 Os persas viviam onde hoje é oIrã. A partir do século VIa.C., iniciaram a conquista deum dos maiores impérios daantiguid...
 Os persas formaram o maiorimpério do orienteantigo,unificando váriospovos do crescentefértil, suas fronteiras seestendia...
 Fundador do ImpérioPersa, Ciro , o grande, apósvencer os medos e reunirsob seu domínio todas astribos que habitavam opla...
 Em 538 a.C., conquistou a Mesopotâmia. Por suaordem, nesse mesmo ano, os judeus retornaram apalestina, terminando assim ...
 A partir de 2000 a.C., a região foi ocupada por povos depastores e agricultores, vindos do sul da atual Rússia, queinvad...
 Os persas permitiamque os povosdominados cultuassemseus próprios deuses.Entretantoprocuravam difundirpor todo o império ...
 Os persas acreditavam na existência de duasdivindades opostas, que estavam sempre em luta:Aura-Mazda (o Bem) era o deus ...
 As criações artísticas e intelectuais, sofreraminfluencias das culturas dos povos vizinhos. Ospersas optaram a principio...
 Na arquitetura, ospersas usaram comomodelo as construçõesbabilônicas eegípcias, embora osgrandes monumentospersas não fo...
 A grande herança cultural deixada pelos persas foi areligião , diferente de todas as outras existentes noOriente Próximo.
 O governo de Dario I não só marcou o apogeu do império(período compreendido entre o final do século IV a.C. e oinicio do...
 O antigo Império persa passou por muitastransformações desde o seu território foi conquistadopelo rei macedônio Alexandr...
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Trabalho de Historia
Instituto Estadual de Educação
Turma 110
Ingrid Louise e Marco Aurélio

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Pérsia

  1. 1.  Os persas viviam onde hoje é oIrã. A partir do século VIa.C., iniciaram a conquista deum dos maiores impérios daantiguidade. Em 1935, a Pérsiapassou a se chamar Irã.
  2. 2.  Os persas formaram o maiorimpério do orienteantigo,unificando váriospovos do crescentefértil, suas fronteiras seestendiam do MarMediterrâneo até o oceanoindico, habitavam o planaltodo Irã, situado ao leste daMesopotâmia, uma regiãosemiárida, commontanhas, ricas emminerais, desertos e poucosvales férteis, de climaseco, com grandesoscilações de temperatura.
  3. 3.  Fundador do ImpérioPersa, Ciro , o grande, apósvencer os medos e reunirsob seu domínio todas astribos que habitavam oplanaltoiraniano, conquistou osreinos de Lídia,e algumascidades gregas da ÁsiaMenor.
  4. 4.  Em 538 a.C., conquistou a Mesopotâmia. Por suaordem, nesse mesmo ano, os judeus retornaram apalestina, terminando assim o cativeiro da Babilônia.Ciro incorporou ao império toda a Mesopotâmia, aFenícia e a Palestina. Ciro morreu em combate em 529 a.C., e foi sucedidopelo filho, Cambises, que com um grande exércitoconquistou o Egito, em 525 a.C., na batalha dePelusa.
  5. 5.  A partir de 2000 a.C., a região foi ocupada por povos depastores e agricultores, vindos do sul da atual Rússia, queinvadiram o planalto. Os Medos (tribo de origem Ariana)fixaram-se ao norte do planalto do Irã, enquanto ospersas se estabeleciam na parte sudeste, próxima ao golfoPérsico. Os primeiros habitantes desse planalto dedicaram-se aopastoreio e , nos vales férteis desenvolveram o cultivo decereais, frutas e hortaliças. A região era também rica em recursosminerais, encontrados nas montanhas vizinhas:ferro, cobre, prata etc.
  6. 6.  Os persas permitiamque os povosdominados cultuassemseus próprios deuses.Entretantoprocuravam difundirpor todo o império acrença doZoroastrismo.
  7. 7.  Os persas acreditavam na existência de duasdivindades opostas, que estavam sempre em luta:Aura-Mazda (o Bem) era o deus da luz e criador dascoisas boas da Terra e Arimã (o Mal) era oresponsável pelas doenças e pelas desgraças domundos, sendo o deus das trevas. Acreditavam na imortalidade da alma, naressurreição dos mortos e no juízo final. Na Pérsianão existia templos nem cultos pois falavam que averdade e a pureza eram expressões do próprio culto.
  8. 8.  As criações artísticas e intelectuais, sofreraminfluencias das culturas dos povos vizinhos. Ospersas optaram a principio pela escritacuneiforme, inventada pelos Suméricos, que depoisfoi substituída por uma escrita alfabética. Adotaramo uso de moeda (o dárico), visando aodesenvolvimento do comercio.
  9. 9.  Na arquitetura, ospersas usaram comomodelo as construçõesbabilônicas eegípcias, embora osgrandes monumentospersas não fossemtemplos – como noEgito e na Mesopotâmia– e sim palácios reais.
  10. 10.  A grande herança cultural deixada pelos persas foi areligião , diferente de todas as outras existentes noOriente Próximo.
  11. 11.  O governo de Dario I não só marcou o apogeu do império(período compreendido entre o final do século IV a.C. e oinicio do século V a.C.), mas também o inicio de suadecadência. O grande objetivo de Dario I era conquistar aGrécia; mas, em 490 a.c foi derrotado pelas cidadesgregas sob o comando de Atenas. Xerxes, filho de Dario que o sucedeu no poder, tambémfoi derrotado pelos gregos. Em 330 a.C., o império persacaiu sob o domínio de Alexandre , da Macedônia, Com dificuldade de manutenção do poder interno, apérsia enfraqueceu-se, sendo alvo de vários golpespolíticos. Alexandre, o grande, da Macedônia, conquista aPérsia em 330 a.C.
  12. 12.  O antigo Império persa passou por muitastransformações desde o seu território foi conquistadopelo rei macedônio Alexandre Magno e, 331 a.C. em642, a região foi anexada ao Império Islâmico. Em1935, sob o governo do xá (rei) Reza Pahlevi, o nomedo país foi mudado de Pérsia para Irã.
  13. 13.  Trabalho por: Ingrid Louise Marco Aurélio Biografia: Historia Mais So Historia Sua Pesquisa Brasil Escola

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