Agenda 1 presencial unidade 1

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Agenda 1 presencial unidade 1

  1. 1. Professora Formadora: Adriamae de Fátima Oliveira Unidade Escolar: Escola Estadual Pedro Alves de Moura UNIDADE 1: Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola AGENDA – 1º Encontro Presencial - 22/02/2010 Abertura: Oração; 7:30 as 7:50 Apresentação do Formador; Apresentação do NTE/Uruaçu-Go (ppt.) Apresentação dos cursistas através da dinâmica Identidade do Professor e introduzir o conteúdo da Unidade 1. Apresentação do curso • Apresentação do curso (ppt. e Livro do Cursista) 7:50 as 8:20 • Entrega de um Guia do Cursista para a Unidade Escolar. • Entrega do CD do Curso ( uma cópia para cada cursista) • Solicitar que os PC abram um portfólio, a fim de salvar todos os arquivos do curso: Sugestão de título: portfólio_nomedocursista; • Exploração dirigida do CD do curso para apresentar o seu conteúdo. Navegação dirigida do Ambiente E-proinfo: http://eproinfo.mec.gov.br 1. Explicar sobre os dois tutoriais do ambiente e-proinfo que foram enviados 8:20 as 9:00 por e-mail para a Unidade Escolar; 2. Como acessar o ambiente; 3. Navegar nas principais ferramentas: Agenda, Fórum, Webmail, Diário de Bordo, Biblioteca Material do Aluno, Biblioteca Material do Professor e Conteúdo do Módulo. 4. Como acessar o cadastro; 5. Esqueci minha senha 6. No decorrer do dia serão desenvolvidas atividades para que os cursistas utilizem o ambiente de forma concreta e significativa. Inclusive eles deverão postar fotos no cadastro; • Explicar sobre o tempo limite do ambiente, por isso a importância de salvar o documento ou mesmo a participação dos fóruns e Diário de Bordo no editor de texto e depois copiar e colar no local específico. 09:00 as 9:20 Leitura colaborativa do Texto: Explicação da Dinâmica de um Fórum de Discussão disponível na Biblioteca Material do Professor Tema Orientações Subtema Fórum. - Conversa informal sobre a necessidade de criar um ambiente de colaboração e cooperação, fundada em aspectos éticos, de formação de todos e cada um. Para 9:20 as 10:00 tanto, é imprescindível que seja feita uma boa apresentação, para que todos comecem a se conhecer no ambiente virtual. Atividade 1.1: Participação do Fórum de Apresentação NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE URUAÇU-GO Rua Maranhão Quadra 02 Lote 01 – Bairro JK – Uruaçu – GO – CEP 76.400-000 Telefone: (62) 3357-4217 - :Fax: (62) 3357-4237 E-mail – nteuruacu@hotmail.com
  2. 2. - Conversa informal sobre a importância de utilizar o Diário de Bordo como instrumento de aprendizagem, visto que o registro reflexivo auxilia no processo de 10:00 as 10:50 construção de conhecimentos. É importante que o cursista recorra a ele constantemente, salientando sobre as aprendizagens desenvolvidas, dificuldades a serem sanadas, bem como os encaminhamentos para tanto, dentre outros aspectos. ATIVIDADE 1.2: Utilizando o Menu Interação, opção Diário de Bordo registre alguns aspectos relacionados à sua reflexão sobre sua identidade como professor aprendiz, na sociedade atual, mediada pelas tecnologias. Saliente sobre sua preocupação e/ou expectativa no que diz respeito ao uso da tecnologia nos processos de ensino e aprendizagem. Atividade 1.3: Leitura do texto - A sociedade da aprendizagem e o desafio de 10:50 as 11:20 converter informação em conhecimento (Juan Ignacio Pozo) disponível na pág. 29 do Guia do cursista. Tempo Aproximado: Será distribuído para cada dupla de trabalho as seguintes instigações: Estudo 1. Comente a afirmação de Pozo (2002): “...uma sociedade da colaborativo do aprendizagem... na qual aprender constitui não apenas uma exigência texto: 30’ (10:30 social crescente – que conduz ao paradoxo: cada vez se aprende mais e as 11:20) cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender”. (pág. 30) 2. O que significa afirmar em nosso contexto atual, que “...a escola, em nossa Fórum: 70’ sociedade, já não é a primeira fonte do conhecimento para os alunos e, às (11:20 as 11:30) vezes, nem a principal, em muitos âmbitos. (pág. 30) 3. Explane sobre as 05 competências exigidas pela cultura da aprendizagem 13:00 as 14:00 para promover o processo de desenvolvimento integral do educando; (pág.32) 4. Você concorda com a afirmação de Pozo: “...mudar as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar de seus professores.(pág. 32) 5. Dentro de uma perspectiva concreta de ação, discorra sobre a seguinte afirmação do texto “...a nova cultura da aprendizagem exige um novo perfil de aluno e de professor, exige novas funções discentes e docentes, as quais só se tornarão possíveis se houver mudança de mentalidade, de concepções; (pág. 32) 6. A partir das principais idéias do Texto de Pozo, elenque 03 por ordem de importância, considerando a sua opinião; 7. Será que estamos realmente conectados nessa sociedade da aprendizagem, ou precisamos rever nossas formas de ensinar e aprender. Justifique Participar do Fórum - TIC na sociedade, na vida e na escola. Disponível em: Menu Interação, opção Fórum. 11:30 as 13:00 Intervalo para Almoço NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE URUAÇU-GO Rua Maranhão Quadra 02 Lote 01 – Bairro JK – Uruaçu – GO – CEP 76.400-000 Telefone: (62) 3357-4217 - :Fax: (62) 3357-4237 E-mail – nteuruacu@hotmail.com
  3. 3. Retomada do e-proinfo e Continuação do Fórum 13: 00 as 14:00 • Solicitar aos cursistas que entrem novamente no ambiente, acessem a agenda, o fórum e continuem a discussão colaborativa. • Retomando as discussões da atividade anterior, será realizada em plenária 14:00 as 15:00 um levantamento das tecnologias disponíveis na Unidade Escolar. Para tanto, será utilizada uma tabela que está disponível na Biblioteca Material do Professor Tema Unidade 1 Subtema Tabela. Salve-a no portfólio com o nome: tecnologiasdisponiveis_nomedaescola. OBS: observe que os nomes dos integrantes foram separados pelo sinal underline. • Após o preenchimento, postar a tabela na Biblioteca Material do aluno, Tema: Unidade 1, Subtema: Tecnologias existentes na escola. OBS: Ao salvar um arquivo para ser enviado ao ambiente e-proinfo, não utilize acentos, cedilha, sinais de pontuação e outros caracteres especiais. O traço que sugerimos utilizar (sinal de underline_, undercore ou sublinhado) é aceito pelo computador como letra comum. Estudo do Conteúdo do Módulo. Lembre-se que este é um curso de formação na 15:00 as 16:30 modalidade à distância, onde a postura ativa e participativa do cursista é preponderante para que ocorra realmente a aprendizagem. E este ambiente é seu espaço, para auxiliar na mediação do processo de construção do seu próprio conhecimento. Por isso, organize um horário de estudo diário e/ou semanal e além de outras ferramentas, acessem a Opção: Módulo – Conteúdo Módulo. Explorem o CD do Curso. 16:30 as 17:00 Encerramento: • Avaliar o dia de estudo e trabalho e solicitar que eles entrem no diário de bordo, a distância e comentem sobre como foi o início da caminhada (não avaliativa) • Discorrer de forma breve sobre o próximo encontro. • Apresentar datas dos próximos encontros (22/02, 08/03/ 22/03, 05/04 e 19/04) serão confirmadas as datas. NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE URUAÇU-GO Rua Maranhão Quadra 02 Lote 01 – Bairro JK – Uruaçu – GO – CEP 76.400-000 Telefone: (62) 3357-4217 - :Fax: (62) 3357-4237 E-mail – nteuruacu@hotmail.com

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