AA CC OO RR
Para o 1.º e 2.º ciclo do Ensino Básico
Sem
luz Não se conseguem ver
as cores.
 Só vemos tonalidades
entre o cinza e o preto.
Com
luz Conseguem-se ver as
cores.
 Os objectos reflectem
uma ou mais cores e
absorvem outras.
A experiência da
dispersão da luz
solar pelo prisma
óptico mostra que
a luz visível para o
homem vai de
violeta a
vermelho...
+ =
Vamos jogar
Clica na cor secundária que resulta da adição destas
duas cores primarias.
+ =
Vamos jogar
Clica na cor secundária que resulta da adição destas
duas cores primarias.
+ =
Vamos jogar
Clica na cor secundária que resulta da adição destas
duas cores primarias.
A mistura em partes iguais de Magenta e
Amarelo dá Alaranjado
A mistura em partes iguais de Magenta e
Azul dá Violeta
A mistura em partes iguais de Azul e
Amarelo dá Verde
Sim Não
Começando num
dos quadrados
brancos, segue
horizontalmente
e/ou
verticalmente os
quadrados na
sequência de -
VERMELHO, VER...
A
D
E
B
C
Qual destes cinco
laços de cordel
deve ser cortado
para que os outros
fiquem soltos?
Clica na letra que
julgues ...
O trabalho de
composição cromática
assenta em noções
básicas: as cores
primárias (ou
fundamentais) que são
o azul ciano, o...
CORES
QUENTES
São aquelas que
dão a sensação de
calor.
Fazem lembrar o
sol, o fogo, etc.
Dentro das cores
primárias e
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Quando um corpo é iluminado pela luz solar: pode difundir da mesma maneira todas as
radiações e a sua superfície aparece b...
A     c o r - por Luís Sena
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A c o r - por Luís Sena

  1. 1. AA CC OO RR Para o 1.º e 2.º ciclo do Ensino Básico
  2. 2. Sem luz Não se conseguem ver as cores.  Só vemos tonalidades entre o cinza e o preto.
  3. 3. Com luz Conseguem-se ver as cores.  Os objectos reflectem uma ou mais cores e absorvem outras.
  4. 4. A experiência da dispersão da luz solar pelo prisma óptico mostra que a luz visível para o homem vai de violeta a vermelho. Para baixo e para cima destas duas cores encontram-se as radiações de cor ultravioleta e infravermelha, respectivamente.
  5. 5. + = Vamos jogar Clica na cor secundária que resulta da adição destas duas cores primarias.
  6. 6. + = Vamos jogar Clica na cor secundária que resulta da adição destas duas cores primarias.
  7. 7. + = Vamos jogar Clica na cor secundária que resulta da adição destas duas cores primarias.
  8. 8. A mistura em partes iguais de Magenta e Amarelo dá Alaranjado
  9. 9. A mistura em partes iguais de Magenta e Azul dá Violeta
  10. 10. A mistura em partes iguais de Azul e Amarelo dá Verde
  11. 11. Sim Não
  12. 12. Começando num dos quadrados brancos, segue horizontalmente e/ou verticalmente os quadrados na sequência de - VERMELHO, VERDE, AZUL, AMARELO - para chegares ao quadrado do centro.
  13. 13. A D E B C Qual destes cinco laços de cordel deve ser cortado para que os outros fiquem soltos? Clica na letra que julgues estar correcta!
  14. 14. O trabalho de composição cromática assenta em noções básicas: as cores primárias (ou fundamentais) que são o azul ciano, o magenta e o amarelo, as quais misturadas duas a duas e em igual porção, dão as cores secundárias (ou binárias) que são o violeta, o verde e o alaranjado. As cores complementares são as que se formam com duas cores primárias em oposição à terceira cor primária que não entra na sua composição.
  15. 15. CORES QUENTES São aquelas que dão a sensação de calor. Fazem lembrar o sol, o fogo, etc. Dentro das cores primárias e secundárias temos como cores quentes, o amarelo, o magenta e o alaranjado. CORES FRIAS Dão-nos a sensação de frio: o tom azulado da água, o verde dos bosques, etc. Dentro das cores primárias e secundárias temos como cores frias, o azul ciano, o verde e o violeta.
  16. 16. Quando um corpo é iluminado pela luz solar: pode difundir da mesma maneira todas as radiações e a sua superfície aparece branca; pode absorver algumas delas e difundir outras e a sua superfície apresenta-se colorida, da cor das radiações que não foram absorvidas; ou pode ainda absorver todas e a sua superfície é negra.

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