1. T
T Publicidade: O Gênero (PARTE2)
Em grupo H
H
I
I 1. Observe os textos e responda as questões propostas
E
E
1. Qual o objetivo do texto ao lado?
S
S 2. Você consegue estabelecer um
I
I público específico para o qual o texto é
direcionado? L
L
V
V 3. Quais as duas qualidades da
A
A Bib'sfiha que o texto salienta?
4. Onde o texto poderia ser veiculado
para melhor cumprir seu objetivo? T
T
H
H 5. Relacione a moça da foto e a moeda I
I de R$0,50 que circulava na época que
este texto foi veiculado. E
E
6. Você considera R$0,50 por uma S
S esfirra um bom preço? I
I
L
L
V
V
A
A
Observe : T
T
H
H
I
I
E
E
S
S
I
I
L
L
V
V
A
A
2. T T
H H
I I
E E
S S
I I
L L
V V
A A
T T
H H
I I
E 1. Qual o objetivo do texto acima? E
2. Você consegue estabelecer um público específico para o qual o texto é
direcionado? Justifique.
S S
3. O produto anunciado é um 2 em 1. O que ele promete?
I 4. No anúncio há quatro mulheres bem diferentes. Por que você acha que o I
L anúncio foi configurado assim? L
5. Qual a ligação que podemos fazer entre o texto e a imagem do anúncio?
V V
6. Onde o texto poderia ser veiculado para melhor cumprir seu objetivo?
A 7. O fundo do texto é colorido, apresentando vários tons de bege e marrom, A
por quê?
8. O que é Stiefel?
T T
H H
I I
E E
S S
I I
L L
V V
A A
3. T T
H 1. Qual o objetivo do texto abaixo? H
2. Você consegue estabelecer um público específico para o qual o texto é
I I
direcionado? Justifique.
E 3. O que o texto promete? E
4. Como a imagem e o texto se relacionam?
S 5. Onde o texto poderia ser veiculado para melhor cumprir seu objetivo? S
6. Qual o ideal de homem que o texto apresenta? (aspectos ideológicos)
I I
L L
V V
A A
T T
H H
I I
E E
S S
I I
L L
Vocabulário:
V V
A Características físicas: A
Pesquise na internet e descubra o significado das palavras e
T expressões que forem novos(as) para você: T
H H
sarado, gostoso, musculoso, magro, magrelo, gordo, barrigudo, forte, com
I abdome de tanquinho, definido, com abdome chapado, com barriga de I
E chope, bronzeado, branquelo, esbelto, obeso, pançudo. E
S Agrupe as palavras acima em informais, formais, neutras ou pejorativas. S
I I
Estudo autônomo
L L
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