UNIVERSIDADE ABERTA
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<ul><ul><li>Tânia Silva </li></ul></ul><ul><ul><li>Nº903345 </li></ul></ul><ul><ul><li>Turma 5 </li></ul></ul>
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  1. 1. UNIVERSIDADE ABERTA
  2. 2. <ul><li>A velhice refere-se ao estado ou condição de velho, a quem possui uma idade avançada. </li></ul><ul><li>O idoso é considerado uma pessoa da 3ª idade. </li></ul><ul><li>Organização Mundial de Saúde Classifica o idoso, como a pessoa com idade superior a 65 anos no caso dos países desenvolvidos e 60 anos nos países subdesenvolvidos. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Rugas </li></ul><ul><li>Manchas na pele </li></ul><ul><li>Diminuição na capacidade visual e auditiva </li></ul><ul><li>Mudança na cor de cabelo </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Portugal é um país com a população cada vez mais envelhecida; </li></ul><ul><li>A esperança média de vida está a aumentar. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>A maioria das pessoas considera a velhice como uma face de declínio intelectual; </li></ul><ul><li>Um episódio de esquecimento, para um jovem é sinal de cansaço, enquanto que para um idoso a sua memória encontra-se fraca. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Depressão; </li></ul><ul><li>Inactividade; </li></ul><ul><li>Isolamento social; </li></ul><ul><li>Pobreza </li></ul><ul><li>Falta de cuidados médicos; </li></ul><ul><li>Falta de motivação. </li></ul><ul><ul><li>Estes problemas podem não ser consequência directa da idade </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>Os problemas fisícos e ambientais vão afectar o modo de vida de um idoso; </li></ul><ul><li>O auto conceito do idoso sofre alterações quando o idoso perde autonomia e começa a depender de terceiros para desempenhar algumas tarefas; </li></ul><ul><li>Quando o idoso reflecte sobre a vida que viveu pode expressar sentimentos de alegria ou tristeza consoante a vivência. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>A memória sensorial e a memória a longo prazo sofrem perdas mínimas; </li></ul><ul><li>O idoso quando reformado não deve ser considerado “inválido” . </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Promover actividades aos idosos; </li></ul><ul><li>Promover estilos de vida saudáveis; </li></ul><ul><li>Ajudá-los em pequenas tarefas que estes não consigam desempenhar. </li></ul><ul><ul><li>Enfim, promover uma sociedade activa, responsável e solidária. </li></ul></ul>
  10. 10. <ul><ul><li>Tânia Silva </li></ul></ul><ul><ul><li>Nº903345 </li></ul></ul><ul><ul><li>Turma 5 </li></ul></ul>

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