fo or rm ma a r rá áp pi id da a e e c co or rr re ec ct ta a, , o ob be ed de ec ce en nd do o a a t to od do os s o os s p pa ar râ âm me et tr ro os s. . A Ap pe es sa ar r d de e n nã ão o s se er r o o a at te en nd de ed do or r a a e ef fe ec ct tu ua ar r e es st ta a o op pe er ra aç çã ão o, , a a p pe es ss so oa a q qu ue e i ir rá á f fa az ze er r a a o op pe er ra aç çã ão o d de e c ca ai ix xa a d de ev ve er rá á t te er r u um ma a b bo oa a a ap pr re es se en nt ta aç çã ão o, , c co on nt ti in nu ua ar r a a m mo os st tr ra ar r d de el li ic ca ad de ez za a, , s si im mp pa at ti ia a, ,a am ma ab bi il li id da ad de e, , d di is sp po on ni ib bi il li id da ad de e. . D De ev ve e t ta am mb bé ém m m mo os st tr ra ar r- -s se e a ac ce es ss si iv vé él l p pa ar ra a e es sc cl la ar re ec ce er r q qu ua al lq qu ue er r d dú úv vi id da a q qu ue e s su ur rj ja a a ao o c cl li ie en nt te e e e i in nf fo or rm ma ar r o o m me es sm mo o d de e t to od da as s a as s f fo or rm ma as s d de e p pa ag ga am me en nt to o q qu ue e p po od de e u us su uf fr ru ui ir r. . O Op pe er ra aç çõ õe es s d de e c ca ai ix xa a i in nc cl lu ue em m p pa ar ra a a al lé ém m d do o r re eg gi is st to o d de e v ve en nd da as s, , a as s t tr ro oc ca as s, , d de ev vo ol lu uç çõ õe es s e e a a a ab be er rt tu ur ra a e e f fe ec ch ho o d da a c ca ai ix xa a. .
  • 14. 13 C CO ON NC CL LU US SÃ ÃO O: : N Na a r re ea al li iz za aç çã ão o d de es st te e t tr ra ab ba al lh ho o, , p po od de em mo os s c co om mp pr re ee en nd de er r u um m p po ou uc co o m ma ai is s o o c co on nc ce ei it to o d da a n ne ec ce es ss si id da ad de e e e m mo ot ti iv va aç çã ão o, , e e p pe er rc ce eb be er r q qu ue e a am mb ba as s e es st tã ão o i in nt ti im ma am me en nt te e l li ig ga ad da as s. . F Fo oi i m mo ot ti iv va an nt te e p po od de er r a an na al li is sa ar r a a t te eo or ri ia a d de e M Ma as sl lo ow w a a s su ua a p pi ir râ âm mi id de e d da as s n ne ec ce es ss si id da ad de es s d de es sd de e a a n ne ec ce es ss si id da ad de e f fi is si io ol ló óg gi ic ca a a at té é á á n ne ec ce es ss si id da ad de e d de e r re ea al li iz za aç çã ão o p pe es ss so oa al l. . A Ao o c co on nc cl lu ui ir r a ab bo or rd da am mo os s a as ss su un nt to os s c co om mo o o os s p pe er rf fi is s d do o c cl li ie en nt te e, , g gu ui iã ão o d de e “ “P Pe er rg gu un nt ta as s t ti ip po o” ” e e p po or r ú úl lt ti im mo o, , m ma as s n nã ão o m me en no os s i im mp po or rt ta an nt te e a an na al li is sa am mo os s t ta am mb bé ém m a as s e et ta ap pa as s d do o p pr ro oc ce es ss so o d de e a at te en nd di im me en nt to o. . O O t tr ra ab ba al lh ho o f fo oi i p pr ro od du ut ti iv vo o t ta an nt to o e em m W Wo or rd d c co om mo o n no o P Po ow we er rP Po oi in nt t, , d de es st ta a v ve ez zf fo oi i s só ó u um m g gr ru up po o d de e d du ua as s p pe es ss so oa as s, , o on nd de e n nó ós s ( (N Nu un no o S So ou us sa a / / J Jo oã ão o F Fe er rr re ei ir ri in nh ha a) ) r re ea al li iz za am mo os s o o t tr ra ab ba al lh ho o a a p pe ed di id do o d da a f fo or rm ma ad do or ra a P Pa at tr rí íc ci ia a D Di ia as s s se em m q qu ua al lq qu ue er r t ti ip po o d de e o ob bj je eç çã ão o. . T Te em ma a i in nt te er re es ss sa an nt te e e e m mu ui it to o u ut ti il l n no o f fu ut tu ur ro o v vi is st to o s se er r u um ma a p pa ar rt te e f fu un nd da am me en nt ta al l p pa ar ra a u um m t té éc cn ni ic co o c co om me er rc ci ia al l. . B BI IB BL LI IO OG GR RA AF FI IA A: : w ww ww w. .w wi ik ki ip pé éd di ia a. .c co om m w ww ww w. .g go oo og gl le e. .p pt t w ww ww w. .s si ig gn ni if fi ic ca ad do os s. .c co om m. .b br r w ww ww w. .o or ri ig ge em md da ap pa al la av vr ra a. .c co om m. .b br r