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Flávia Beatriz Gonçalves


                Tecnologias na Educação: Ensinando
                             e Aprendendo com as TICs
__________________________________________


                        E-Proinfo
      A tecnologia está cada vez mais presente na vida das
pessoas. Na escola, ela pode aumentar o potencial criativo e
garantir autonomia a professores e alunos.
      Para explorar novas tecnologias como ferramentas a serviço
do ensino da aprendizagem é necessário investir em planejamento
e incluir as chamadas tecnologias da informação e comunicação
(TICs) nos projetos pedagógicos.
      No curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo
com as Tecnologias da Informação e Comunicação, que está sendo
ministrado em Juiz de Fora estamos aprendendo a incorporar as
ferramentas tecnológicas com suas potencialidades e possibilidades
em nossa prática pedagógicas e as atividades postadas integram as
reflexões e práticas que apresentamos nesse contexto.
______________________________________________________

Unidade I – Tecnologia na Sociedade, na Vida e
                          na Escola

Atividade: 01

Reflexão sobre meu papel como professor e aprendiz na sociedade
atual.

Atividade: 02
Reflexão sobre o uso da tecnologia nos processos de ensino e
aprendizagem.

Atividade: 03

Entrevista sobre Educação e Tecnologia por DoWbor sob minha
visão.

Atividade: 04

Tecnologias existentes na escola (slides).

Atividade: 05

Fichamento: Conhecendo uma experiência “Curta-metragem”.

Atividade: 06

Reflexão sobre um vídeo de imagens envolvendo tecnologia e
aprendizagem em diferentes situações, ambientes e idades.

Atividade: 07

Pesquisa-Projeto: Desvendando a Saúde Bucal nos Caminhos da
Tecnologia.

Atividade: 08

Divulgação da Pesquisa (Slides)
____________________________________________________________

Unidade II – Internet, Hipertexto e Hipermídia

Atividade: 2.1

Navegação livre: Arte e Tecnologia
Atividade: 2.2

Navegando em Hipertexto
Atividade: 2.3

Reflexão sobre hipertexto: Postado no Diário de Bordo

Atividade: 2.4

Portfólio em Hipertexto integrando as atividades apresentadas no
curso.

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  • 1. Flávia Beatriz Gonçalves Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs __________________________________________ E-Proinfo A tecnologia está cada vez mais presente na vida das pessoas. Na escola, ela pode aumentar o potencial criativo e garantir autonomia a professores e alunos. Para explorar novas tecnologias como ferramentas a serviço do ensino da aprendizagem é necessário investir em planejamento e incluir as chamadas tecnologias da informação e comunicação (TICs) nos projetos pedagógicos. No curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as Tecnologias da Informação e Comunicação, que está sendo ministrado em Juiz de Fora estamos aprendendo a incorporar as ferramentas tecnológicas com suas potencialidades e possibilidades em nossa prática pedagógicas e as atividades postadas integram as reflexões e práticas que apresentamos nesse contexto. ______________________________________________________ Unidade I – Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola Atividade: 01 Reflexão sobre meu papel como professor e aprendiz na sociedade atual. Atividade: 02
  • 2. Reflexão sobre o uso da tecnologia nos processos de ensino e aprendizagem. Atividade: 03 Entrevista sobre Educação e Tecnologia por DoWbor sob minha visão. Atividade: 04 Tecnologias existentes na escola (slides). Atividade: 05 Fichamento: Conhecendo uma experiência “Curta-metragem”. Atividade: 06 Reflexão sobre um vídeo de imagens envolvendo tecnologia e aprendizagem em diferentes situações, ambientes e idades. Atividade: 07 Pesquisa-Projeto: Desvendando a Saúde Bucal nos Caminhos da Tecnologia. Atividade: 08 Divulgação da Pesquisa (Slides) ____________________________________________________________ Unidade II – Internet, Hipertexto e Hipermídia Atividade: 2.1 Navegação livre: Arte e Tecnologia Atividade: 2.2 Navegando em Hipertexto
  • 3. Atividade: 2.3 Reflexão sobre hipertexto: Postado no Diário de Bordo Atividade: 2.4 Portfólio em Hipertexto integrando as atividades apresentadas no curso.