O documento descreve uma aula sobre o nascimento de Jesus e a importância de segui-Lo como exemplo. Fala que Jesus nasceu em Belém em uma manjedoura, em uma família humilde mas cheia de amor, e que quando criança ajudava os pais e gostava de estudar. Também diz que as crianças devem seguir o exemplo de Jesus, ajudando os pais e sendo boas.
1. Turma: Maternal e Jardim
Tema
Jesus Nasceu, Eu nasci - Jesus quando criança, Eu sou criança
Conteúdo
Jesus Nasceu numa família muito humilde, honrada e feliz. Ele nasceu em Belém, o local do
nascimento de Jesus era muito simples - uma estrebaria.
Estrebaria é o local onde se recolhem os animais durante a noite.
Todos ficaram alegres com a chegada de Jesus
O nascimento de Jesus foi assim, simples, mas com muito amor, porque ele veio a Terra para o
ser o símbolo do amor.
Jesus quando era criança, sempre ajudava seus pais, também brincava com seus coleguinhas,
mas sabia dividir o seu tempo entre lazer e obrigações. E o que ele mais gostava de fazer era
estudar e ajudar o seu papai na carpintaria.
Você também foi esperado com muito amor e carinho, seus pais prepararam sua chegada,
arrumaram seu bercinho, suas roupinhas, e ficam muito felizes em observar você crescer.
Você deve seguir o exemplo de Jesus, brincar, ajudar o papai e a mamãe, estudar e ser uma
criança boa, e carinhosa com todos.
Objetivos
Ao final da aula os evangelizandos deverão identificar que Jesus nasceu em um lugar muito
simples, mas cercado de amor.E assim identificar que seu nascimento também foi motivo de
muita alegria para seus pais. Além de reconhecer em Jesus criança um modelo a ser seguido.
Procedimentos
Saudações
Chamada
Captando a atenção:
Caixa Surpresa - Leve uma caixa bem enfeitada para a sala, coloque dentro da caixa uma
figura de Jesus. Peça para que as crianças fiquem em roda e diga a elas que dentro da caixa há
uma surpresa para todos, mas que para ver a surpresa, devemos abrir a caixa com bastante
cuidado, e após vermos o que dentro se encontro devemos ficar calados, não comentar nada
com o colega.
Após todos verem a caixa, pergunte o que eles encontraram na caixa, quem é a pessoa
da figura.
2. Ouvi as crianças e, se necessário, corrigi-las.
Informando os objetivos:
Informe as crianças que depois de termos aprendido quem é nosso Pai maior, agora
iremos conhecer nosso irmãozinho Jesus, símbolo de amor e modelo a ser seguido.
Recordando os pré-requisitos:
Pergunte aos evangelizandos o que eles sabem sobre Jesus?
Ouvi as crianças e, se necessário, corrigi-las.
Fornecendo situações-estímulo: Quadro explicativo (Anexo 1) – Utiliza o conteúdo mínimo.
Fixando a aprendizagem: Jogo da Memória (Anexo 2)
Prece final
Recursos
Quadro explicativo, sacos ou envelopes para colocar o jogo da memória, lápis de cor, tesouras
caixa surpresa, figura de Jesus.
Avaliação
Obs: Os objetivos foram alcançados? A aula esteve ao nível da turma? A aula foi exposta de acordo com o plano? O Controle da turma
foi conseguido em todos os momentos? Os recursos foram adequados à turma e bem utilizados? Sugestões para melhoria..
3. Anexo 1
- O quadro explicativo é uma maneira de você explicar o conteúdo mínimo.
- Para isto você irá precisar de um EVA bem grosso, ou isopor.
- Corte o EVA ou isopor em forma de uma casinha:
- No meio deles faça um quadrado e embaixo uma bola, ou a forma que você
quiser. (como um quebra cabeça).
- No quadrado você ira colar uma figura do nascimento de Jesus de um lado,
e do outro, você colocará a figura do nascimento de uma criança.
- Na bola, de um lado o menino Jesus, e do outro uma criança.
Figuras: