Plano wilfred3.4

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Atividade ministrada para a construção do blog do Centro de Ensino João Mohana.

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Plano wilfred3.4

  1. 1. Centro de Ensino João Mohana <br />Disciplina: História<br />Professor: Wilfred<br />Duração: 50 minutos<br />PROJETO DE CONSTRUÇÃO DO BLOG DO CENTRO DE ENSINO JOÃO MOHANA<br />1. Tema <br />O João Mohana tem um lugar no seu coração?<br />2. Objetivos<br />Compreender a importância das tecnologias digitais no resgate do processo histórico-social;<br />Identificar as memórias vivas existentes na preservação da memória do Centro de Ensino João Mohana;<br />Propor a criação de oficinas permanentes sobre a preservação de espaços de sociabilidades e interações socioculturais;<br />Preservar a identidade do Centro de Ensino João Mohana no que cerne a construção de novos saberes.<br />3. Metodologia de Trabalho<br />O projeto tem como objetivo demonstrar aos alunos a importância de construirmos uma identidade para a escola, buscando dentre outras situações o compartilhamento de informações que estabeleçam a relação entre memória e educação. A interação entre teoria e prática será assim estabelecida: a) Organização e divisão dos grupos de pesquisa, b) Pesquisa de Campo e Exibição de Vídeo, c) Organização do Material Pesquisado e Conversão, d) Formatação da Pesquisa e e)Apresentação da Pesquisa.<br />4. Recursos Didáticos<br />Computadores;<br />Filmadoras;<br />Gravadores;<br />Papeis;<br />Pranchetas;<br />Vídeos;<br />Internet;<br />5. Cronograma de Execução <br />ETAPAS DO PROJETOPROCESSOS DE EXECUÇÃOAGOSETOrganização da Pesquisa XPesquisa de CampoXXOrganização do Material PesquisadoXXFormatação da PesquisaXXApresentação da PesquisaX<br />Público –Alvo<br />Educação Básica. <br />O que o aluno pode aprender<br /> O aluno pode aprender a preservar a memória;<br />Contribuir para o nascimento de uma identidade;<br />Estabelecer paralelos entre o homem e o indicativo da preservação da memória.<br />Execução do Projeto<br />1 º Momento<br />O aluno neste primeiro momento terá contato com a metodologia do trabalho, as ferramentas a serem empregadas no desenvolvimento da atividade. Organizaremos a turma em grupo e a dividiremos em grupos estabelecendo o que cada grupo deverá desenvolver.<br />2º Momento<br />Depois de dado o período de uma semana para a execução do trabalho, que durou cerca de 01(uma) semana, os mesmos organizam as informações que acharem as mais relevantes para inserir no ambiente do blog da escola. <br />3º Momento<br />Este momento será inicialmente organizando em momentos presenciais e semi-presenciais, tendo como objetivo a preparação do blog para apresentação do seminário nos mês de outubro na escola como atividade comemorativa. <br />Resultado<br />O que foi possível perceber é que os alunos inicialmente tinham alguma dificuldade no que cerne o uso das tecnologias, mas como podemos perceber o envolvimento deles permitiu concretizar os seus anseios no que cerne o seu interesse no transcorrer da atividade.<br />

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