O documento discute um projeto de trabalho por projeto sobre leitura e escrita no 1o ano escolar. O projeto teria duração de 4 meses e envolveria 42 alunos e 2 professores, utilizando atividades e mídias como livros, DVDs, filmadoras e câmeras digitais para promover o prazer da leitura, observação de materiais impressos e participação dos alunos e pais. Os resultados esperados incluem maior confiança e autonomia das crianças e compreensão dos pais sobre o processo de alfabetização