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Helena Sordili 
helena.sordili@gmail.com 
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Apresentação 
• Helena Sordili – designer pós-graduada em Design 
Gráfico e mestre em Comunicação. Professora 
universitária tendo atuado em Universidade 
Anhembi Morumbi, UNIP, UNIBAN, SENAC. 
• Há 15 anos desenvolve projetos de design digital 
como sócia da Carranca Design, onde trabalha na 
direção de arte e atendimento aos clientes. 
• Além disso, mantém o blog Eu, ele e as crianças, 
atualmente em parceria com o R7, onde fala sobre o 
dia-a-dia de mãe, educação, além de crafts, viagens, 
alimentação saudável e vida em família.
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• O blog surgiu bem antes 
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engravidei, meu foco se 
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  • 1. Como lidar com os novos desafios escolares da era digital Helena Sordili helena.sordili@gmail.com www.eueleeascriancas.com.br
  • 2. Apresentação • Helena Sordili – designer pós-graduada em Design Gráfico e mestre em Comunicação. Professora universitária tendo atuado em Universidade Anhembi Morumbi, UNIP, UNIBAN, SENAC. • Há 15 anos desenvolve projetos de design digital como sócia da Carranca Design, onde trabalha na direção de arte e atendimento aos clientes. • Além disso, mantém o blog Eu, ele e as crianças, atualmente em parceria com o R7, onde fala sobre o dia-a-dia de mãe, educação, além de crafts, viagens, alimentação saudável e vida em família.
  • 4. Blog • O blog surgiu bem antes da maternidade mas foi migrando aos poucos o conteúdo. • Em 2007 quando engravidei, meu foco se tornou ser mãe. • E eu queria ser a melhor mãe do mundo.
  • 5. • Do que vive um blog? – (muita) Paixão e relação com marcas ($). • Como escolho as marcas? – Afinidade com meus princípios – Baixa ou nenhuma exposição dos meus filhos • Ex: projeto fotográfico mas com limite para idade das crianças e fotos de detalhes – foco não é A CRIANÇA – Contexto relevante para outras pessoas
  • 6. Como abordar os temas no blog? • Embora eu goste de falar sobre o dia-a-dia dos filhos eu uso algo cotidiano deles para uma reflexão maior. • “Tento” não expor meus filhos. Mas já ouvi da minha filha: – Você não vai postar essa foto né? • Meu blog não é um reality show.
  • 7.
  • 8. Proteção/controle • Início 2014 – gestão do projeto contra Pedofilia • Me fez pensar sobre diversas atitudes, postagens e usos das redes sociais • Buscas que levam ao meu blog – indícios de pedofilia
  • 9. Conteúdo via internet é igual xixi na piscina: ninguém consegue limpar!
  • 10. Supervisão • Isabela (6) adora a lousinha (tablet) – Fase de alfabetização – Apps de desenho, música, jogos – YouTube: os pais fazem a busca do que eles irão assistir • Otavio (4) celular e tablet: – Jogos – Músicas – Vídeos
  • 11. Supervisão de adolescentes • Casos de sexting na escola dos meus sobrinhos (13 e 15 anos) • Sexting > cyberbullying • Superexposição (tecnologia potencializa: apps como Secrets) • Causa > Consequência
  • 12. Como proteger? Apps • Pense antes de postar: – Você publicaria isso num outdoor? • Utilize apps para redes de contatos privados: – Whatsapp (família, padrinhos) – 23Snaps (grupos)
  • 13. Causa e consequência • Meu filho gostaria de ver isso daqui 5, 10 ou 20 anos? • Como o que eu posto hoje pode afetar o seu desenvolvimento? E o seu futuro? • Ambientes controlados. Grupos controlados. • BOM SENSO!
  • 14. Dicas de leituras • 10 fotos dos seus filhos que não deveriam estar na internet: http://diiirce.com.br/fotos-de- criancas/ • Safernet: Cartilhas http://new.netica.org.br/prevencao