EM. PREF. MANOEL INÁCIO DE SOUZA
<ul><li>ALUNOS DO 6°A,7° A E B , 8° e 9º ANO A </li></ul><ul><li>PROFESSORES:  </li></ul><ul><li>ALEXANDRE – GEOGRAFIA </l...
OBJETIVO <ul><li>Respeito; </li></ul><ul><li>Diminuir a violência; </li></ul><ul><li>Mudança de comportamento dos alunos; ...
Justificativa Percebemos a existência de uma falta de valores, de acordo com Silva (2004), “Sobretudo os morais e éticos”,...
Problemática <ul><li>DIMINUIR A VIIOLÊNCIA FÍSICA E VERBAL ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL PREF. MANOEL INACIO DE SOUZ...
METODOLOGIA <ul><li>ATIVIDADES DE PESQUISA SOBRE BULLYING  E SOBRE O BREGA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA </li></ul><ul><li...
PÚBLICO ALVO <ul><li>ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL PREF. MANOEL INÁCIO DE SOUZA </li></ul>
AVALIAÇÃO <ul><li>SERÁ AVALIADO O ENVOLVIMENTO E PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS EM TODAS AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO DECORRER ...
DURAÇÃO <ul><li>MARÇO À JUNHO </li></ul>
CULMINANCIA <ul><li>DOCUMENTARIO  </li></ul>
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Projeto Bullying - Apresentação

  1. 1. EM. PREF. MANOEL INÁCIO DE SOUZA
  2. 2. <ul><li>ALUNOS DO 6°A,7° A E B , 8° e 9º ANO A </li></ul><ul><li>PROFESSORES: </li></ul><ul><li>ALEXANDRE – GEOGRAFIA </li></ul><ul><li>CELSO – LÍNGUA PORTUGUESA </li></ul><ul><li>LUCAS – ED. FÍSICA </li></ul><ul><li>NILCE - LÍNGUA PORTUGUESA </li></ul><ul><li>NILVA – ED. ARTÍSTICA </li></ul><ul><li>DIRETORA: MARIA EDINALVA DO NASCIMENTO </li></ul><ul><li>SUPERVISORA: DOMILZA BISOL </li></ul><ul><li>ORIENTADORA: CÁSSIA PINHEIRO </li></ul><ul><li>PCTE: VANUZA LEITE DO N. DE BRITO </li></ul><ul><li>ASSISTENTE DE BIBLIOTECA: MARIA APARECIDA DE CARVALHO </li></ul>ENVOLVIDOS NO PROJETO
  3. 3. OBJETIVO <ul><li>Respeito; </li></ul><ul><li>Diminuir a violência; </li></ul><ul><li>Mudança de comportamento dos alunos; </li></ul><ul><li>Resgate de valores; </li></ul><ul><li>Respeito quanto ao modo de vestir do próximo. </li></ul><ul><li>Refletir sobre o bullying e suas conseqüências; </li></ul><ul><li>Ambiente de aprendizagem agradável; </li></ul><ul><li>Harmonia entre alunos/ professore/funcionários. </li></ul>
  4. 4. Justificativa Percebemos a existência de uma falta de valores, de acordo com Silva (2004), “Sobretudo os morais e éticos”, determinada por fatores sociais mais amplos, os quais influenciam diretamente no comportamento dos alunos. Os jovens não se respeitam, havendo constantemente agressões verbais e físicas, portanto é necessário um olhar especial , uma mudança de comportamento e uma reflexão constante sobre “respeitar as diferenças e individualidades do próximo”, para isso toda a comunidade escolar deve estar envolvida nesse processo.
  5. 5. Problemática <ul><li>DIMINUIR A VIIOLÊNCIA FÍSICA E VERBAL ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL PREF. MANOEL INACIO DE SOUZA </li></ul>
  6. 6. METODOLOGIA <ul><li>ATIVIDADES DE PESQUISA SOBRE BULLYING E SOBRE O BREGA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA </li></ul><ul><li>ATIVIDADES ORAIS E ESCRITAS NA SALA DE AULA CONTEMPLANDO O CONTEÚDO DOS PROFESSORES . </li></ul><ul><li>ATIVIDADES ARTÍSTICAS – DESFILE BREGA E CHIC VALORIZANDO AS DIFERENÇAS, DOCUMENTÁRIO. </li></ul>
  7. 7. PÚBLICO ALVO <ul><li>ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL PREF. MANOEL INÁCIO DE SOUZA </li></ul>
  8. 8. AVALIAÇÃO <ul><li>SERÁ AVALIADO O ENVOLVIMENTO E PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS EM TODAS AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO DECORRER DO PROJETO. </li></ul>
  9. 9. DURAÇÃO <ul><li>MARÇO À JUNHO </li></ul>
  10. 10. CULMINANCIA <ul><li>DOCUMENTARIO </li></ul>

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