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Caro professor, A coleção Química na abordagem do cotidiano oferece um conteúdo completo, com conceitos precisos, atividades contextualizadas e dispostas em ordem crescente de complexidade. Para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), este Planejamento Interativo apresenta uma seleção de conteúdos e atividades que procura tornar o curso compatível com seu tempo de duração sem, entretanto, comprometer a relevância do que é estudado. O enfoque que as atividades do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) dá aos tópicos do programa de Química e a profundidade com que eles são explorados figuraram como parâmetros para a escolha dos temas e atividades. As informações Complementares não Contempladas por esta seleção ficam como alternativa para eventuais. Aprofundamentos que o professor pretenda fazer em função de sua própria avaliação, do tempo disponível e das expectativas dos alunos. Destacam-se, em cada capítulo, indicações de atividades compatíveis com o conteúdo selecionado, sempre que possível com ênfase na contextualização. As orientações didáticas apresentam sugestões de dinâmicas, trabalhos com textos, resoluções de atividades com os alunos, indicações de sites etc., que o professor tem à disposição para facilitar a compreensão do aluno sobre o tema tratado. Para complementar o conteúdo que o professor ou o aluno entendam como relevantes, sugere-se a consulta dos links: www.ecologiaurbana.com.br/conscientizacao/meioambiente-sustentabilidade/, que trata do estímulo ao plantio de árvores e à reciclagem. www.greenpeace.org/raw/content/brasil/documentos/nuclear/verdades-e-perigos-da-energia.pdf, sobre os riscos dos acidentes com uso e transporte de material radioativo. www.brasilescola.com/geografi a/tratamento-de-agua-eesgoto.htm, a respeito do tratamento de água, de esgoto e das doenças que podem ser transmitidas pelo esgoto não tratado. www.reciclagemlixo.com/natureza/problema-do-lixourbano-no-brasil-e-a-reciclagem.html, sobre o problema do lixo urbano no Brasil e a reciclagem. www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-27302000000300007, que trata de sugestões sobre nutrição saudável. http://www1.folha.uol.com.br/folha/equilibrio/noticias/ult263u4158.shtml, a respeito da importância da alimentação equilibrada. www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/fontes-alternativas-deenergia/index.php, sobre fontes alternativas de energia. Com certeza o estudo da Química, bem como das demais áreas do conhecimento, dará mais sentido e motivação à vida desse aluno! Bom trabalho!

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A construção de uma educação de valor se dá quando pensamos a realidade do Ensino Médio e inovamos com recursos e metodologias eficientes para fazer a diferença na vida de milhares de jovens. Por isso, este Planejamento Interativo traz sugestões detalhadas que orientam a exposição dos conteúdos essenciais de cada capítulo da coleção, para despertar o interesse dos alunos e potencializar o aprendizado.

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