O documento discute a modalização no discurso, que é a atitude do falante em relação ao conteúdo da fala. Ele explica que a seleção lexical apropriada é um elemento importante da modalização e dá exemplos de vocábulos positivos, neutros ou negativos. Também fala sobre ler entre linhas para não perder significados ou ideias que se poderia rejeitar e sobre construir versões verossímeis sobre eventos. Por fim, pede para analisar estratégias modalizadoras e reescrever fragmentos de acordo com a norma cult