O documento discute projetos culturais de ação social sustentável que combinam a preservação do patrimônio cultural e a segurança humana. Estes projetos promovem o desenvolvimento local através da recuperação de edifícios históricos e da melhoria da infraestrutura das comunidades, transformando as relações sociais e aumentando a qualidade de vida. O Projeto Cultural de Ação Social Sustentável representa um avanço conceitual ao estender a orientação para as necessidades imediatas da população local. (3)
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Museus e sustentabilidade
1. “MUSEUS E SUSTENTABILIDADE”
PATRIMÔNIO HISTÓRICO E SEGURANÇA HUMANA:
“O PROJETO CULTURAL DE AÇÃO SOCIAL
SUSTENTÁVEL (PCASS) “
Relações Internacionais e Cooperação
Técnica Internacional: em especial a
Cooperação Cultural
2. Os Projetos de Cooperação Técnica
Internacional são importantes iniciativas para
a viabilização do desenvolvimento de
capacidades e conhecimentos ,
e a gestão da inovação no âmbito da
Administração Pública, a partir da atuação
conjunta de órgãos e entidades nacionais com
organismos internacionais cooperantes.
5. O PROJETO CULTURAL DE AÇÃO SOCIAL SUSTENTÁVEL (PCASS) :
Promoção de Políticas Públicas Sustentáveis em matéria de Proteção do
Patrimônio Cultural e Segurança Humana
O tema do estudo está inserido na área de políticas ppúúbblliiccaass,,
ccoomm uummaa ppeerrssppeeccttiivvaa ddee ppeessqquuiissaa mmuullttiiddiisscciipplliinnaarr ee ttrraannssvveerrssaall
eennvvoollvveennddoo uumm oouu mmaaiiss aattoorreess ssoocciiaaiiss nnoo ppllaanneejjaammeennttoo ee nnaa
pprrootteeççããoo ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall ee ddaa sseegguurraannççaa hhuummaannaa..
OO PPrroojjeettoo CCuullttuurraall ddee AAççããoo SSoocciiaall SSuusstteennttáávveell ddeesseennvvoollvvee
nnoovvooss ppaarraaddiiggmmaass ccoonncceeiittuuaaiiss aapplliiccaaddooss aaooss pprroojjeettooss ddee
rreessttaauurraaççããoo ddaa hheerraannççaa ccuullttuurraall;;
rreeffeerree--ssee aaoo ppaattrriimmôônniioo hhiissttóórriiccoo eemm rreellaaççããoo ccoomm ooss OObbjjeettiivvooss
ddee DDeesseennvvoollvviimmeennttoo ddoo MMiillêênniioo ee iissssoo ssiiggnniiffiiccaa aa eeffiicciiêênncciiaa
eenneerrggééttiiccaa eemm eeddiiffíícciiooss hhiissttóórriiccooss ((NNOORRAADD)) ee ssuuaa eexxtteennssããoo
ppaarraa oo bbeenneeffíícciioo ddaa ccoommuunniiddaaddee llooccaall aattrraavvééss ddaa
iimmpplleemmeennttaaççããoo ddee ssoolluuççõõeess hhuummaanniittáárriiaass ee ddee iimmpplleemmeennttaaççããoo
ddee iinnffrraa--eessttrruuttuurraa..
6. Em relação à recuperação do patrimônio cultural-hhiissttóórriiccoo--aarrttííssttiiccoo
nnaacciioonnaall ccoomm aa aajjuuddaa hhuummaanniittáárriiaa oo ""PPCCAASSSS"" rreepprreesseennttaa uumm aavvaannççoo
ccoonncceeiittuuaall nnaa iimmpplleemmeennttaaççããoo ddee ppoollííttiiccaass ppúúbblliiccaass eesstteennddeennddoo aa mmiissssããoo
ddee eeqquuiippaammeennttooss ccuullttuurraaiiss ssoocciiaaiiss lliiggaaddooss aa uummaa iinntteerrvveennççããoo eessttrraattééggiiccaa
ppaarraa oo ddeesseennvvoollvviimmeennttoo ddee iinnffrraa--eessttrruuttuurraa nnaass ccoommuunniiddaaddeess llooccaaiiss..
OO pprroojjeettoo bbaasseeaaddoo nnaa ccaappaacciiddaaddee ddaa aaççããoo hhuummaanniittáárriiaa ddee ffoorrmmaa rreettrrooaattiivvaa,,
ee nnaa mmaannuutteennççããoo ddee eeqquuiippaammeennttooss ccuullttuurraaiiss,, pprroommoovvee eennttrree oouuttrrooss,, ooss
mmeeccaanniissmmooss ddee ggeerraaççããoo ddee eemmpprreeggooss ee ccoonnsseeqqüüeennttee mmeellhhoorraa ddaa
qquuaalliiddaaddee ddee vviiddaa..
AAiinnddaa lleevvaannttaa aa qquueessttããoo ddooss lliimmiitteess ddaa sseegguurraannççaa hhuummaannaa eemm áárreeaass ddee rriissccoo
ee pprrootteeççããoo ddoo ppaattrriimmôônniioo llooccaall,, aattrraavvééss ddaa pprroommooççããoo ddee eessttuuddooss
mmuullttiiddiisscciipplliinnaarreess nnoo ccaammppoo ddoo ""hhuummaanniissmmoo ccuullttuurraall""..
”Entramos no estudo na área de políticas públicas como um conjunto de
políticas ou como uma rede de políticas públicas, que intervém ou
envolvem vários atores" (1).
O foco de pesquisa destaca os “novos paradigmas que constituem os
projetos culturais de ação cultural sustentável, isto é, relacionando a
conservação do patrimônio cultural monumental e da segurança
humana”. (2)
Constituem objeto de estudo a incorporação dos objetivos do milênio à
análise recente dos critérios incorporados aos projetos de conservação
do patrimônio histórico.
10. Na recuperação do patrimônio cultural, em ambas situações, tanto áreas
urbanas ou rurais degradadas, habitadas ou não, a transformação das
relações sociais é evidente, em primeiro lugar como uma mudança no
comportamento individual e do entorno social.
Como proteger os recursos para transformar as relações sociais?
Isso ocorre quando estendemos a orientação do projeto para as necessidades
imediatas da população local ou comunidade.
Os programas holísticos visam o fornecimento dos serviços de saúde pública
básico, tais como saneamento, água potável, iluminação, renovação de infra-estrutura,
calçadas e áreas comuns, de recreação, esporte e lazer,
contribuem com a demanda ambiental, como parte integrante do projeto de
recuperação do patrimônio histórico.
1.1 melhorar a qualidade de vida: suprimentos para renovação dependem da
implementação de infra-estruturas , como resultado da organização
territorial do espaço, proporcionando as melhorias necessárias para o espaço
público e de saúde, por sua vez.
Listamos os critérios básicos, como a remoção de barreiras físicas,
fortalecendo o sistema de transportes, proporcionando o acesso às escolas, a
construção de estacionamentos para residentes e visitantes, melhorando a
mobilidade e acessibilidade para os pedestres.
A gestão do desenvolvimento territorial, em geral, refere-se às áreas de
administração e planejamento das instituições governamentais locais.
12. 1.2 O projeto social e cultural: uma ação simultânea
O sucesso dos projetos culturais e sociais depende da ação
simultânea, entre os elementos de recuperação patrimonial e
a assistência social humanitária.
Os Projetos são entendidos como planificação de preservação do
patrimônio cultural destinado à reutilização dos edifícios
históricos destinados a novas funções, como repartições
governamentais, escritórios comerciais, centros culturais,
museus, bibliotecas ou moradias; sedes de bancos ou
comércios...
A melhoria é dirigida para o ppoonnttoo ddee vviissttaa ddaa pprrootteeççããoo,,
ccoonnsseerrvvaaççããoo,, rreeccuuppeerraaççããoo ee rreevviittaalliizzaaççããoo ddooss cceennttrrooss
hhiissttóórriiccooss,, qquuee ccoonnttrriibbuuii ppaarraa oo ddeesseennvvoollvviimmeennttoo uurrbbaannoo ee oo
ttuurriissmmoo llooccaall,, ccrriiaannddoo uummaa iimmppoorrttaannttee ffoonnttee ddee ppoossttooss ddee
ttrraabbaallhhoo aattrraavvééss ddooss iinnvveessttiimmeennttooss eemm iinnffrraa--eessttrruuttuurraa
ttuurrííssttiiccaa..
AA ttrraannssffoorrmmaaççããoo ddaass rreellaaççõõeess ssoocciiaaiiss ddeeppeennddee ddoo ppllaanneejjaammeennttoo
eessttrraattééggiiccoo ddaa ttrraannssffoorrmmaaççããoo ddoo eessppaaççoo ffííssiiccoo..
13. Incorporando os princípios de responsabilidade, respeito
às leis e regulamentos, o respeito pelos outros cidadãos e
integridade ética, modificam-se as atitudes das pessoas
ao longo dos anos pela educação e pela cultura,
quando a comunidade entende como um sítio histórico
pode ser usado por eles para reforçar a sua própria
historia cultural e valores.
A responsabilidade pela manutenção e conservação de
infra-estrutura urbana,
em alguns casos, envolve a reabilitação de famílias e
residentes; promove a integração social, esclarecendo as
"regras" da preservação histórica e da preservação dos
espaços públicos comuns.
18. aç O projeto cultural para a açããoo ssoocciiaall ttaammbbéémm éé ccaarraacctteerriizzaaddoo
ppeellaa ccoonnttrriibbuuiiççããoo ppaarraa aa ffoorrmmaaççããoo ddee rreeccuurrssooss hhuummaannooss ddee
mmããoo ddee oobbrraa llooccaall ((eemm áárreeaa uurrbbaannaa oouu rruurraall)) ttaannttoo nnaa
rreeccoonnssttrruuççããoo ee rreeaabbiilliittaaççããoo ddee eeddiiffíícciiooss hhiissttóórriiccooss ee áárreeaass
ccoonnssttrruuííddaass ee -- oouu nnaattuurraaiiss,, ee nnaa rreeccuuppeerraaççããoo ee ddee áárreeaass
hhiissttóórriiccaass..
AA iimmpplleemmeennttaaççããoo ddee ppoollííttiiccaass ccuullttuurraaiiss ee oouuttrrooss eeqquuiippaammeennttooss
ppaarraa iinnccrreemmeennttaarr oo ttuurriissmmoo ssee eennccoonnttrraa eennttrree oouuttrraass
aattiivviiddaaddeess eessttrraattééggiiccaass..
AA rreeggeenneerraaççããoo ddaa ccoommuunniiddaaddee ggiirraa eemm ttoorrnnoo ddaa iimmpplleemmeennttaaççããoo
ddee iinnffrraa--eessttrruuttuurraa oouu mmeellhhoorriiaass aaddiicciioonnaaiiss ddee ttrraannssppoorrttee,, ppoorr
eexxeemmpplloo..
Com efeito, o estabelecimento de linhas de crédito como capital
inicial, desempenha um papel vital na criação das condições
necessárias para a implementação de empresas de pequeno
porte, aspecto importante para gerar recurso financeiro local,
especialmente em zonas rurais.
19. The destroyed National Library hall after shelling in 1992 (left) and the same
hall after its renovation in the Bosnian capital, Sarajevo
Photo: DADO RUVIC / REUTERS
20. 2 . Criar um efeito multiplicador
Um projeto - piloto para implementar ou reabilitar uumm mmuusseeuu llooccaall
oouu uummaa zzoonnaa aarrqquueeoollóóggiiccaa,, aa rreeccuuppeerraaççããoo ddee uumm oouu mmaaiiss
eeddiiffíícciiooss hhiissttóórriiccooss,, ppoorr ssii ssóó eexxeerrccee uumm eeffeeiittoo ppoossiittiivvoo
aauuttoommááttiiccoo aa ccoommuunniiddaaddee llooccaall..
QQuuaannttoo àà pprroommooççããoo ddoo ddeesseennvvoollvviimmeennttoo llooccaall,, aa aaççããoo éé rreeffoorrççaaddaa
aattrraavvééss ddee aattiivviiddaaddeess ccoommuunniittáárriiaass;; oouu ppooddeemmooss ddeesseennhhaarr uumm
ppllaanneejjaammeennttoo eessttrraattééggiiccoo aa ppaarrttiirr ddaa ggeessttããoo ddee rreeccuurrssooss..
OOss pprroojjeettooss ddee ccooooppeerraaççããoo iinntteerrnnaacciioonnaall nnaass áárreeaass ddee rriissccoo ee ddee
sseegguurraannççaa hhuummaannaa tteemm oo ppeerrffiill oouu ppaarrtteemm ddoo pprriinnccííppiioo ddaa
ccoonnsseerrvvaaççããoo ddaa zzoonnaa hhiissttóórriiccaa..
OO ffaattoo éé qquuee ppaarraa pprroommoovveerr aa aattiivviiddaaddee ccuullttuurraall eemm áárreeaass sseemm
eelleettrriicciiddaaddee oouu áágguuaa ccoorrrreennttee ee ppoottáávveell,, ppaarrttiimmooss ddaa
rreeccuuppeerraaççããoo ddaass aattiivviiddaaddeess ddoo mmuusseeuu llooccaall,, ddee ffoorrmmaa
ssiimmuullttâânneeaa:: ccoomm aa iinnssttaallaaççããoo ddee uunniiddaaddeess ggeerraaddoorraass ddee eenneerrggiiaa
ffoottoovvoollttaaiiccaa ((aauuttoo ssuusstteennttáávveell)) ee ddee ccaappttaaççããoo ddee áágguuaass pplluuvviiaaiiss..
21. O Projeto de Cooperação com Guiné Bissau
Isto significa que o fornecimento de luz e água para o museu ou
centro cultural,
resulta num recurso valioso de recuperação da função social do
equipamento cultural e benefício imediato da população local;
uma fonte de energia alternativa significa uma solução imediata e
definitiva para reativar o funcionamento do museu
e beneficia diretamente a comunidade local através do projeto
museológico.
23. 2.1 Os sistemas de avaliação
A intervenção sustentável começa e termina com a extensão do museu
com a comunidade, aumentando o mapa sócio- cultural.
Como afirma Joaquin Ibañez, professor da Universidade Politécnica de
Madrid e membro da Agência Espanhola de Cooperação
Internacional "a educação e a gestão cultural, são itens que devem
ser reforçados na sociedade”.
O projeto centra-se sobre as variáveis sociológicas culturais, tais
como tamanho da comunidade , as relações tribais , família,
situação de sobrevivência , saneamento, acesso à água, segurança
alimentar, educação, a qualidade de vida como um todo a partir da
perspectiva dos objetivos de desenvolvimento do milênio.
A estratégia da cultura e do desenvolvimento do Plano Diretor
Espanhol para a Cooperação (2005-08 ) introduziu a cooperação
cultural como uma chave para o desenvolvimento sustentável e o
desenvolvimento e a cooperação para integrar a perspectiva cultural
em suas atividades e conteúdo, fornecendo recursos para a
mudança social; é abrir um leque de possibilidades de vida para os
envolvidos na cooperação como uma importante dimensão da luta
contra a pobreza e a exclusão social.
24. O projeto cultural de ação social sustentável vvaaii aalléémm ddaass
qquueessttõõeess iiddeeoollóóggiiccaass eennvvoollvviiddaass nnaa pprroommooççããoo ddaa iiddeennttiiddaaddee
ccuullttuurraall llooccaall..
AA rreeccuuppeerraaççããoo ddee áárreeaass ddee vvaalloorr hhiissttóórriiccoo rreeddeeffiinnee oo aassppeeccttoo
ppssiiccoollóóggiiccoo ccoommoo uumm ccoonncceeiittoo ddee pprrooggrreessssããoo,, aauummeennttaannddoo aa
ccooeessããoo ddoo ggrruuppoo aattrraavvééss ddaa ccoonnsscciiêênncciiaa ddee pprreesseerrvvaaççããoo
hhiissttóórriiccaa..
OO pprroojjeettoo ssee eesstteennddee aa mmuuiittaass nneecceessssiiddaaddeess ppaarraa aatteennddeerr oo ppoonnttoo
ddee vviissttaa ddaa ccoommuunniiddaaddee,, aa ccuurrttoo ee lloonnggoo pprraazzoo..
RReeddeeffiinniimmooss oo ccoonncceeiittoo ddee ccuullttuurraa eessttrraattééggiiccaa ccoommoo uumm rreeppeerrttóórriioo
ddee ffoorrmmaass ddee oorrggaanniizzaaççããoo ddoo ccoommppoorrttaammeennttoo ssoocciiaall,,
ccoommppaarrttiillhhaarr iiddééiiaass ee cchheeggaarr aa aaccoorrddoo ssoobbrree ffoorrmmaass ddee
ddiiaaggnnoossttiiccaarr pprroobblleemmaass ee oorrggaanniizzaarr aa aaççããoo..
OO PPCCAASSSS ttrraaççaa uummaa ppeerrssppeeccttiivvaa ppaarraa oo ddeesseennvvoollvviimmeennttoo ssoocciiaall ee
ddeevvee aatteennddeerr ppeelloo mmeennooss uummaa ddaass nneecceessssiiddaaddeess bbáássiiccaass ddaa
ppooppuullaaççããoo llooccaall,, ttrraattaannddoo ddee aajjuuddaarr aa ssuuppeerraarr aaoo mmeennooss uummaa
ddaass ccaatteeggoorriiaass ddee jjuussttiiççaa ssoocciiaall..
26. Significa a criação ddee eemmpprreeggooss,,
ddeesseennvvoollvviimmeennttoo ddee nneeggóócciiooss ee ddee aassssoocciiaaççõõeess
ddee ppeeqquueennooss eemmpprreessáárriiooss ee eemmpprreeeennddeeddoorreess
ssoocciiaaiiss,,
ddee ggrruuppooss ddee aarrtteessããooss oouu ccoollaabboorraannddoo ccoomm aa
oorrggaanniizzaaççããoo ddaa pprroodduuççããoo,, ddaa rreeccoollhhaa sseelleettiivvaa
ddee lliixxoo uurrbbaannoo,,
ffoommeennttaannddoo aa pprroodduuççããoo,, aa ppeessqquuiissaa ,,
oorriieennttaaççããoo ee ffoorrmmaaççããoo ddee jjoovveennss ppaarraa aa
pprroossppeerriiddaaddee llooccaall,,
ttrraazzeennddoo bbeenneeffíícciiooss ddiirreettooss ppaarraa aa
ccoommuunniiddaaddee ,, aa ffiimm ddee eerrrraaddiiccaarr aa ppoobbrreezzaa ee
pprroommoovveerr aa iinntteeggrraaççããoo ssoocciiaall ,, aattrraavvééss ddee uummaa
cchhaannccee nnaa ccuullttuurraa ccoorrppoorraattiivvaa ..
27. O alcance social da Museologia
Significa a criação de empregos, desenvolvimento de negócios e de associações
de pequenos empresários e empreendedores sociais, de grupos de artesãos
ou colaborando com a organização da produção, da recolha seletiva de lixo
urbano, fomentando a produção, a pesquisa , orientação e formação de
jovens para a prosperidade local, trazendo benefícios diretos para a
comunidade , a fim de erradicar a pobreza e promover a integração social ,
através de uma chance na cultura corporativa .
Os setores vulneráveis ou excluídos da população podem beneficiar-se ao
estabelecer-se um programa informal de alfabetização, através da
reorganização do museu , por exemplo.
Pode significar uma demanda por guias turísticos, serviços de internet, fax e
telefone, atendentes de hotéis, entre outros serviços.
Do ponto de vista da organização espacial, o projeto deve atribuir áreas de
comércio e venda de produtos locais, incentivando o livre mercado e áreas de
entretenimento.
O projeto está concebido para proteger e promover o patrimônio cultural,
histórico, artístico e natural, dirigido para resgatar os princípios da
identidade cultural local e voltado para o desenvolvimento social sustentável,
levando em consideração a segurança humana e sua relação com a história,
como um sistema integrado de intervenção.
28.
29. 3. A promoção do desenvolvimento sustentável das
empresas sociais
Os projetos de intervenção urbanística eemm mmaattéérriiaa ddee
ppaattrriimmôônniioo
hhiissttóórriiccoo iimmóóvveell ddeevveemm eexxppaannddiirr sseeuuss oobbjjeettiivvooss ccoommoo uummaa
ccoonnttrriibbuuiiççããoo ppaarraa aa mmeellhhoorriiaa ddaa qquuaalliiddaaddee ddee vviiddaa ddaa
ccoommuunniiddaaddee..
DDoo ppoonnttoo ddee vviissttaa ddaa rreessppoonnssaabbiilliiddaaddee ssoocciiaall aa iinntteerrvveennççããoo
ddeevvee aabboorrddaarr aa aattiivviiddaaddee eeccoonnôômmiiccaa llooccaall,, rreevviivveerr oouu
pprroommoovveerr,, ppeelloo mmeennooss,, nnaa pprrááttiiccaa,, aa rreessoolluuççããoo ddee uummaa
nneecceessssiiddaaddee ccoolleettiivvaa,, jjuunnttaammeennttee ccoomm aa ppoossssiibbiilliiddaaddee ddee
pprroommoovveerr aa eexxpplloorraaççããoo hhiissttóórriiccaa ppaarraa oo ttuurriissmmoo ppoorr eexxeemmpplloo::
11 .. aattrraavvééss ddaa ccrriiaaççããoo ddee eemmpprreeggoo oouu aauuttoo--eemmpprreeggoo
22 .. aattrraavvééss ddaa pprroommooççããoo ddoo ttuurriissmmoo ssuusstteennttáávveell ee
ddeesseennvvoollvviimmeennttoo ddoo ttuurriissmmoo ccuullttuurraall
33.. ccrriiaaççããoo ddee mmiiccrroo eemmpprreessaass
44.. ggeerraaççããoo ddee eemmpprreeeennddeeddoorreess ssoocciiaaiiss
32. Conquistas para a população local
1 . na fazenda da família , na oferta de alimentos ,
distribuição e marketing, em zonas rurais ou próximas de
sítios arqueológicos e históricos, como é a área de
Oaxaca, no México.
2 . desenvolvimento local começa com saúde e educação
para redução da pobreza, como alguns projetos em Cuzco,
Perú.
3. Com base nos princípios, as bases de empreendedores
sociais devem prever a preocupação com o impacto sobre
o meio ambiente, como alguns projetos na Costa Rica.
4 . A promoção e aplicação de fontes de geração de energia
de financiamento para energia, água potável e limpa - a
finalidade dos sistemas de águas pluviais, como os
projetos de cooperação da União Européia em Cabo
Verde.
33. Acreditamos que a visão crítica dos empreendedores sociais, com o
auxílio ou a cooperação internacional proporcionaram alguns
modelos para a exploração comercial nos últimos anos.
A partir de um projeto sócio- cultural, a economia cria uma nova
sinergia entre o patrimônio e da comunidade construída para ele ,
beneficiando a preservação e a manutenção do mesmo , promovendo
a exploração cultural como um recurso para a revitalização e gestão
das atividades da comunidade.
A idéia de progresso democrático e econômico que é a base de projetos
dessa natureza, tem por objetivo uma gama intrínseca da justiça
social, com efeitos diretos sobre o Estado do bem estar social.
A gestão moderna entendida como “empresas sociais” organizando a
produção, os pontos de compra , venda e distribuição em diferentes
mercados; mas para alcançá-lo deve ser praticado a idéia de via de
mão dupla , e um retorno para os produtores locais do lucro como
capital a ser reinvestido , como um benefício e incentivo ,
aumentando a renda familiar.
35. Apresentação do PCASS: objetivos
Desenho do projeto cultural de ação social como uma forma de intervenção
direta para o benefício da comunidade local, promovendo a
sustentabilidade, a responsabilidade pelo desenvolvimento local e a
conservação de equipamentos culturais
Contribuições para a elaboração do projeto visando o desenvolvimento
cultural, promovendo o desenvolvimento social sustentável
especialmente na recuperação do patrimônio cultural através de
intervenção na política de desenvolvimento local para melhorar a
qualidade de vida da comunidade.
Desenvolver novos paradigmas em projetos de restauração do patrimônio
cultural, em conformidade ou considerando os Objetivos de
Desenvolvimento do Milênio.
O Projeto Cultural de Ação Social Sustentável desenvolve novos paradigmas
conceituais aplicados aos projetos de restauração do patrimônio cultural
na construção de projetos para novos museus, propondo soluções
humanitárias e implementação de infra-estrutura .
Relacionando a recuperação do patrimônio histórico com a ajuda
Humanitária, o "PCASS " representa um avanço conceitual na
implementação de políticas públicas ; expande a missão social do
equipamento cultural enlaçado como uma estratégia para intervenção de
desenvolvimento de infra-estrutura na comunidade local.
37. 1 . Observações realizadas durante o planejamento e montagem das
exposições realizadas em 1982, em Ciudad Cárdenas, Tabasco, México.
Desenvolve a capacidade de ação humanitária de forma
retroativa, a manutenção de equipamentos culturais,
promovendo por exemplo , os mecanismos de geração de
renda seguido do aumento da qualidade de vida através da
criação de empregos.
Ainda levanta a questão dos limites da segurança humana
em áreas de risco e a salvaguarda do patrimônio nacional,
estimulando estudos multidisciplinares no campo do
humanismo cultural.
Breve descrição da investigação em curso no domínio da
cooperação internacional,
38. a partir da perspectiva das orientações das Nações Unidas e
recomendações organismos como a UNESCO , HABITAT ,
UNODC e instituições internacionais, particularmente as
agencias de cooperação européias (3) como um guia conceitual
para a elaboração de projetos de Ação Social Cultural
Sustentável .
Para entender o tamanho e perguntas específicas sobre a
eficácia e as condições de proteção humana em áreas de risco,
bem como a integridade e proteção do patrimônio nacional
como um meio de sobrevivência das comunidades locais.
Estamos trabalhando sobre este tema nos últimos três anos,
com a primeira proposta de implementação do projeto consistiu
em um estudo de caso sobre Guiné-Bissau (2008) porque
consideramos a situação de risco humano
Considerando as escolas e a desativação dos equipamentos
culturais, como alguns museus que estão fechados.
40. "O país, especialmente na capital, nnaa vveerrddaaddee,, tteemm
pprroobblleemmaass ccoomm eenneerrggiiaa eellééttrriiccaa eessttaabbeelleecciiddaa aappeennaass eemm
aallgguummaass hhoorraass ppoorr sseemmaannaa;; ffaallttaa ddee ssaanneeaammeennttoo ee ffaallttaa
ddee áágguuaa ppoottáávveell..””
PPeennssaannddoo ssoobbrree eessttaass qquueessttõõeess,, pprrooppuusseemmooss aa
iinnssttaallaaççããoo ddee eeqquuiippaammeennttooss bbáássiiccooss ppaarraa ccaappttaaççããoo ddee
áágguuaass pplluuvviiaaiiss ((ccoolllleeccttiioonn vvaattss))
aa iinnssttaallaaççããoo ddee eeqquuiippaammeennttooss ppaarraa ccaappttaaççããoo ddee eenneerrggiiaa
ffoottoovvoollttaaiiccaa "" ((22))
SSoobb aa ffoorrmmaa ddee uumm pprroojjeettoo--ppiilloottoo ppaarraa oo MMuusseeuu NNaacciioonnaall
ddee EEttnnooggrraaffiiaa,, ffooii pprrooppoossttaa ddee rreeeessttrruuttuurraaççããoo ddoo mmuusseeuu,,
aa rreeccuuppeerraaççããoo ddaass ccoolleeççõõeess ee aa pprrootteeççããoo ddoo eeddiiffíícciioo
uuttiilliizzaannddoo mmeeiiooss aalltteerrnnaattiivvooss ppaarraa pprrooppoorrcciioonnaarr
ccoonnddiiççõõeess ffííssiiccaass ppaarraa ooss ttrraabbaallhhaaddoorreess ddoo mmuusseeuu..
41. (2) Baseado em Guiné-Bissau - África - Projeto de Cooperação
Cultural -2003.
O equipamento cultural cumpre a sua função social, os museus *
relacionam-se com o entorno social e o meio-ambiente, interagindo com a
comunidade de uma forma positiva.
Acreditamos que os projetos relacionados com a proteção do patrimônio
cultural devem incluir a dimensão humana (enquanto a proximidade física)
e área de atuação, ou seja, a restauração de edifícios históricos
(equipamentos culturais )
e lograr pelo menos uma solução (entre muitas) dos problemas sociais, tais
como saneamento básico ou água potável,
populações sem abrigo ( ou em áreas de risco ) segurança alimentar e
implantação de recursos sustentáveis, proporcionando um benefício direto
para a comunidade local.
Assim, podemos trabalhar para a contribuição direta para o alcançar os
objetivos do milênio, estabelecendo novos paradigmas de responsabilidade
social a projetos culturais.
42. FFaassee 11 ..
aa)) BBaassee tteeóórriiccaa ee ddeeffiinniiççããoo ddoo pprroojjeettoo ccoonncceeiittuuaall
OOss mmuusseeuuss ccoommuunniittáárriiooss ee pprrootteeççããoo ddoo ppaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall,,
aa mmaannuutteennççããoo ddee iiddeennttiiddaaddee
ee ddee ccoonnsseerrvvaaççããoo ddoo mmeeiioo aammbbiieennttee nnaattuurraall,,
ddeeffiinniiuu oo ccoonncceeiittoo ddee "" MMuusseeuu ddoo TTeerrrriittóórriioo"" ,,
ddeesseennvvoollvviiddoo nnoo CCaannaaddáá eemm 8800 aannooss..
NNaaqquueellaa ééppooccaa ffoorraamm iinnttrroodduuzziiddaass nnooss eessttuuddooss
mmuusseeoollóóggiiccooss
ooss ccoonncceeiittooss ddaa NNoovvaa MMuusseeoollooggiiaa ,, eennvvoollvveennddoo ggrraannddeess
eessppaaççooss ppaarraa iinnssttaallaaççõõeess mmaacciiççaass nnoo aammbbiieennttee ddooss
MMuusseeuuss;; oo ccoonncceeiittoo ddee mmuusseeuuss aaoo aarr lliivvrree,, ee mmaaiiss
iimmppoorrttaannttee,, aass iiddééiiaass qquuee eennvvoollvviiaamm aa ccoommuunniiddaaddee llooccaall
ee ooss mmuusseeuuss ccoommoo ffoonnttee ee rreessuullttaaddoo ddaa iiddeennttiiddaaddee llooccaall,,
aa ccoonnsseerrvvaaççããoo ddaa ccuullttuurraa mmaatteerriiaall ee iimmaatteerriiaall ssee
ttoorrnnaannddoo--ssee oo ppoonnttoo ffooccaall,, ppaarraa aa aallooccaaççããoo ddee rreeccuurrssooss
hhuummaannooss ee ffiinnaanncceeiirrooss ddaa ccoommuunniiddaaddee..
AA eexxppeerriiêênncciiaa nnoo CCaannaaddáá mmooddeerrnniizzoouu aa ppoollííttiiccaa ccuullttuurraall
nneessttaa ddééccaaddaa,, ee ooss ccoonncceeiittooss ffoorraamm aammpplliiaaddooss nnooss
pprriinncciippaaiiss cceennttrrooss ddaa EEuurrooppaa..
43. A Museologia começa a formar o seu corpo teórico, como disciplina acadêmica
científica expandindo a responsabilidade social e a função social dos
museus.....os museus pró ativos e a comunidade local, os museus como fórum
de debate, estabelecendo o avanço conceitual também desde o ponto de vista
das coleções (conteúdo) edifícios (continente) e os meio social (a
comunidade).
As transformações sociais e os novos fenômenos culturais influenciaram as artes
em termos de design, da arquitetura e os edifícios urbanos, como o Centro
Georges Pompidou em Paris.
Mas as tendências modernas se entrelaçam com o meio social, promovendo novas
estratégias e os estudos metodológicos incorporam as questões sociais, como
lazer ou como problema social. As cidades e seus edifícios circundantes e a
situação humana e social.
Os conceitos ecológicos e ambientais dos anos 60 se transformaram.
Os grupos políticos que dominam o cenário mundial, renovaram as nomenclaturas.
Hoje falamos em sustentabilidade e em responsabilidade social.
Contemplamos os " edifícios verdes", que agregam as soluções para diminuir as
emissões de carbono , conseguindo a utilização total de água da chuva e
jardins suspensos,como o Banco de América em Nova York.
Na verdade, a economia dos recursos naturais começa a ocorrer ao redor do
planeta com as mudanças climáticas, o período do mundo globalizado, onde as
diversas estruturas, culturais, sociais e físicas estão mudando rapidamente.
44. b.) As novas tendências
Estudos sobre a abrangência e significados do patrimônio cultural ganham espaço
Século XXI, impulsionado pela migração em massa , com os efeitos da
globalização e as questões da integração multi cultural e de identidade
No que diz respeito à nossa abordagem, dirigimos as perspectivas para o
fenômeno histórico, artístico e o cultural integrado no cotidiano das pessoas.
O aspecto da conservação de edifícios nos países desenvolvidos, a tendência para
sustentabilidade é um imperativo, e os projetos atuais são direcionados para
soluções "verdes" e sustentáveis
Bibliotecas, museus, centros culturais, escolas, edifícios históricos e novos
edifícios são equipados com meios de concepção e arquitetura, com base no
aproveitamento da luz natural e as instalações que reduzem as emissões de
carbono, economia de energia e instalações de água
Utilização da energia fotovoltaica entre outras fontes renováveis alternativas
Novas tendências também dizem respeito às formas naturais para a iluminação
interior como redutor de gastos com a eletricidade, podendo ser aplicados a
habitações individuais e edifícios públicos (4)
50. b) preservar locais históricos e assentamentos do passado e ao mesmo tteemmppoo pprrootteeggeerr aa
iinntteeggrriiddaaddee ddoo tteecciiddoo uurrbbaannoo hhiissttóórriiccoo ee ffoorrnneecceerr oorriieennttaaççõõeess ssoobbrree aa nnoovvaa ccoonnssttrruuççããoo eemm
áárreeaass hhiissttóórriiccaass;;
cc)) aappooiioo ffiinnaanncceeiirroo ee lleeggaall ppaarraa rreeaalliizzaarr aa ccoonnsseerrvvaaççããoo ee rreeaabbiilliittaaççããoo,, aattrraavvééss ddee aattiivviiddaaddeess
qquuee pprroommoovvaamm aa ffoorrmmaaççããoo aaddeeqquuaaddaa ddee rreeccuurrssooss hhuummaannooss eessppeecciiaalliizzaaddooss ;;
dd )) ffoorrnneecceerr iinncceennttiivvooss ppaarraa qquuee aass eemmpprreessaass ddeesseennvvoollvvaamm ooss sseettoorreess ppúúbblliiccoo ee pprriivvaaddoo ee
oorrggaanniizzaaççõõeess sseemm ffiinnss lluuccrraattiivvooss ppaarraa ccoollaabboorraarr ccoomm eessssaass aattiivviiddaaddeess ddee ccoonnsseerrvvaaççããoo ee
rreeaabbiilliittaaççããoo ;;
ee)) pprroommoovveerr aa aaççããoo ccoommuunniittáárriiaa ppaarraa aa ccoonnsseerrvvaaççããoo,, rreeaabbiilliittaaççããoo,, rreennoovvaaççããoo ee mmaannuutteennççããoo
ddooss bbaaiirrrrooss;;
ff)) ppaarrcceerriiaass ddee aappooiioo eennttrree oo sseettoorr ppúúbblliiccoo ee pprriivvaaddoo ee ddaa ccoommuunniiddaaddee ppaarraa
rreeaabbiilliittaarr bbaaiirrrrooss ee gguueettooss uurrbbaannooss;;
gg)) aasssseegguurraarr aa ccoonnsseerrvvaaççããoo ee pprroojjeettooss ddee rreeaabbiilliittaaççããoo,, tteennddoo eemm ccoonnttaa
qquueessttõõeess aammbbiieennttaaiiss;;
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ccoonnssttrruuççõõeess ddee iinntteerreessssee hhiissttóórriiccoo ee ccuullttuurraall;;
ii )) aa aaddooççããoo ddee ppoollííttiiccaass ppaarraa oo ppllaanneejjaammeennttoo ddooss aasssseennttaammeennttooss hhuummaannooss ,, eessppeecciiaallmmeennttee eemm
ttrraannssppoorrttee ee oouuttrraass iinnffrraa--eessttrruuttuurraass ppaarraa eevviittaarr aa ddeeggrraaddaaççããoo aammbbiieennttaall eemm áárreeaass ddee
ppaattrriimmôônniioo hhiissttóórriiccoo ee ccuullttuurraall;;
jj )) aasssseegguurraarr aa ccoonnsseerrvvaaççããoo ee pprroojjeettooss ddee rreeaabbiilliittaaççããoo ssããoo ttiiddooss eemm ccoonnttaa aa
pprroobblleemmaass ddee aacceessssoo ppaarraa ppeessssooaass ccoomm ddeeffiicciiêênncciiaa..
51. As ações pró-ativas na gestão sustentável ddoo ppaattrriimmôônniioo
ccuullttuurraall ee ddee ddeesseennvvoollvviimmeennttoo llooccaall ttaammbbéémm ddeeppeennddee
ddaass ccoonnddiiççõõeess ddooss ttrraabbaallhhaaddoorreess ddoo mmuusseeuu ,, ** ccoommoo
ssaaúúddee ee aa sseegguurraannççaa ddooss mmeessmmooss..
11 .. ssoolluuççõõeess ccoommbbiinnaaddaass
PPaattrriimmôônniioo ccuullttuurraall ccoommoo uumm rreeccuurrssoo ppaarraa oo
ddeesseennvvoollvviimmeennttoo eeccoonnôômmiiccoo llooccaall,, aa nnoossssaa rreessppoossttaa
pprrááttiiccaa éé aa ffoorrmmaaççããoo ddee ccooooppeerraattiivvaass ddee aarrtteessããooss ee
ppeeqquueennaass eemmpprreessaass ,, aa ddeesseennvvoollvveerr iinniicciiaattiivvaass ddee
eemmpprreessaass ddee ttuurriissmmoo ((44))
22 .. IInnttrroodduuççããoo ddooss ccoonncceeiittooss ddee rreedduuççããoo ddee ddeessaassttrreess
IInncclluuiirr aa ""hheerraannççaa ccuullttuurraall"" nnaa rreedduuççããoo ddee ddeessaassttrreess
gglloobbaaiiss eemm nníívveell nnaacciioonnaall ee rreeggiioonnaall..
OO ppllaanneejjaammeennttoo ddaass aattiivviiddaaddeess ddee ttrreeiinnaammeennttoo ee ccuurrssooss,,
ooffiicciinnaass ppaarraa aa ffoorrmmaaççããoo ddee gguuiiaass llooccaaiiss,, ee pprreeppaarraarr aass
ppeessssooaass ppaarraa aass ooppeerraaççõõeess ddee eemmeerrggêênncciiaa,, iinntteeggrraaddoo
ccoomm aa ddeeffeessaa cciivviill..
52. Para integrar a idéia de emergência na gestão e atitudes para a
preservação do patrimônio histórico e reabilitação durante o pós-desastre,
avaliando riscos e participando dos planos locais:
a) contribui para a preservação de valores e as características
autênticas da paisagem circundante e do próprio objeto;
b) o aspecto econômico, promove a criação de novos postos de
trabalho , a possibilidade de empregar os artesãos e a
população local;
c) proteção do meio ambiente , utilizando materiais locais ,
orgânicos e sem interferir com os ciclos naturais
Na reconstrução de edifícios históricos, especialmente os museus,
e também na construção de novos projetos, considerar a
influência do turismo como fonte de renda
d) A nível local, as instituições que são titulares da
responsabilidade e os gestores de emergências, trabalhando
com comitês locais, participam de ações que influenciam
diretamente na redução do furto, roubo e pilhagem de bens
culturais.
3) O significado: conceito de sustentabilidade e as definições
aplicadas
55. Fase 3: Combinação de estratégia de atores visíveis: a
relação entre os recursos naturais e de recursos humanos
a) recursos naturais
Combinando técnicas tradicionais e as perspectivas para
a tecnologia sustentável
1. desenvolvimento de infra-estrutura para a mudança
climática
2. aplicação de recursos tecnológicos para a redução da
pobreza
3. essa ação demanda a análise de impacto ambiental ,
relacionando o ecossistema e uso da agricultura
tradicional.
4. aplicação direta dos recursos tecnológicos , as fontes
não-poluidoras, o uso de técnicas tradicionais aplicadas
aos recursos naturais (eliminação de metilbromuro) por
exemplo, e a implementação da agricultura intensiva
56. 5. iniciativas que podem ser consideradas importantes:
reflorestamento com espécies nativas, de saneamento, de
armazenamento de água de pluvial e reciclagem de
materiais
6. materiais alternativos na indústria da construção
(como bloco Evang , vinil acetato e estruturas de
alumínio - etilene)
7. implementação de parque eólico
8. o uso de células de combustível; bio massa...
9. recursos de água potável, instalações de dessalinização
e novas tecnologias (infra estrutura hídrica)
10. recuperação de cabeceiras de rios, fontes naturais,
sistemas de irrigação...
57. Día Mundial del Agua
photo: Diario El Comercio – 22/03/2011 (Perú)
58. b) Os recursos humanos
Agindo para o uso de tecnologias sustentáveis para aumentar o bem
estar social: a perspectiva de mudança cultural para mover o
" status quo " para toda a população:
1 . para diminuir os índices de pobreza
2 . de criação de emprego - com as ocupações de treinamento
3. a introdução de projetos de educação, como a educação informal
como uma oportunidade de desenvolvimento
4 . inserir a idéia empreendedor social (como a empresa pode aplicar o
“know how” para o desenvolvimento social, saneando os problemas
como a pobreza e a doença sem colocar o lucro em primeiro lugar.
Premissa: as pessoas conhecem seus problemas e podem projetar as
soluções (como obter água potável, saneamento básico, programas
de vacinação...)
Conceitos: uma gestão ambiental melhorada pode contribuir para a
saúde e a segurança humana: é uma condição para os resultados do
desenvolvimento sustentável.
O planejamento estratégico que irá beneficiar o bem estar, educação,
saúde e aumento do emprego .
Promover e dar suporte às tradições culturais de base comunitária e os
de reparação e desenvolvimento de equipamentos culturais;
59. 5. marketing cultural da comunidade local
6. ensino das tradições culturais para a próxima geração, a
música tradicional , artesanato, cinema, museus, o
patrimônio imaterial
7. atrair novos investimentos e recursos de informações de
construção (especialmente em fontes sustentáveis de
energia , novas e conservação da natureza :
sobre a água (parcerias público - privada)
saúde (sistemas de saúde no desenvolvimento de países)
8. instituições de arte e artistas,
organização dos artesãos para a preservação histórica e
plano de transição para criar um novo modelo de colaboração
e desenvolvimento de metas comuns para a reconstrução do
patrimônio cultural.
61. Conclusões Preliminares
É um estudo multidisciplinar, que pode ser entendido e aplicado como um
conjunto de políticas públicas.
O Projeto Cultural de Ação Social Sustentável relaciona a herança histórica e
cultural com a ajuda humanitária
O PCASS representa um avanço conceptual na área de intersecção da
conservação do patrimônio cultural, fortalecendo o conceito de intervenção.
Expande a missão social do patrimônio cultural, associando a atividade de
reabilitação com a contribuição direta para o desenvolvimento local
Promove a nível teórico a expansão das áreas acadêmicas relacionadas aos
estudos museológicos, indicando a responsabilidade do museu e das suas
instalações ao “ambiente social”. *
Relacionar os conceitos de cultura, patrimônio e social do Estado de bem-estar,
desde que o projeto contribua diretamente para sanar pelo menos
uma necessidade imediata da população local.
O projeto cultural de ação social sustentável expande a dimensão social do
desenvolvimento sustentável e indica como a restauração arquitetônica
contribui para o desenvolvimento local, enquanto um desdobramento de
propostas ou iniciativas para o desenvolvimento comunitário podendo incluir
a reabilitação do patrimônio cultural.
62. Sensibiliza o aspecto da cooperação internacional para o
desenvolvimento sustentável e adaptação de sistemas “limpos”
aos projetos de conservação e preservação, restauração ,
recuperação e revitalização do patrimônio cultural e histórico.
Apresenta os objetivos de desenvolvimento do milênio (MDMs)
como parte das soluções nas iniciativas de proteção do
patrimônio material imóvel, como resgate da identidade
cultural.
O projeto indica a retomada dos paradigmas culturais, da
memória histórica, dos aspectos ideológicos como uma
representação da cultura material.
O principal objetivo é desvendar o sistema conceitual e a
importância da memória cultural e como a estratégia molda
uma situação particular.
Podemos analisar os mecanismos através dos quais podemos
modificar os conceitos aplicados aos projetos urbanos e aos
museus, identificando um sistema de idéias imanentes.
63. A relação entre a memória ideológica e cultural, define o valor
histórico; desse ponto de vista, os conceitos definem a política
de conservação de coleções e acervos em museus:
por outro lado, a pesquisa sobre a questão teórica da memória
cultural tem uma divisão no aspecto prático, porque podemos
demonstrar e explicar as maneiras pelas
que a memória coletiva é reorganizada .
O estudo da memória cultural, como parte de um estudo mais
amplo de pesquisa em que propor um novo design para projetos
de ação social, onde a recuperação envolve a segurança humana
, inclusão social, estabelecimentos de ensino, saneamento...
O PCASS combina a eficiência energética em edifícios históricos
com os estudos de sustentabilidade e de ação social ,
humanitária, ambiental e preservação histórica promovendo o
desenvolvimento local e a redução de desastres; incrementando
a proteção da diversidade cultural e a segurança humana: uma
necessidade do humanismo cultural.
65. referencias
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22000077-- UUnniivveerrssiiddaaddee ddee AAllccaalláá ddee HHeennaarreess .. EEssppaannhhaa
AA AAggêênncciiaa NNoorruueegguueessaa ddee CCooooppeerraaççããoo ppaarraa oo DDeesseennvvoollvviimmeennttoo
((wwwwww..nnoorraadd..nnoo))
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http://www.sba.muohio.edu/abas/2003/brussels/asomoza_orgc
onduct2003.pdf - comportamento organizacional
71. CITAÇÕES
(1) Prof. Dr. Mariano Baena Del Alcazar , Universidad
Complutense de Madrid, UCM, Espanha.
(2) sobre as instituições européias e internacionais,
destacamos as recomendações sobre a Estratégia
Internacional para Redução de Desastres em Genebra -
Conselho Internacional para Iniciativas Ambientais
Locais (ICLEI) - desenvolvimento e sustentabilidade
(3) Bock, Teresa. (Projeto Piloto para a Guiné- Bissau)
Estudo em Relações Internacionais e Cooperação
Técnica Internacional: em especial a Cooperação
Cultural. ADECO, Madrid, 2000.
72. (4) A Agência Sueca de Energia e da Universidade de Gotland
organizou a Conferência Científica Internacional sobre
Eficiência Energética em Edifícios Históricos (09-11 fevereiro
2011).
”Desde 2006, a Agência Sueca de Energia tem vindo a apoiar a
investigação científica programa de Eficiência Energética em
Edifícios históricos, um programa co-patrocinado pela Igreja da
Suécia, a Agência Sueca e o Conselho de Patrimônio Nacional.
O objetivo do programa é desenvolver e disseminar
conhecimentos e soluções técnicas que contribuem para a
eficiência energética, a salvaguarda do patrimônio cultural.
Esta abordagem para a eficiência energética é conseguida
através da cooperação interdisciplinar, onde a eficiência
energética é integrada com a conservação de bens culturais.
A meta é criar uma estrutura sólida com base no conhecimento
científico, para facilitar a largo prazo da gestão sustentável dos
bens históricos de grande valor cultural.”
74. Profa. Dra. Teresa Cristina de Andrade Bock (Lattes)
Linha de pesquisa: “Políticas públicas em matéria de Patrimônio Histórico”.
Bock, Teresa. Publicado pelo Instituto de Museologia de São Paulo – IMSP (1993)
in: Textos acadêmicos do IMSP.~(O Quadrilátero Anhangabaú) Brasil.
idem. “Museus e Sustentabilidade”in Cadernos de Museologia, Instituto de
Museologia de São Paulo, 1992.
Idem.“O projeto cultural de ação social sustentável” in: Textos do CAESP –
(2000) Centro de Artes de São Paulo (tradução) Brasil.
Desenvolvimento do projeto para Colômbia:
Prof. Alberto Chavarro Díaz (1990 ) – Asociación para el Desarrollo de
Latinoamerica - ADECO – (Madrid)
Estudo registrado: Nuffield College – Oxford – UK (2008);
Ministério das RelaçõesExteriores (Brasil) 2008;
Rochester University – USA (2009); NORAD (2009);
UNESCO-Paris (2009); EURIAS (2012); Universidade do Haiti – (2012).
75. Cursos, projetos relacionados
The Golda Meir International Training Centre – Monte Carmel –Haifa
Curso sobre “Desarrollo Comunitário y Organización Cooperativa
Rural” (1996) MASHAV – Centro de Cooperación Internacional.
Israel.
Visita técnica ao National Museum (New Delhi - 2000) India.
XVI International Conference, Montreaux (July, 2006) ABA: Association
Business Administration . “Technology & Management”. Prof. Dr.
Miguel Asomoza (Lecturer) Switzerland
Seminário sobre “Assistência Humanitária Internacional”. Organizado
pelo Ministério de Relações Exteriores (Brasil) São Paulo - 2005.
“Combating Poverty and Inequality”. The Official Launch of the United
Nations Research Institute for Social Development UNRISD.
(September, 2010) Palais des Nations, Geneva, Switzerland.
(ISBN 978-85-914169-2-9)
76. Vaux le Vicomte (http://ignaciosomovilla.wordpress.com/2012/10/08/vida-verde-paisajes-para-
restaurar-emociones-061012/)
