SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 33
ORAÇÕES SUBORDIANADA
SUBSTANTIVAS
Um período pode ser composto
por coordenação ou por subordinação.
Quando é composto por coordenação,
as orações possuem uma
independência estrutural, podendo vir
separadamente sem prejuízo. Já no
período composto por subordinação, as
orações são dependentes entre si por
meio de suas estruturas.
 Há três tipos
de orações
subordinadas:
As substantivas,
as adjetivas e
as adverbiais.
Trataremos aqui
especificamente
sobre o primeiro
tipo:
Orações Subordinadas
Substantivas
 São orações que
exercem a mesma
função que
um substantivo, na
estrutura sintática
da frase.
EXEMPLO 1
 - A menina quis um
sorvete. (período
simples)
A menina = sujeito;
Quis = verbo
transitivo direto;
Um sorvete = objeto
direto;
 Temos duas
posições na frase
anterior em que
podemos usar um
substantivo: o sujeito
(menina) e o objeto
direto (sorvete).
Nessas mesmas
posições ( lugares)
podem aparecer, em
um período
composto, orações
subordinadas
substantivas.
 Dependendo de
onde elas
apareçam e da
função que elas
exerçam,
poderemos
classificar como
Subjetiva (função
de sujeito) ou
como Objetiva
direta (função de
objeto direto).
Sendo assim, notamos que:
 - A menina quis que eu comprasse
sorvete. (período composto)
A menina = sujeito;
Quis = verbo transitivo direto;
Que eu comprasse sorvete = Oração
subordinada substantiva Objetiva
direta
E ainda:
 - Quem me acompanhava quis um
sorvete. (período composto)
Quem me acompanhava = oração
subordinada subjetiva;
Quis = verbo transitivo direto;
Um sorvete = Objeto direto;
 Além das posições
de sujeito e objeto
direto, as orações
subordinadas
substantivas
podem exercer a
função de um
predicativo, de
um objeto indireto,
de um aposto e de
um complemento
nominal.
Portanto podemos ter oração
subordinada substantiva de 6
tipos:
1. Subjetiva: ocupa a função de
sujeito.
 - É preciso que o grupo melhore.
*Verbo de Ligação + predicat. + O. S.
S. Subjetiva
* Verbos de Ligação
 Os verbos de ligação não indicam
ação. Estes verbos fazem a ligação
entre 2 termos: o sujeito e suas
características.
 Estas características são chamadas
de predicativo do sujeito.
 Ex.: Maria é bonita.
Os principais verbos de ligação
são:
 SER= O carro é novo.
ESTAR= João está feliz.
PARECER= Joice parece cansada.
PERMANECER= A moça permanece
aflita.
FICAR= Nicole ficou triste.
CONTINUAR= Diana continua feliz.
ANDAR= Cláudia anda nervosa.
... Continuando
 - É necessário que você compareça à
reunião.
VL + *predicat. O. S. S. Subjetiva
*Predicativo
 Predicativo é o termo que confere ao sujeito ou
ao objeto uma qualidade, uma característica.
Existem dois tipos de predicativo:
o PREDICATIVO DO SUJEITO e
o PREDICATIVO DO OBJETO.
 PREDICATIVO DO SUJEITO: termo que
caracteriza o sujeito da oração.
 Ex:
 Ela entrou em casa apressada.
 PREDICATIVO DO OBJETO: termo que
caracteriza o objeto direto da oração.
 Ex:
 Ela viu um homem apressado.
Outros exemplos em que
aparecem predicativo :
 Ele está triste. (Predicativo do Sujeito)
 Os alunos são inteligentes. (Predicativo
do Sujeito)
 O trem está quebrado. (Predicativo do
Sujeito)
 Nomeei José o meu
secretário. (Predicativo do Objeto)
 Chamei-o de ladrão. (Predicativo do
Objeto)
 António Guterres é primeiro-
ministro. (Predicativo do Sujeito)
 Fumar é um vício. (Predicativo do
Continuando de novo...
 - Consta que esses homens foram
presos anteriormente.
*VI + O. S. S. Subjetiva
 Convém que não se atrase na
entrevista.
 VI= Verbo intransitivo.
* VERBOS INTRANSITIVOS
 Não possuem complemento. Ou seja, os
verbos intransitivos possuem sentido
completo.
 Ex: "Ele morreu." O verbo morrer tem sentido
completo. Algumas vezes o verbo intransitivo
pode vir acompanhado de algum termo que
indica modo, lugar, tempo, etc. Estes termos
são chamados de adjuntos adverbiais. Ex.
Ele morreu dormindo.
 Dormindo foi a maneira, o modo que ele
morreu.
Dormindo é o adjunto adverbial de modo.
 - Foi
confirmado que o
exame deu
positivo.
*Voz passiva O. S.
S. Subjetiva
* Verbo na voz passiva
 Passiva: quando o sujeito é paciente,
recebendo a ação expressa pelo
verbo.
 Por exemplo:
 O trabalho foi feito por ele.
 Sabe-se que Aline não gosta de
Pedro.
 Conta-se que as meninas andam
muito assanhadas.
Observação importantíssima
 Quando a oração subordinada
substantiva é subjetiva, o verbo da
oração principal está sempre na 3ª.
pessoa do singular
Objetiva Direta:
 ocupa a função
do objeto direto.
Completa o
sentido de um
Verbo Transitivo
Direto.
( O que?)
Exemplos:
 - Nós
queremos que
você fique.
Suj. + VTD + O.
S. S. Obj. Direta
 Os alunos
pediram que a
prova fosse
adiada.
Sujeito + VTD +
O. S. S. Objetiva
Direta
Objetiva Indireta
 Ocupa a
função do
objeto indireto.
Exemplos
 - As crianças
gostam (de) que
esteja tudo
tranqüilo.
Sujeito + VTI +
O. S. S. Objetiva
Indireta
 - A mulher
precisa de que
alguém a ajude.
Sujeito + VTI +
O. S. S. Obj.
Indireta
Completiva Nominal
 Ocupa a
função de um
complemento
nominal.
Exemplos:
 - Tenho
vontade de que
aconteça algo
inesperado.
Suj. + VTD +
Obj. Dir. + O. S.
S. Completiva
Nominal
 - Toda criança
tem
necessidade de
que alguém a
ame.
Sujeito + VTD +
Obj. Dir. + O. S.
S. Comp. Nom.
Apositiva
Ocupa a
função de
um *aposto.
Aposto.
 é um termo que se
junta a outro de
valor substantivo
ou pronominal para
explicá-lo ou
especificá-lo
melhor. Vem
separado dos
demais termos da
oração por vírgula,
dois-pontos ou
travessão.
 Exemplo:
 Apreciotodos os
tipos de música:.
MPB, rock, blues,
chorinho, samba,
etc.
Exemplo de Oração
Subordinada Substantiva
Apositiva
 Toda a família tem a mesma
expectativa: que eu passe no
vestibular.
Sujeito + VTD + Objeto Direto + O. S.
S. Apositiva
FIM
ESTUDEM
 FONTES:
 www.infoescola.com
 www.soportugues.com.br/secoes/sint/
sint31.php
Orações subordianada substantivas subjetivas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

O predicativo do objeto e o predicado verbo nominal
O predicativo do objeto e o predicado verbo nominalO predicativo do objeto e o predicado verbo nominal
O predicativo do objeto e o predicado verbo nominalEider Costa
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintáticaEdson Alves
 
Predicação Verbal
Predicação VerbalPredicação Verbal
Predicação VerbalLaura Penha
 
Predicados e predicativos
Predicados e predicativosPredicados e predicativos
Predicados e predicativosEdson Alves
 
Predicado E Predicativo
Predicado E PredicativoPredicado E Predicativo
Predicado E Predicativogracielaloss
 
Objeto direto e indireto
Objeto direto e indiretoObjeto direto e indireto
Objeto direto e indiretoEdgar Filho
 
Predicados e-termos-da-oracao1
Predicados e-termos-da-oracao1Predicados e-termos-da-oracao1
Predicados e-termos-da-oracao1Flávio Ferreira
 
Transitividade verbal
Transitividade verbalTransitividade verbal
Transitividade verbalPaolaLins
 
Gramática - Predicação Verbal e Complementos Verbais
Gramática - Predicação Verbal e Complementos VerbaisGramática - Predicação Verbal e Complementos Verbais
Gramática - Predicação Verbal e Complementos VerbaisCarson Souza
 
Aula de predicado verbal
Aula de predicado verbalAula de predicado verbal
Aula de predicado verbalelaniasf
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintáticaKarla Costa
 

Mais procurados (20)

O predicativo do objeto e o predicado verbo nominal
O predicativo do objeto e o predicado verbo nominalO predicativo do objeto e o predicado verbo nominal
O predicativo do objeto e o predicado verbo nominal
 
Trabalho portugues
Trabalho portuguesTrabalho portugues
Trabalho portugues
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 
Predicação Verbal
Predicação VerbalPredicação Verbal
Predicação Verbal
 
TIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOSTIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOS
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 
Termos
TermosTermos
Termos
 
Complementos verbais
Complementos verbaisComplementos verbais
Complementos verbais
 
Predicados e predicativos
Predicados e predicativosPredicados e predicativos
Predicados e predicativos
 
Predicado E Predicativo
Predicado E PredicativoPredicado E Predicativo
Predicado E Predicativo
 
Tópicos de sintaxe
Tópicos de sintaxeTópicos de sintaxe
Tópicos de sintaxe
 
Objeto direto e indireto
Objeto direto e indiretoObjeto direto e indireto
Objeto direto e indireto
 
Predicados e-termos-da-oracao1
Predicados e-termos-da-oracao1Predicados e-termos-da-oracao1
Predicados e-termos-da-oracao1
 
Transitividade verbal
Transitividade verbalTransitividade verbal
Transitividade verbal
 
Sintaxe
SintaxeSintaxe
Sintaxe
 
Gramática - Predicação Verbal e Complementos Verbais
Gramática - Predicação Verbal e Complementos VerbaisGramática - Predicação Verbal e Complementos Verbais
Gramática - Predicação Verbal e Complementos Verbais
 
Aula de predicado verbal
Aula de predicado verbalAula de predicado verbal
Aula de predicado verbal
 
Predicação verbal
Predicação verbal Predicação verbal
Predicação verbal
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 

Destaque

Período Composto: coordenação e subordinação
Período Composto: coordenação e subordinaçãoPeríodo Composto: coordenação e subordinação
Período Composto: coordenação e subordinaçãoma.no.el.ne.ves
 
Adjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento Nominal
Adjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento NominalAdjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento Nominal
Adjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento NominalCynthia Funchal
 
Período Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e SubordinaçãoPeríodo Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e SubordinaçãoJoyce de Oliveira
 
Período simples e período composto
Período simples e período compostoPeríodo simples e período composto
Período simples e período compostoandreiaarruda
 
9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...
9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...
9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...Angélica Manenti
 

Destaque (12)

Portugues pmpe
Portugues pmpePortugues pmpe
Portugues pmpe
 
Adjunto adverbial
Adjunto adverbialAdjunto adverbial
Adjunto adverbial
 
Período Composto: coordenação e subordinação
Período Composto: coordenação e subordinaçãoPeríodo Composto: coordenação e subordinação
Período Composto: coordenação e subordinação
 
Aposto e vocativo
Aposto e vocativoAposto e vocativo
Aposto e vocativo
 
Predicação Verbal
Predicação VerbalPredicação Verbal
Predicação Verbal
 
Adjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento Nominal
Adjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento NominalAdjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento Nominal
Adjunto adverbial, Adjunto adnominal e Complemento Nominal
 
Período Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e SubordinaçãoPeríodo Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e Subordinação
 
Revisão sintaxe
Revisão   sintaxeRevisão   sintaxe
Revisão sintaxe
 
Período composto por coordenação
Período composto por coordenaçãoPeríodo composto por coordenação
Período composto por coordenação
 
Período simples e período composto
Período simples e período compostoPeríodo simples e período composto
Período simples e período composto
 
9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...
9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...
9º ano E. F. II - Período Simples e Composto, Período Composto por Subordinaç...
 
Oracoes subordinadas
Oracoes subordinadasOracoes subordinadas
Oracoes subordinadas
 

Semelhante a Orações subordianada substantivas subjetivas

Período composto coordenação e subordinação
Período composto coordenação e subordinaçãoPeríodo composto coordenação e subordinação
Período composto coordenação e subordinaçãoJosé Luis Müller
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt
7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt
7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.pptProfa Denise Gonçalves
 
Sujeito e predicado
Sujeito e predicadoSujeito e predicado
Sujeito e predicadoricardo melo
 
Apresentação Grade 9 Revisão Prova.pdf
Apresentação Grade 9 Revisão Prova.pdfApresentação Grade 9 Revisão Prova.pdf
Apresentação Grade 9 Revisão Prova.pdfAnaClaraFreitas21
 
Predicados
PredicadosPredicados
PredicadosSEDF
 
Orações subordinadas substantivas
Orações subordinadas substantivasOrações subordinadas substantivas
Orações subordinadas substantivasLucas Queiroz
 
2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf
2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf
2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdfLucasBronney1
 
Periodo simples
Periodo simplesPeriodo simples
Periodo simplesnayara775
 
14ª lista de exercícios português
14ª lista de exercícios   português14ª lista de exercícios   português
14ª lista de exercícios portuguêsJosé M Lourenço
 

Semelhante a Orações subordianada substantivas subjetivas (20)

Período composto coordenação e subordinação
Período composto coordenação e subordinaçãoPeríodo composto coordenação e subordinação
Período composto coordenação e subordinação
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Oracoes Subordinadas
Oracoes SubordinadasOracoes Subordinadas
Oracoes Subordinadas
 
7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt
7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt
7º ano_transitividade verbal e vozes verbais_CEAG.ppt
 
Elementos da oração.pptx
Elementos da oração.pptxElementos da oração.pptx
Elementos da oração.pptx
 
Sujeito e predicado
Sujeito e predicadoSujeito e predicado
Sujeito e predicado
 
Estudo do Predicado
Estudo do PredicadoEstudo do Predicado
Estudo do Predicado
 
transitividade.pdf
transitividade.pdftransitividade.pdf
transitividade.pdf
 
Apresentação Grade 9 Revisão Prova.pdf
Apresentação Grade 9 Revisão Prova.pdfApresentação Grade 9 Revisão Prova.pdf
Apresentação Grade 9 Revisão Prova.pdf
 
Predicados
PredicadosPredicados
Predicados
 
Orações subordinadas substantivas
Orações subordinadas substantivasOrações subordinadas substantivas
Orações subordinadas substantivas
 
Sujeito e predicado
Sujeito e predicadoSujeito e predicado
Sujeito e predicado
 
Predicado
PredicadoPredicado
Predicado
 
Estudo do predicado
Estudo do predicadoEstudo do predicado
Estudo do predicado
 
2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf
2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf
2022071080703-Aula 3 - Procesos de coordenacao e subordinacao (1).pdf
 
Período Simples
Período SimplesPeríodo Simples
Período Simples
 
Periodo simples
Periodo simplesPeriodo simples
Periodo simples
 
Período Simples
Período Simples Período Simples
Período Simples
 
AnáLise SintáTica 3 Em
AnáLise SintáTica 3 EmAnáLise SintáTica 3 Em
AnáLise SintáTica 3 Em
 
14ª lista de exercícios português
14ª lista de exercícios   português14ª lista de exercícios   português
14ª lista de exercícios português
 

Último

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 

Último (20)

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 

Orações subordianada substantivas subjetivas

  • 2. Um período pode ser composto por coordenação ou por subordinação. Quando é composto por coordenação, as orações possuem uma independência estrutural, podendo vir separadamente sem prejuízo. Já no período composto por subordinação, as orações são dependentes entre si por meio de suas estruturas.
  • 3.  Há três tipos de orações subordinadas: As substantivas, as adjetivas e as adverbiais. Trataremos aqui especificamente sobre o primeiro tipo:
  • 4. Orações Subordinadas Substantivas  São orações que exercem a mesma função que um substantivo, na estrutura sintática da frase.
  • 5. EXEMPLO 1  - A menina quis um sorvete. (período simples) A menina = sujeito; Quis = verbo transitivo direto; Um sorvete = objeto direto;  Temos duas posições na frase anterior em que podemos usar um substantivo: o sujeito (menina) e o objeto direto (sorvete). Nessas mesmas posições ( lugares) podem aparecer, em um período composto, orações subordinadas substantivas.
  • 6.  Dependendo de onde elas apareçam e da função que elas exerçam, poderemos classificar como Subjetiva (função de sujeito) ou como Objetiva direta (função de objeto direto).
  • 7. Sendo assim, notamos que:  - A menina quis que eu comprasse sorvete. (período composto) A menina = sujeito; Quis = verbo transitivo direto; Que eu comprasse sorvete = Oração subordinada substantiva Objetiva direta
  • 8. E ainda:  - Quem me acompanhava quis um sorvete. (período composto) Quem me acompanhava = oração subordinada subjetiva; Quis = verbo transitivo direto; Um sorvete = Objeto direto;
  • 9.  Além das posições de sujeito e objeto direto, as orações subordinadas substantivas podem exercer a função de um predicativo, de um objeto indireto, de um aposto e de um complemento nominal.
  • 10. Portanto podemos ter oração subordinada substantiva de 6 tipos:
  • 11. 1. Subjetiva: ocupa a função de sujeito.  - É preciso que o grupo melhore. *Verbo de Ligação + predicat. + O. S. S. Subjetiva
  • 12. * Verbos de Ligação  Os verbos de ligação não indicam ação. Estes verbos fazem a ligação entre 2 termos: o sujeito e suas características.  Estas características são chamadas de predicativo do sujeito.  Ex.: Maria é bonita.
  • 13. Os principais verbos de ligação são:  SER= O carro é novo. ESTAR= João está feliz. PARECER= Joice parece cansada. PERMANECER= A moça permanece aflita. FICAR= Nicole ficou triste. CONTINUAR= Diana continua feliz. ANDAR= Cláudia anda nervosa.
  • 14. ... Continuando  - É necessário que você compareça à reunião. VL + *predicat. O. S. S. Subjetiva
  • 15. *Predicativo  Predicativo é o termo que confere ao sujeito ou ao objeto uma qualidade, uma característica. Existem dois tipos de predicativo: o PREDICATIVO DO SUJEITO e o PREDICATIVO DO OBJETO.  PREDICATIVO DO SUJEITO: termo que caracteriza o sujeito da oração.  Ex:  Ela entrou em casa apressada.  PREDICATIVO DO OBJETO: termo que caracteriza o objeto direto da oração.  Ex:  Ela viu um homem apressado.
  • 16. Outros exemplos em que aparecem predicativo :  Ele está triste. (Predicativo do Sujeito)  Os alunos são inteligentes. (Predicativo do Sujeito)  O trem está quebrado. (Predicativo do Sujeito)  Nomeei José o meu secretário. (Predicativo do Objeto)  Chamei-o de ladrão. (Predicativo do Objeto)  António Guterres é primeiro- ministro. (Predicativo do Sujeito)  Fumar é um vício. (Predicativo do
  • 17. Continuando de novo...  - Consta que esses homens foram presos anteriormente. *VI + O. S. S. Subjetiva  Convém que não se atrase na entrevista.  VI= Verbo intransitivo.
  • 18. * VERBOS INTRANSITIVOS  Não possuem complemento. Ou seja, os verbos intransitivos possuem sentido completo.  Ex: "Ele morreu." O verbo morrer tem sentido completo. Algumas vezes o verbo intransitivo pode vir acompanhado de algum termo que indica modo, lugar, tempo, etc. Estes termos são chamados de adjuntos adverbiais. Ex. Ele morreu dormindo.  Dormindo foi a maneira, o modo que ele morreu. Dormindo é o adjunto adverbial de modo.
  • 19.  - Foi confirmado que o exame deu positivo. *Voz passiva O. S. S. Subjetiva
  • 20. * Verbo na voz passiva  Passiva: quando o sujeito é paciente, recebendo a ação expressa pelo verbo.  Por exemplo:  O trabalho foi feito por ele.  Sabe-se que Aline não gosta de Pedro.  Conta-se que as meninas andam muito assanhadas.
  • 21. Observação importantíssima  Quando a oração subordinada substantiva é subjetiva, o verbo da oração principal está sempre na 3ª. pessoa do singular
  • 22. Objetiva Direta:  ocupa a função do objeto direto. Completa o sentido de um Verbo Transitivo Direto. ( O que?)
  • 23. Exemplos:  - Nós queremos que você fique. Suj. + VTD + O. S. S. Obj. Direta  Os alunos pediram que a prova fosse adiada. Sujeito + VTD + O. S. S. Objetiva Direta
  • 24. Objetiva Indireta  Ocupa a função do objeto indireto.
  • 25. Exemplos  - As crianças gostam (de) que esteja tudo tranqüilo. Sujeito + VTI + O. S. S. Objetiva Indireta  - A mulher precisa de que alguém a ajude. Sujeito + VTI + O. S. S. Obj. Indireta
  • 26. Completiva Nominal  Ocupa a função de um complemento nominal.
  • 27. Exemplos:  - Tenho vontade de que aconteça algo inesperado. Suj. + VTD + Obj. Dir. + O. S. S. Completiva Nominal  - Toda criança tem necessidade de que alguém a ame. Sujeito + VTD + Obj. Dir. + O. S. S. Comp. Nom.
  • 29. Aposto.  é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.  Exemplo:  Apreciotodos os tipos de música:. MPB, rock, blues, chorinho, samba, etc.
  • 30. Exemplo de Oração Subordinada Substantiva Apositiva  Toda a família tem a mesma expectativa: que eu passe no vestibular. Sujeito + VTD + Objeto Direto + O. S. S. Apositiva
  • 31. FIM
  • 32. ESTUDEM  FONTES:  www.infoescola.com  www.soportugues.com.br/secoes/sint/ sint31.php