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AUTISMO
E
EDUCAÇÃO
Simone Helen Drumond Ischkanian
Simone Helen Drumond Ischkanian
LETRA INICIAL DO NOME
AUTISMO
E
EDUCAÇÃO
Simone Helen Drumond Ischkanian
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LETRA INICIAL DO NOME
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSORA: ____________________________________
DATA ........./........./.........
CONTEÚDO _______________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
HABILIDADES _____________________________________
__________________________________________________
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__________________________________________________
PROCEDIMENTO METODOLÓGICO ___________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
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__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSOR (A): ________________________________
DATA ........../.........../...........
Acolhida
Rodinha e Conversas informais ___________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Musica e movimento: ________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Arte Infantil _______________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação
( ) Atividades Lúdicas _________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Historinha (à escolha): __________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Atividade _______________________________________________
_____________________________________________________________
Atividade pedagógica: Brincar de esconde-esconde com lençol. (Veja
procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen
Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com).
( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda
( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família.
( ) Outros ___________________________________________________
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSOR (A): ________________________________
DATA ........../.........../...........
Acolhida
Rodinha e Conversas informais ___________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Músicas - O sapo não lava o pé (A professora canta a música junto com a
criança) , neste contexto trabalhar a higiene infantil. Mostrar cartazes.
( ) Musica e movimento: ________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação
( ) Atividades Lúdicas _________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Historinha (à escolha): __________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Atividade pedagógica: __________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda
( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família.
( ) Outros ___________________________________________________
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSOR (A): ________________________________
DATA ........../.........../...........
Acolhida
Rodinha e Conversas informais ___________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Músicas - Fui no Itororó (brincar de roda).
( ) Musica e movimento: ________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação
( ) Atividades Lúdicas _________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Historinha (à escolha): __________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Atividade pedagógica: Brincar de rolar no colchonete. (Veja procedimento
nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian
em http://simonehelendrumond.blogspot.com).
( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda
( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família.
( ) Outros ___________________________________________________
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSOR (A): ________________________________
DATA ........../.........../...........
Acolhida
Rodinha e Conversas informais ___________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Músicas A canoa virou (Conversar sobre a importância de cuidar dos
amigos).
( ) Musica e movimento: ________________________________________
_____________________________________________________________
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_____________________________________________________________
( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação
( ) Atividades Lúdicas _________________________________________
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_____________________________________________________________
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Historinha (à escolha): __________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Atividade pedagógica: Brincar de jogar bolas . (Veja procedimento nas
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http://simonehelendrumond.blogspot.com).
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PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSOR (A): ________________________________
DATA ........../.........../...........
Acolhida
Rodinha e Conversas informais ___________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Músicas Ciranda cirandinha ( Promova um festival de CIRANDA NO
MATERNAL).
( ) Musica e movimento: ________________________________________
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_____________________________________________________________
( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação
( ) Atividades Lúdicas _________________________________________
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Historinha (à escolha): __________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Atividade pedagógica: Brincar de construir. bolinhas de papel (. (Veja
procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen
Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com).
( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda
( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família.
( ) Outros ___________________________________________________
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROFESSOR (A): ________________________________
DATA ........../.........../...........
Acolhida
Rodinha e Conversas informais ___________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Músicas Samba Lelê ( cantar outras músicas, com CDS).
( ) Musica e movimento: ________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação
( ) Atividades Lúdicas _________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Historinha (à escolha): __________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Atividade pedagógica: Brincar de montar blocos coloridos . (Veja
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Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com).
( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda
( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família.
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PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
Sugestão de como trabalhar a letra inicial do nome:
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PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
Sugestão de como trabalhar a letra inicial do nome:
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PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
Sugestão de como trabalhar a letra inicial do nome:
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PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
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PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO
CADERNO DE PLANEJAMENTOS
Simone Helen Drumond Ischkanian
Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
PROJETO: LETRAMENTO E AUTISMO
( LETRA INICIAL DO NOME )
Simone Helen Drumond Ischkanian
Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor
..........................................................................................
NOME COM LETRA DE FORMA
Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor
..........................................................................................
NOME COM LETRA DE FORMA
Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor
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NOME COM LETRA DE FORMA
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  • 1. AUTISMO E EDUCAÇÃO Simone Helen Drumond Ischkanian Simone Helen Drumond Ischkanian LETRA INICIAL DO NOME
  • 2. AUTISMO E EDUCAÇÃO Simone Helen Drumond Ischkanian Simone Helen Drumond Ischkanian LETRA INICIAL DO NOME
  • 3. AUTISMO E EDUCAÇÃO Simone Helen Drumond Ischkanian Simone Helen Drumond Ischkanian LETRA INICIAL DO NOME
  • 4. AUTISMO E EDUCAÇÃO Simone Helen Drumond Ischkanian Simone Helen Drumond Ischkanian LETRA INICIAL DO NOME
  • 5. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSORA: ____________________________________ DATA ........./........./......... CONTEÚDO _______________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ HABILIDADES _____________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ PROCEDIMENTO METODOLÓGICO ___________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
  • 6. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSOR (A): ________________________________ DATA ........../.........../........... Acolhida Rodinha e Conversas informais ___________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Musica e movimento: ________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Arte Infantil _______________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação ( ) Atividades Lúdicas _________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Historinha (à escolha): __________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Atividade _______________________________________________ _____________________________________________________________ Atividade pedagógica: Brincar de esconde-esconde com lençol. (Veja procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com). ( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda ( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família. ( ) Outros ___________________________________________________
  • 7. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSOR (A): ________________________________ DATA ........../.........../........... Acolhida Rodinha e Conversas informais ___________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Músicas - O sapo não lava o pé (A professora canta a música junto com a criança) , neste contexto trabalhar a higiene infantil. Mostrar cartazes. ( ) Musica e movimento: ________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação ( ) Atividades Lúdicas _________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Historinha (à escolha): __________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Atividade pedagógica: __________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda ( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família. ( ) Outros ___________________________________________________
  • 8. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSOR (A): ________________________________ DATA ........../.........../........... Acolhida Rodinha e Conversas informais ___________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Músicas - Fui no Itororó (brincar de roda). ( ) Musica e movimento: ________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação ( ) Atividades Lúdicas _________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Historinha (à escolha): __________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Atividade pedagógica: Brincar de rolar no colchonete. (Veja procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com). ( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda ( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família. ( ) Outros ___________________________________________________
  • 9. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSOR (A): ________________________________ DATA ........../.........../........... Acolhida Rodinha e Conversas informais ___________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Músicas A canoa virou (Conversar sobre a importância de cuidar dos amigos). ( ) Musica e movimento: ________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação ( ) Atividades Lúdicas _________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Historinha (à escolha): __________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Atividade pedagógica: Brincar de jogar bolas . (Veja procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com). ( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda ( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família. ( ) Outros ___________________________________________________
  • 10. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSOR (A): ________________________________ DATA ........../.........../........... Acolhida Rodinha e Conversas informais ___________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Músicas Ciranda cirandinha ( Promova um festival de CIRANDA NO MATERNAL). ( ) Musica e movimento: ________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação ( ) Atividades Lúdicas _________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Historinha (à escolha): __________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Atividade pedagógica: Brincar de construir. bolinhas de papel (. (Veja procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com). ( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda ( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família. ( ) Outros ___________________________________________________
  • 11. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian PROFESSOR (A): ________________________________ DATA ........../.........../........... Acolhida Rodinha e Conversas informais ___________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Músicas Samba Lelê ( cantar outras músicas, com CDS). ( ) Musica e movimento: ________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ( ) Lanche ( ) Higiene ( ) Escovação ( ) Atividades Lúdicas _________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Historinha (à escolha): __________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Atividade pedagógica: Brincar de montar blocos coloridos . (Veja procedimento nas apostilas Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian em http://simonehelendrumond.blogspot.com). ( ) Saída ( ) Bilhetinhos informativos aos pais na agenda ( ) Lembrancinha do dia ( ) Para fazer em casa com a família. ( ) Outros _________________________________________________
  • 12. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian Sugestão de como trabalhar a letra inicial do nome: Trabalhe com cola colorida ou tinta guache a letra inicial do nome. A cor fica a critério do conteúdo proposto. Utilize moldes de E.V.A para carimbar as letrinha. Colar pedaços de E.V.A na letrinha. A cor fica a critério do conteúdo proposto.
  • 13. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian Sugestão de como trabalhar a letra inicial do nome: Trabalhe com massinha de modelar, para cobrir a letra inicial do nome. A cor fica a critério do conteúdo proposto. Veja modelos abaixo.
  • 14. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian Sugestão de como trabalhar a letra inicial do nome: Brinque com a letra inicial do nome, tomando uma deliciosa SOPA DE LETRINHAS.
  • 15. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 16. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 17. PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO CADERNO DE PLANEJAMENTOS Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 18. Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ PROJETO: LETRAMENTO E AUTISMO ( LETRA INICIAL DO NOME ) Simone Helen Drumond Ischkanian Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 19. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 20. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 21. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 22. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 23. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 24. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 25. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 26. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 27. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 28. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 29. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 30. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 31. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 32. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 33. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 34. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 35. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 36. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 37. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 38. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 39. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 40. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 41. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 42. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA
  • 43. Para enfeitar e colorir a letrinha do seu nome com a cor .......................................................................................... NOME COM LETRA DE FORMA