Ficha cor

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Ficha cor

  1. 1. Educação Visual ANO LECTIVO 2012/2013 A CORLUZ / CORA luz é um elemento indispensável ao estudo da cor, tanto que sem luz não existe cor. Aluz vinda do sol, aparentemente branca é na realidade composta por muitas cores.O arco-íris mostra perfeitamente a decomposição da luz branca nas suas diferentesradiações, ou seja é a decomposição da luz branca em vermelho, laranja, amarelo, verde,azul, anil e violeta.A luz do sol propaga-se por meio de ondas. Quando essas radiações solares incidemsobre os objetos, são por eles absorvidas, todas menos uma, que é refletida,impressionando a nossa visão e determinando a cor do objeto. Diz-se que um objeto ébranco quando ele não absorve nenhum raio luminoso, refletindo apenas toda a luz; aocontrário, diz-se que é preto quando absorve todas as radiações, não refletindonenhuma.COR / PIGMENTOAs cores são compostas por produtos aos quais chamamos pigmentos. Estes sãosubstâncias de várias cores com os quais se fabricam as tintas que utilizamos paracolorir os nossos trabalhos, que podem ser de origem natural ou artificial.CORES PRIMÁRIASNas cores primárias encontramos três cores que não se obtêm por mistura, são elas oamarelo primário, o azul ciano e o magenta.Experimenta pintar as cores primárias nos retângulos e identifica-as: _______________ _______________ ______________
  2. 2. CORES SECUNDÁRIASSão cores secundárias o verde, o laranja e o violeta.Estas são o resultado da mistura de duas cores primárias em partes iguais.Experimenta pintar as cores secundárias nos retângulos e identifica-as: + = ________________ ________________ _______________ + =_______________ ______________ ______________ + = _______________ ______________ ______________CORES COMPLEMENTARESAs cores complementares são aquelas que se formam com duas cores primárias, emoposição à terceira cor primária que não entrou na sua composição.São cores que se encontram diametralmente opostas no círculo cromático. O círculocromático é uma forma gráfica de visualizar as cores primárias, secundárias, terciáriase complementares.Assim,AMARELO VIOLETAMAGENTA VERDEAZUL CIANO LARANJA
  3. 3. CORES NEUTRASCores Neutras são o branco, o preto e os cinzentos. Misturando o branco com o preto,gradualmente, obtemos uma gama de cinzentos.GRADAÇÃO DE TONSCada cor pode apresentar uma variedade de tons, a que chamamos gama.CORES QUENTES E CORES FRIASCores quentes, são aquelas que dão a sensação de calor. Fazem lembrar o sol, o fogo, etc.Dentro das cores primárias e secundárias temos como cores quentes o amarelo, omagenta e o laranja.As cores frias dão-nos a sensação de frio: o tom azulado da água, o verde dos bosques,etc.Dentro das cores primárias e secundárias temos como cores frias o azul ciano, o verde eo violeta.Experimenta pintar as cores quentes e identifica-as:_______________ ______________ ______________Experimenta pintar as cores frias e identifica-as: ______________ ______________ ______________
  4. 4. SIMBOLOGIA DA CORConsoante as diferentes culturas, as cores podem tomar diferentes significados,exprimir sentimentos ou estados de espírito e ser usadas como símbolos.Azul – Serenidade, Céu, Sonho,…Branco – Paz, Pureza, Inocência, …Vermelho – Amor, Fogo, Proibição, Sangue …Verde – Natureza, Frescura, Esperança, Permissão …Amarelo – Sol, Precaução, Calor, …Preto – Luto, Noite, Medo, Pesadelo,… Assinala no smile correspondente o que aprendeste hoje:  As cores primárias ______  As cores secundárias _____  As cores complementares ___  As cores quentes e frias ____

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