SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Escola Municipal Ordelina de Lourdes Costa
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LITERATURA – 2º BIMESTRE – 2014
“Duvidedo queéfácil. E não desistado queédifícil.”
Professora Renata Marani
Ano: 5º _______________ Turno: Tarde Ano:2015 ProfessoraRenataMarani Valor:8 pts Nota:_____
Nome:______________________________________________________________________________ Nº: _______
O MENINO MALUQUINHO
Nesse bimestre conhecemos um menino muito engraçado chamado
Maluquinho. Alegre, agitado e criativo, o Maluquinho não pára nunca. Sua mãe,
Naná, e seu pai, Carlinhos, têm muito trabalho com ele, mas o adoram. Dona
Naná está sempre pedindo a ele que arrume a bagunça do quarto, e seu
Carlinhos já se acostumou a emprestar aquele paletó azul que o Maluquinho
gosta de vestir. Mas ninguém sabe por que ele gosta tanto de usar uma panela
na cabeça. Pode arriscar um palpite. O Junim acha que ela é mágica, mas
nunca conseguiu provar.
Sobre ele, responda:
1) O menino Maluquinho tinha:
( ) pernas enormes e cabelos longos
( ) muita sabedoria e braços compridos
( ) macaquinhos e braços compridos
( ) pernas enormes e muita sabedoria
2)A expressão "TINHA VENTO NOS PÉS" significa que o menino Maluquinho :
( ) andava rápido , pulando
( ) era muito sabido
( ) tinha pernas enormes
( ) sabia de tudo
3) No texto , qual expressão dá ideia de tempo?
( ) Era uma vez
( ) macaquinhos no sótão
( ) vento nos pés
( ) pernas enormes
4) Esse texto é:
( ) uma narrativa
( ) uma informação
( ) uma poesia
( ) uma bula
ESCOLA MUNICIPAL
ORDELINA LOURDES
COSTA
O FILME
Logo em seguida, nos vimos o filme.
Sinopse
Maluquinho é um garoto tão menino quanto qualquer outro de sua idade. Brincalhão, esperto e
levado, ele teve a sorte de nascer numa família que lhe dá carinho e permite
realizar todas as suas fantasias e diversões da infância. Isso não impede que
ele também passe por alguns sustos... daqueles que tiram os pais do sério e às
vezes fazem eles saírem correndo do trabalho para acudir um filho que
"aprontou alguma daquelas". No final dos anos 60 Maluquinho vive suas
aventuras com sua turma: o gordinho Bocão, Junin, Lúcio, Herman, Julieta,
Carol e Nina. Em meio às corridas de carrinhos de rolimã, as gostosas
travessuras e os longos papos com Irene - a empregada e amiga de fé - ele vai curtinho sua
vidinha, feliz.
Sobre o filme responda:
5) Marque um X na resposta correta:
O que Carol ofereceu ao Maluquinho na hora do recreio?
( ) Hambúrguer. ( ) Cachorro-quente. ( ) Cenoura. ( ) Maçã.
Que revistinha Maluquinho comprou ao sair da escola?
( ) Pererê. ( ) Turma da Mônica. ( ) Super-homem. ( ) Batman.
O que a mãe do Maluquinho usou para chamá-lo para almoçar?
( ) Um tambor. ( ) Um violão. ( ) Uma guitarra. ( ) Uma corneta.
Quem ensinou a brincadeira do melado para o Maluquinho?
( ) Seu pai. ( ) Seu avô. ( ) Bocão. ( ) Sua avó.
Quem foi homenageado na festinha da escola?
( ) Dom Pedro I. ( ) Tiradentes. ( ) O presidente Lula. ( ) Zumbi.
Esse filme foi baseado em um livro do autor Ziraldo
Sobre ele, responda:
6) Esse texto ‘e uma: ( ) Biografia ( ) Entrevista ( ) Receita ( ) Bula
7) Onde esse autor mora: _______________________________________________________
8) Cite quatro coisas que ele sabe fazer bem.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9) A família de Ziraldo e composta por quantos irmãos? _________________________________
10) Veja as tirinhas e responda corretamente cada uma delas:
a)
De acordo com a historinha, o Maluquinho:
( ) A -não gosta muito do seu primo Mauricinho;
( ) B -está ajudando a sua mãe a arrumar a casa para receber uma visita;
( ) C -adora o seu primo Mauricinho;
( ) D -está lavando a porta de entrada para receber o seu primo.
b)
As palavras destacadas nas falas do Maluquinho:
( ) A -mostram o interesse que ele tem pela culinária;
( ) B -indicam os momentos em que ele está falando mais alto;
( ) C -são usadas pelo personagem para comparar sua cabeça com algum tipo de comida;
( ) D -estão relacionadas à culinária e também descrevem a personalidade do menino.
c)
No último quadrinho, o Maluquinho está:
( ) A -roendo as unhas; ( ) B -tossindo muito;
( ) C -chorando; ( ) D -dando muitas gargalhadas.
11) Veja a ilustração abaixo:
 As características do texto – tais como o uso da linguagem e o texto verbal – dando uma
instrução sobre o livro, indicam que se tratam de:
a. ( ) um cartaz publicitário
b. ( ) um poema
c. ( ) uma fabula
d. ( ) uma crônica
 Esse texto tem como função:
a. ( ) Explicar como devemos carregar os nossos livros
b. ( ) Fazer uma propaganda da importância de se ler livros
c. ( ) Apresentar características de bons leitores
d. ( ) Contar a historia de grandes livros que existem em nossas casas.
12) Escreva como e, para você, um menino maluquinho
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Boa prova!!! Boa sorte!!!! Acredite em você, pois, eu acredito!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTALSIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
Cristina Brandão
 
Prova de Ciências 5º ano
Prova de Ciências 5º anoProva de Ciências 5º ano
Prova de Ciências 5º ano
Jasmine Leme
 
Simulado com descritores PROEB português 5º ano
Simulado com descritores PROEB português 5º anoSimulado com descritores PROEB português 5º ano
Simulado com descritores PROEB português 5º ano
Silvânia Silveira
 
Prova de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊSProva de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊS
Katia Lopes
 

Mais procurados (20)

Gênero textual - anúncio
Gênero textual - anúncio Gênero textual - anúncio
Gênero textual - anúncio
 
Produção textual
Produção textualProdução textual
Produção textual
 
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTALSIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
SIMULADO 4º ANO FUNDAMENTAL
 
Atividade de Língua Portuguesa - Revisão Prova Brasil - 5º ano
Atividade de  Língua Portuguesa - Revisão Prova Brasil - 5º anoAtividade de  Língua Portuguesa - Revisão Prova Brasil - 5º ano
Atividade de Língua Portuguesa - Revisão Prova Brasil - 5º ano
 
Atividade ortográfica - caçando erros
Atividade ortográfica - caçando erros Atividade ortográfica - caçando erros
Atividade ortográfica - caçando erros
 
Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos Gênero textual: Fabulas e contos
Gênero textual: Fabulas e contos
 
Prova de Ciências 5º ano
Prova de Ciências 5º anoProva de Ciências 5º ano
Prova de Ciências 5º ano
 
Era uma Vez - Kell Smith - Análise e entendimento da música
Era uma Vez - Kell Smith - Análise e entendimento da músicaEra uma Vez - Kell Smith - Análise e entendimento da música
Era uma Vez - Kell Smith - Análise e entendimento da música
 
A paz - Análise e entendimento da música
A paz   - Análise e entendimento da músicaA paz   - Análise e entendimento da música
A paz - Análise e entendimento da música
 
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...
 
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO - 4º BIMEST...
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO - 4º BIMEST...AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO - 4º BIMEST...
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA: 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 1º CICLO - 4º BIMEST...
 
O Caderno de Toquinho - Análise e entendimento da música
O Caderno  de Toquinho - Análise e entendimento da músicaO Caderno  de Toquinho - Análise e entendimento da música
O Caderno de Toquinho - Análise e entendimento da música
 
Simulado com descritores PROEB português 5º ano
Simulado com descritores PROEB português 5º anoSimulado com descritores PROEB português 5º ano
Simulado com descritores PROEB português 5º ano
 
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º anoRevisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
Revisão Prova Brasil - Matemática 5º ano
 
D13 (5º ano l.p.)
D13 (5º ano   l.p.)D13 (5º ano   l.p.)
D13 (5º ano l.p.)
 
Simulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste Final
Simulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste FinalSimulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste Final
Simulado de Matemática para o 3° ano do Ensino Fundamental I - Teste Final
 
Produzindo texto
Produzindo textoProduzindo texto
Produzindo texto
 
Prova de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊSProva de PORTUGUÊS
Prova de PORTUGUÊS
 
Tirinhas - Interpretação de HQ
Tirinhas - Interpretação de HQTirinhas - Interpretação de HQ
Tirinhas - Interpretação de HQ
 
Avaliação de Matematica 2º ano
Avaliação de Matematica 2º anoAvaliação de Matematica 2º ano
Avaliação de Matematica 2º ano
 

Semelhante a Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo -

Desafio você a resolver esta operação
Desafio você a resolver esta operaçãoDesafio você a resolver esta operação
Desafio você a resolver esta operação
Raquel Becker
 
Cadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º anoCadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º ano
Afectos Mala Dos
 
Simulado português 6º a,b e c
Simulado português 6º a,b e cSimulado português 6º a,b e c
Simulado português 6º a,b e c
renata ubeda
 
caderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetizaçãocaderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetização
Isa ...
 
Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)
Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)
Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)
Raquel Becker
 
Provão inicial
Provão inicialProvão inicial
Provão inicial
sibelems
 

Semelhante a Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo - (20)

Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa
Avaliação Diagnóstica Língua PortuguesaAvaliação Diagnóstica Língua Portuguesa
Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa
 
Prova de Exame - 1ª Fase (4).doc
Prova de Exame - 1ª Fase (4).docProva de Exame - 1ª Fase (4).doc
Prova de Exame - 1ª Fase (4).doc
 
prova 1 ano
prova 1 anoprova 1 ano
prova 1 ano
 
Apr 03 port 5 ano
Apr 03 port 5 anoApr 03 port 5 ano
Apr 03 port 5 ano
 
Interpretaçao portugues portu
Interpretaçao portugues portuInterpretaçao portugues portu
Interpretaçao portugues portu
 
Avaliação de língua portuguesa 8º ano .
Avaliação de língua portuguesa 8º ano .Avaliação de língua portuguesa 8º ano .
Avaliação de língua portuguesa 8º ano .
 
3 ano adaptada
3 ano adaptada3 ano adaptada
3 ano adaptada
 
3 ano couto
3 ano couto3 ano couto
3 ano couto
 
Desafio você a resolver esta operação
Desafio você a resolver esta operaçãoDesafio você a resolver esta operação
Desafio você a resolver esta operação
 
Cadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º anoCadernos exercicios 3º ano
Cadernos exercicios 3º ano
 
A bruxa pampulinha bilhete g7
A bruxa pampulinha   bilhete g7A bruxa pampulinha   bilhete g7
A bruxa pampulinha bilhete g7
 
Bonequinha preta
Bonequinha pretaBonequinha preta
Bonequinha preta
 
Livrinho do 6 ano completo
Livrinho do 6 ano completoLivrinho do 6 ano completo
Livrinho do 6 ano completo
 
Gato malhado perguntas
Gato malhado perguntasGato malhado perguntas
Gato malhado perguntas
 
Simulado português 6º a,b e c
Simulado português 6º a,b e cSimulado português 6º a,b e c
Simulado português 6º a,b e c
 
caderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetizaçãocaderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetização
 
Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)
Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)
Coletânea português matemática 4o ano aluno 2015 (1)
 
Provão inicial
Provão inicialProvão inicial
Provão inicial
 
Simulado 5º ano português e m atemática
Simulado 5º ano português e m atemáticaSimulado 5º ano português e m atemática
Simulado 5º ano português e m atemática
 
Aval 6ºano_LP_CRUZ_CE
Aval 6ºano_LP_CRUZ_CEAval 6ºano_LP_CRUZ_CE
Aval 6ºano_LP_CRUZ_CE
 

Último

19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Último (20)

Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 

Avaliaçao 2 bimestre 5 ano - sobre Menino Maluquinho e Ziraldo -

  • 1. Escola Municipal Ordelina de Lourdes Costa AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LITERATURA – 2º BIMESTRE – 2014 “Duvidedo queéfácil. E não desistado queédifícil.” Professora Renata Marani Ano: 5º _______________ Turno: Tarde Ano:2015 ProfessoraRenataMarani Valor:8 pts Nota:_____ Nome:______________________________________________________________________________ Nº: _______ O MENINO MALUQUINHO Nesse bimestre conhecemos um menino muito engraçado chamado Maluquinho. Alegre, agitado e criativo, o Maluquinho não pára nunca. Sua mãe, Naná, e seu pai, Carlinhos, têm muito trabalho com ele, mas o adoram. Dona Naná está sempre pedindo a ele que arrume a bagunça do quarto, e seu Carlinhos já se acostumou a emprestar aquele paletó azul que o Maluquinho gosta de vestir. Mas ninguém sabe por que ele gosta tanto de usar uma panela na cabeça. Pode arriscar um palpite. O Junim acha que ela é mágica, mas nunca conseguiu provar. Sobre ele, responda: 1) O menino Maluquinho tinha: ( ) pernas enormes e cabelos longos ( ) muita sabedoria e braços compridos ( ) macaquinhos e braços compridos ( ) pernas enormes e muita sabedoria 2)A expressão "TINHA VENTO NOS PÉS" significa que o menino Maluquinho : ( ) andava rápido , pulando ( ) era muito sabido ( ) tinha pernas enormes ( ) sabia de tudo 3) No texto , qual expressão dá ideia de tempo? ( ) Era uma vez ( ) macaquinhos no sótão ( ) vento nos pés ( ) pernas enormes 4) Esse texto é: ( ) uma narrativa ( ) uma informação ( ) uma poesia ( ) uma bula ESCOLA MUNICIPAL ORDELINA LOURDES COSTA
  • 2. O FILME Logo em seguida, nos vimos o filme. Sinopse Maluquinho é um garoto tão menino quanto qualquer outro de sua idade. Brincalhão, esperto e levado, ele teve a sorte de nascer numa família que lhe dá carinho e permite realizar todas as suas fantasias e diversões da infância. Isso não impede que ele também passe por alguns sustos... daqueles que tiram os pais do sério e às vezes fazem eles saírem correndo do trabalho para acudir um filho que "aprontou alguma daquelas". No final dos anos 60 Maluquinho vive suas aventuras com sua turma: o gordinho Bocão, Junin, Lúcio, Herman, Julieta, Carol e Nina. Em meio às corridas de carrinhos de rolimã, as gostosas travessuras e os longos papos com Irene - a empregada e amiga de fé - ele vai curtinho sua vidinha, feliz. Sobre o filme responda: 5) Marque um X na resposta correta: O que Carol ofereceu ao Maluquinho na hora do recreio? ( ) Hambúrguer. ( ) Cachorro-quente. ( ) Cenoura. ( ) Maçã. Que revistinha Maluquinho comprou ao sair da escola? ( ) Pererê. ( ) Turma da Mônica. ( ) Super-homem. ( ) Batman. O que a mãe do Maluquinho usou para chamá-lo para almoçar? ( ) Um tambor. ( ) Um violão. ( ) Uma guitarra. ( ) Uma corneta. Quem ensinou a brincadeira do melado para o Maluquinho? ( ) Seu pai. ( ) Seu avô. ( ) Bocão. ( ) Sua avó. Quem foi homenageado na festinha da escola? ( ) Dom Pedro I. ( ) Tiradentes. ( ) O presidente Lula. ( ) Zumbi. Esse filme foi baseado em um livro do autor Ziraldo Sobre ele, responda: 6) Esse texto ‘e uma: ( ) Biografia ( ) Entrevista ( ) Receita ( ) Bula
  • 3. 7) Onde esse autor mora: _______________________________________________________ 8) Cite quatro coisas que ele sabe fazer bem. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9) A família de Ziraldo e composta por quantos irmãos? _________________________________ 10) Veja as tirinhas e responda corretamente cada uma delas: a) De acordo com a historinha, o Maluquinho: ( ) A -não gosta muito do seu primo Mauricinho; ( ) B -está ajudando a sua mãe a arrumar a casa para receber uma visita; ( ) C -adora o seu primo Mauricinho; ( ) D -está lavando a porta de entrada para receber o seu primo. b) As palavras destacadas nas falas do Maluquinho: ( ) A -mostram o interesse que ele tem pela culinária; ( ) B -indicam os momentos em que ele está falando mais alto; ( ) C -são usadas pelo personagem para comparar sua cabeça com algum tipo de comida; ( ) D -estão relacionadas à culinária e também descrevem a personalidade do menino. c) No último quadrinho, o Maluquinho está:
  • 4. ( ) A -roendo as unhas; ( ) B -tossindo muito; ( ) C -chorando; ( ) D -dando muitas gargalhadas. 11) Veja a ilustração abaixo:  As características do texto – tais como o uso da linguagem e o texto verbal – dando uma instrução sobre o livro, indicam que se tratam de: a. ( ) um cartaz publicitário b. ( ) um poema c. ( ) uma fabula d. ( ) uma crônica  Esse texto tem como função: a. ( ) Explicar como devemos carregar os nossos livros b. ( ) Fazer uma propaganda da importância de se ler livros c. ( ) Apresentar características de bons leitores d. ( ) Contar a historia de grandes livros que existem em nossas casas. 12) Escreva como e, para você, um menino maluquinho ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
  • 5. Boa prova!!! Boa sorte!!!! Acredite em você, pois, eu acredito!