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Estados Totalitários
(Antiliberais)Aluno: Marcus Matheus Q. Santos
Definição de Regimes
Totalitários
 São aqueles em que apenas um grupo assume o
poder e domina as esferas política, econômica e
social da Nação com extrema rigidez.
 O termo "totalitário" foi inventado por Benito
Mussolini (ditador italiano) na década de 1920
para significar: "Tudo no estado, nada fora do
estado, nada contra o estado" .
Características Comuns
 Autoritarismo
 Militarismo
 Anti-Comunismo e Anti-Liberalismo
 Nacionalismo
 Censura
 Unipartidarismo
 Culto ao Líder
 Intervencionismo
Causas e contexto histórico:
 Insatisfação com o resultado da 1ª Guerra Mundial
 O pós-guerra (Primeira Guerra Mundial), e a depressão de
1929 contribuíram para a ascensão e consolidação dos
regimes totalitários na Europa; Crise do Capitalismo.
 Empobrecimento no pós-guerra.
 Difusão das ideias marxistas.
Realidade econômica da Europa no Pós-
guerra:
 O Estado assumia o controle de todos os bens e fontes de
recursos existentes por meio da administração de
empresas estatais. Colocando o Estado como líder máximo
e direto do progresso material da nação.
 Podemos destacar também, a ênfase dada pelos regimes
totalitaristas na indústria de base, bélica e de tecnologia,
setores estratégicos em casos de uma guerra, por
exemplo. 
Podemos destacar como exemplos de
totalitarismo alguns países da Europa:
Benito Mussolini
(Itália)
Adolf Hitler
(Alemanha)
Joseph Stalin
(Rússia – URSS)
António Salazar
(Portugal)
Francisco Franco
(Espanha)
Totalitarismo na Itália (Facismo)
 Movimento nacionalista criado por Benito Mussolini – fundador do partido
Fascista em 1919.
 Nacionalismo extremado;
 Estado forte e centralizado;
 Os fascistas pregavam a união dos trabalhadores com os capitalistas sob a
direção do Estado.
 Objetivo: transformar a Itália numa potência industrial e militar:
 Desenvolveu a indústria pesada
 Mecanizou e drenou os campos para cultivar novas terras
 Construiu estradas, usinas e ferrovias
 Estimulou a educação no regime fascista
 Criou a Carta do Trabalho regulamentando a legislação trabalhista
 Desenvolveu um exército e uma marinha poderosas
Totalitarismo na Alemanha (Nazismo)
 A população empobrecida foi atraída para o Partido Nacional Socialista de
Hitler.
 Hitler manteve rígido o controle com a censura política;
 O sistema educacional organizado pelo nazismo foi mas intensamente
marcado pelo militarismo, e pelo antissemitismo;
 Hitler incorporou ao nazismo um elemento novo: a ideia de RAÇA! A raça
germânica era superior às demais, predestinada a dominar o mundo.
 A eliminação e o extermínio das “raças inferiores”, entre elas, russos,
eslavos, judeus e ciganos era perfeitamente justificado pelo Nazismo.
 Os sindicatos foram proibidos; criou-se a frente do Trabalho que reunia
patrões e trabalhadores
 Hitler era visto como herói na qual a sociedade alemã acreditava que iria
melhorar e reestruturar a sociedade e as classes. Assim nascia O ESTADO
TOTALITÁRIO ALEMÃO.
Hitler no poder...
 A economia era dirigida e planificada pelo Estado.
 A construção de obras públicas diminuiu o
desemprego.
 A educação passou a ser tarefa do Estado. As crianças
eram criadas fora de casa e aprendiam as teorias
nazistas de superioridade racial germânica.
 O serviço militar passou a ser obrigatório em 1935.
 Exército bem treinado e armas de última geração
tornaram o exército e a marinha alemã os mais
potentes do mundo.
“Faremos daquela colônia de mestiços e
ignorantes uma nova Alemanha.”
“Que sorte para os ditadores que os
homens não pensem...”
“De um fraco cosmopolita transformei-me
num grande anti-semita.”
Adolf Hitler
 “Onde quer que a violência domine de forma
absoluta, como por exemplo, nos campos de
concentração e nos regimes totalitários, não
apenas as leis mas tudo e todos devem
permanecer em silêncio. Somente a pura
violência é muda.”
 (A Condição Humana – Hannah Arendt)
Totalitarismo na Rússia (Stalinismo)
 Por outro lado, o Totalitarismo de Esquerda ficou especialmente
caracterizado pelo regime socialista estabelecido por Stalin na
antiga União Soviética. Assumindo as características típicas do
autoritarismo de esquerda, seu governo seguia a ideologia socialista e
fazia uso do mesmo rigor.
 Stalin deu ênfase ao desenvolvimento do sistema econômico da União
Soviética durante os anos 20 e 30. Uma série de planos quinquenais,
tornou possível o desenvolvimento acelerado da sua economia.
 Por causa do prestigio e influência da Revolução na Rússia, muitos
países que durante o século XX buscaram um modelo alternativo ao
sistema de mercado seguiram os passos da URSS, tanto política como
economicamente.
“Qualquer homem que dispõe de
poder é levado a abusar desse poder;
irá até onde encontrar limites”.
(O Espírito das Leis – Montesquieu)
 "Uma das importantes diferenças entre
movimento e Estado totalitários é que o
ditador totalitário pode e necessita praticar a
arte totalitária de mentir com maior
consistência e em maior escala que o líder do
movimento.
 (De Origens do totalitarismo – Hannah Arendt)
Totalitarismo no Brasil?
 O Brasil também contou com um regime totalitário na primeira
metade do século XX, representado pelo governo de Getúlio
Vargas, especialmente na fase que se conhece como Estado
Novo, entre os anos de 1937 e 1945. Esse período foi marcado
pelo fechamento do Congresso e a grande concentração de
poder nas mãos de Getúlio Vargas, que assumia, por sinal,
características do fascismo italiano. Entretanto, seu regime foi
quebrado quando entrou na Segunda Guerra Mundial para
combater outros regimes totalitários, promovendo uma
incoerência que minaria seu governo.
Propaganda getulista
 O governo Vargas utilizou vários recursos de propaganda para
conquistar a simpatia popular. Recordemos que essa estratégia
foi comum a diversos ditadores das décadas de 1930 e 1940,
como Mussolini, Hitler e Stalin.
 Criou o DIP (Departamento de Imprensa e Propagada)
 O totalitarismo brasileiro do governo Vargas chegou ao fim com
o começo da Segunda Guerra Mundial, quando o Brasil declarou
repulsa contra os regimes totalitários europeus, criando uma
incoerência ideológica nas ações do governo do país. 
Bibliografia;
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Totalitarismo
 www.infoescola.com/formas-de-governo/totalitarismo/
 www.brasilescola.com/historiag/regime-totalitario.htm
 Origens do Totalitarismo – Hannah Arendt (Digitalizado)
 Youtube : Discursos totalitários de Hitler
 www.ensaiosfilosoficos.com.br/Artigos/Artigo6
 www.netmundi.org/pensamentos/category/hannah-arendt

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Regimes Totalitários

  • 2. Definição de Regimes Totalitários  São aqueles em que apenas um grupo assume o poder e domina as esferas política, econômica e social da Nação com extrema rigidez.  O termo "totalitário" foi inventado por Benito Mussolini (ditador italiano) na década de 1920 para significar: "Tudo no estado, nada fora do estado, nada contra o estado" .
  • 3. Características Comuns  Autoritarismo  Militarismo  Anti-Comunismo e Anti-Liberalismo  Nacionalismo  Censura  Unipartidarismo  Culto ao Líder  Intervencionismo
  • 4. Causas e contexto histórico:  Insatisfação com o resultado da 1ª Guerra Mundial  O pós-guerra (Primeira Guerra Mundial), e a depressão de 1929 contribuíram para a ascensão e consolidação dos regimes totalitários na Europa; Crise do Capitalismo.  Empobrecimento no pós-guerra.  Difusão das ideias marxistas.
  • 5. Realidade econômica da Europa no Pós- guerra:  O Estado assumia o controle de todos os bens e fontes de recursos existentes por meio da administração de empresas estatais. Colocando o Estado como líder máximo e direto do progresso material da nação.  Podemos destacar também, a ênfase dada pelos regimes totalitaristas na indústria de base, bélica e de tecnologia, setores estratégicos em casos de uma guerra, por exemplo. 
  • 6. Podemos destacar como exemplos de totalitarismo alguns países da Europa: Benito Mussolini (Itália) Adolf Hitler (Alemanha) Joseph Stalin (Rússia – URSS) António Salazar (Portugal) Francisco Franco (Espanha)
  • 7. Totalitarismo na Itália (Facismo)  Movimento nacionalista criado por Benito Mussolini – fundador do partido Fascista em 1919.  Nacionalismo extremado;  Estado forte e centralizado;  Os fascistas pregavam a união dos trabalhadores com os capitalistas sob a direção do Estado.  Objetivo: transformar a Itália numa potência industrial e militar:  Desenvolveu a indústria pesada  Mecanizou e drenou os campos para cultivar novas terras  Construiu estradas, usinas e ferrovias  Estimulou a educação no regime fascista  Criou a Carta do Trabalho regulamentando a legislação trabalhista  Desenvolveu um exército e uma marinha poderosas
  • 8. Totalitarismo na Alemanha (Nazismo)  A população empobrecida foi atraída para o Partido Nacional Socialista de Hitler.  Hitler manteve rígido o controle com a censura política;  O sistema educacional organizado pelo nazismo foi mas intensamente marcado pelo militarismo, e pelo antissemitismo;  Hitler incorporou ao nazismo um elemento novo: a ideia de RAÇA! A raça germânica era superior às demais, predestinada a dominar o mundo.  A eliminação e o extermínio das “raças inferiores”, entre elas, russos, eslavos, judeus e ciganos era perfeitamente justificado pelo Nazismo.  Os sindicatos foram proibidos; criou-se a frente do Trabalho que reunia patrões e trabalhadores  Hitler era visto como herói na qual a sociedade alemã acreditava que iria melhorar e reestruturar a sociedade e as classes. Assim nascia O ESTADO TOTALITÁRIO ALEMÃO.
  • 9. Hitler no poder...  A economia era dirigida e planificada pelo Estado.  A construção de obras públicas diminuiu o desemprego.  A educação passou a ser tarefa do Estado. As crianças eram criadas fora de casa e aprendiam as teorias nazistas de superioridade racial germânica.  O serviço militar passou a ser obrigatório em 1935.  Exército bem treinado e armas de última geração tornaram o exército e a marinha alemã os mais potentes do mundo.
  • 10. “Faremos daquela colônia de mestiços e ignorantes uma nova Alemanha.” “Que sorte para os ditadores que os homens não pensem...” “De um fraco cosmopolita transformei-me num grande anti-semita.” Adolf Hitler
  • 11.  “Onde quer que a violência domine de forma absoluta, como por exemplo, nos campos de concentração e nos regimes totalitários, não apenas as leis mas tudo e todos devem permanecer em silêncio. Somente a pura violência é muda.”  (A Condição Humana – Hannah Arendt)
  • 12. Totalitarismo na Rússia (Stalinismo)  Por outro lado, o Totalitarismo de Esquerda ficou especialmente caracterizado pelo regime socialista estabelecido por Stalin na antiga União Soviética. Assumindo as características típicas do autoritarismo de esquerda, seu governo seguia a ideologia socialista e fazia uso do mesmo rigor.  Stalin deu ênfase ao desenvolvimento do sistema econômico da União Soviética durante os anos 20 e 30. Uma série de planos quinquenais, tornou possível o desenvolvimento acelerado da sua economia.  Por causa do prestigio e influência da Revolução na Rússia, muitos países que durante o século XX buscaram um modelo alternativo ao sistema de mercado seguiram os passos da URSS, tanto política como economicamente.
  • 13. “Qualquer homem que dispõe de poder é levado a abusar desse poder; irá até onde encontrar limites”. (O Espírito das Leis – Montesquieu)
  • 14.  "Uma das importantes diferenças entre movimento e Estado totalitários é que o ditador totalitário pode e necessita praticar a arte totalitária de mentir com maior consistência e em maior escala que o líder do movimento.  (De Origens do totalitarismo – Hannah Arendt)
  • 15. Totalitarismo no Brasil?  O Brasil também contou com um regime totalitário na primeira metade do século XX, representado pelo governo de Getúlio Vargas, especialmente na fase que se conhece como Estado Novo, entre os anos de 1937 e 1945. Esse período foi marcado pelo fechamento do Congresso e a grande concentração de poder nas mãos de Getúlio Vargas, que assumia, por sinal, características do fascismo italiano. Entretanto, seu regime foi quebrado quando entrou na Segunda Guerra Mundial para combater outros regimes totalitários, promovendo uma incoerência que minaria seu governo.
  • 16. Propaganda getulista  O governo Vargas utilizou vários recursos de propaganda para conquistar a simpatia popular. Recordemos que essa estratégia foi comum a diversos ditadores das décadas de 1930 e 1940, como Mussolini, Hitler e Stalin.  Criou o DIP (Departamento de Imprensa e Propagada)  O totalitarismo brasileiro do governo Vargas chegou ao fim com o começo da Segunda Guerra Mundial, quando o Brasil declarou repulsa contra os regimes totalitários europeus, criando uma incoerência ideológica nas ações do governo do país. 
  • 17. Bibliografia;  http://pt.wikipedia.org/wiki/Totalitarismo  www.infoescola.com/formas-de-governo/totalitarismo/  www.brasilescola.com/historiag/regime-totalitario.htm  Origens do Totalitarismo – Hannah Arendt (Digitalizado)  Youtube : Discursos totalitários de Hitler  www.ensaiosfilosoficos.com.br/Artigos/Artigo6  www.netmundi.org/pensamentos/category/hannah-arendt