Este documento pede aos alunos para escolher um vulcão e preencher uma tabela com informações sobre o nome, localização, características, atividade e última erupção do vulcão selecionado.
1) O documento discute placas tectônicas e vulcões.
2) Ele apresenta dois esquemas de limites convergentes de placas e pede para marcar partes e associar afirmações.
3) Também mostra uma figura de um aparelho vulcânico e pede para identificar partes e diferenciar magma e lava.
O documento discute a formação dos Pirenéus através da colisão entre as placas Ibérica e Eurasiática há entre 75-40 milhões de anos, empurrada pela placa Africana. Antes disso, entre 110-75 milhões de anos, a placa Ibérica derivou 400km para sudeste em relação à posição original.
1) O documento descreve uma erupção submarina ocorrida perto da ilha de El Hierro (Canárias) em outubro de 2011 que afetou 96 espécies marinhas. Animais rápidos refugiaram-se em áreas menos afetadas.
2) Foram analisados os efeitos na fauna marinha e a qualidade da água. Pelo menos 1145 peixes morreram devido à erupção.
3) Pescadores exigiram medidas como período de repouso biológico e combate à pesca ilegal para a rec
O documento descreve a última erupção do vulcão da ilha do Fogo em Cabo Verde entre novembro de 2014 e fevereiro de 2015. A erupção expeliu lava durante 77 dias, destruindo povoações e infraestruturas e desalojando cerca de mil pessoas, mas sem causar mortes. Embora as erupções vulcânicas possam ser mortíferas, nesta ocorrência ninguém ficou ferido.
O documento descreve os tipos de vulcanismo primário - vulcanismo central e vulcanismo fissural. Vulcanismo central envolve a formação de um cone vulcânico, enquanto vulcanismo fissural libera lava por fissuras na crosta, geralmente oceânica, sem formação de cone. O documento também discute a formação de caldeiras vulcânicas.
1) O documento contém uma ficha de avaliação sumativa sobre Ciências Naturais com questões sobre vulcões e sismos.
2) As questões abordam conceitos como erupção vulcânica, magma, lava, distribuição de vulcões, benefícios do vulcanismo e intensidade de sismos.
3) Inclui figuras representando estruturas vulcânicas, distribuição mundial de vulcões, erupção, sismograma e isossistas para apoiar as respostas.
O documento apresenta um teste de avaliação sobre geologia com questões sobre propriedades de minerais, rochas e processos geológicos. Inclui figuras de paisagens geológicas e amostras de rochas para identificar características e processos de formação.
O documento fornece informações sobre minerais e rochas. Discute a formação de rubis naturais versus sintéticos, propriedades de minerais como dureza e risca, e tipos de rochas como magmáticas, sedimentares e metamórficas. Fornece exemplos e exercícios para testar a compreensão dos conceitos discutidos.
1) O documento discute placas tectônicas e vulcões.
2) Ele apresenta dois esquemas de limites convergentes de placas e pede para marcar partes e associar afirmações.
3) Também mostra uma figura de um aparelho vulcânico e pede para identificar partes e diferenciar magma e lava.
O documento discute a formação dos Pirenéus através da colisão entre as placas Ibérica e Eurasiática há entre 75-40 milhões de anos, empurrada pela placa Africana. Antes disso, entre 110-75 milhões de anos, a placa Ibérica derivou 400km para sudeste em relação à posição original.
1) O documento descreve uma erupção submarina ocorrida perto da ilha de El Hierro (Canárias) em outubro de 2011 que afetou 96 espécies marinhas. Animais rápidos refugiaram-se em áreas menos afetadas.
2) Foram analisados os efeitos na fauna marinha e a qualidade da água. Pelo menos 1145 peixes morreram devido à erupção.
3) Pescadores exigiram medidas como período de repouso biológico e combate à pesca ilegal para a rec
O documento descreve a última erupção do vulcão da ilha do Fogo em Cabo Verde entre novembro de 2014 e fevereiro de 2015. A erupção expeliu lava durante 77 dias, destruindo povoações e infraestruturas e desalojando cerca de mil pessoas, mas sem causar mortes. Embora as erupções vulcânicas possam ser mortíferas, nesta ocorrência ninguém ficou ferido.
O documento descreve os tipos de vulcanismo primário - vulcanismo central e vulcanismo fissural. Vulcanismo central envolve a formação de um cone vulcânico, enquanto vulcanismo fissural libera lava por fissuras na crosta, geralmente oceânica, sem formação de cone. O documento também discute a formação de caldeiras vulcânicas.
1) O documento contém uma ficha de avaliação sumativa sobre Ciências Naturais com questões sobre vulcões e sismos.
2) As questões abordam conceitos como erupção vulcânica, magma, lava, distribuição de vulcões, benefícios do vulcanismo e intensidade de sismos.
3) Inclui figuras representando estruturas vulcânicas, distribuição mundial de vulcões, erupção, sismograma e isossistas para apoiar as respostas.
O documento apresenta um teste de avaliação sobre geologia com questões sobre propriedades de minerais, rochas e processos geológicos. Inclui figuras de paisagens geológicas e amostras de rochas para identificar características e processos de formação.
O documento fornece informações sobre minerais e rochas. Discute a formação de rubis naturais versus sintéticos, propriedades de minerais como dureza e risca, e tipos de rochas como magmáticas, sedimentares e metamórficas. Fornece exemplos e exercícios para testar a compreensão dos conceitos discutidos.
O documento fornece seis conselhos de segurança na internet: 1) ter cuidado com encontros marcados online; 2) não copiar trabalhos da internet; 3) desconfiar de coisas grátis na internet; 4) denunciar vídeos violentos; 5) não abrir anexos de e-mails de remetentes desconhecidos; 6) manter o antivírus atualizado.
O documento discute a saúde individual e comunitária. Explica que a saúde depende de fatores sociais, físicos e psíquicos e como esses fatores se relacionam. Também apresenta indicadores para medir a saúde de uma população, como esperança de vida e taxa de mortalidade infantil.
O documento discute como catástrofes naturais como tempestades, cheias, secas e atividades geológicas perturbam o equilíbrio dos ecossistemas. Essas catástrofes ocorrem sem a intervenção humana e podem comprometer o equilíbrio dos ecossistemas e a sobrevivência da população humana ao danificar a vegetação e solo ou causar inundações. Medidas como reduzir o consumo de água, gerenciar recursos locais e regenerar a flora existente podem ajudar a proteger os eco
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas partes, como os pulmões e vias respiratórias, e os processos de inspiração, expiração e circulação do ar. Ele também discute as diferenças entre o ar inspirado e expirado e fornece cuidados para manter um sistema respiratório saudável, como evitar poluição e fumar.
O sistema linfático é constituído por vasos, gânglios, baço e outras estruturas que transportam a linfa e glóbulos brancos pelo corpo. A linfa é filtrada pelos gânglios linfáticos para remover resíduos, bactérias e vírus. O sistema linfático ajuda no equilíbrio do meio interno e na defesa do organismo contra microrganismos.
Este documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas principais estruturas e funções. Aborda as vias respiratórias superiores e inferiores, os pulmões, os movimentos respiratórios, as trocas gasosas e algumas doenças respiratórias. Fornece detalhes sobre a anatomia e fisiologia deste importante sistema do corpo.
O documento descreve as principais vias e estruturas do sistema respiratório humano, incluindo as fossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos pulmonares. Também aborda o funcionamento dos pulmões, diafragma e pleura, assim como os processos de inspiração, expiração e trocas gasosas que ocorrem nos alvéolos.
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo as vias aéreas, os pulmões, a ventilação, as trocas gasosas e a regulação da respiração. O sistema é responsável pela troca de gases com o ar atmosférico para fornecer oxigênio às células e remover dióxido de carbono.
O documento descreve três erupções vulcânicas: 1) A erupção do vulcão de Monserrat em 1995 que expeliu gases, cinzas e rochas a 15km de altitude, destruindo a cidade de Plymouth. 2) A erupção contínua desde 1983 do vulcão Kilauea no Havaí, que liberta fluxos de lava por quilómetros. 3) A erupção entre 1957-1958 do vulcão dos Capelinhos na ilha do Faial, com atividade inicial explosiva formando uma ilhota de cinzas, seguida por fluxos de lava
Este documento discute as classificações de rochas e minerais. Rochas podem ser classificadas como magmáticas, sedimentares ou metamórficas dependendo de sua origem e processo de formação. Minerais possuem propriedades como cor, brilho, clivagem e dureza que podem ser usadas para identificá-los.
O documento discute as trocas gasosas em diferentes seres vivos. Apresenta os mecanismos de trocas gasosas em plantas, animais aquáticos e terrestres através de estruturas como brânquias, pulmões e traqueias. Explica também como os elefantes-marinhos conseguem realizar mergulhos prolongados em busca de alimento.
Este documento discute os diferentes tipos de erupções vulcânicas. As erupções efusivas são tranquilas e emitem lava fluida, formando longas escoadas. As erupções explosivas emitem produtos piroclásticos violentamente através de explosões, formando domos ou agulhas de lava viscosa. As erupções mistas alternam entre emissões tranquilas de lava e curtos períodos explosivos com pouca violência.
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas funções de troca de gases, órgãos e processos. Os pulmões trocam oxigênio e dióxido de carbono com o sangue, enquanto as vias respiratórias filtram e aquecem o ar inspirado. A respiração ocorre através da contração do diafragma e músculos torácicos durante a inspiração e relaxamento durante a expiração.
Este documento descreve uma atividade realizada no Peddy-paper sobre (Des)Igualdade de Género. A atividade consistia em apertar parafusos e superar um percurso com obstáculos usando saltos altos, para testar estereótipos de género. Os resultados do questionário aplicado após a atividade revelaram que as raparigas estereotipam mais do que os rapazes, e que as participantes tiveram mais facilidade em apertar parafusos do que os esperado. A conclusão é que ativid
O documento discute a paramentação cirúrgica e instrumentação, classificando os instrumentos de acordo com sua função no cirurgia. É descrito os tipos de luvas, máscaras, gorros e outros equipamentos de proteção usados na paramentação, assim como instrumentos comuns como bisturis, tesouras, pinças de preensão e hemostasia.
Este documento descreve os sistemas cardiovascular e respiratório. Apresenta os principais órgãos e componentes de cada sistema, como o coração, vasos sanguíneos, pulmões e alvéolos. Explica também o funcionamento destes sistemas, incluindo a circulação do sangue e as trocas gasosas que ocorrem nos pulmões.
O documento descreve o sistema cardiorrespiratório humano. O sistema é constituído pelo sistema circulatório e sistema respiratório. O sistema circulatório inclui o coração e vasos sanguíneos que transportam o sangue, enquanto o sistema respiratório inclui as vias respiratórias e pulmões.
O documento descreve o sistema respiratório humano. Detalha as vias respiratórias, pulmões, caixa torácica e alvéolos pulmonares. Explica o processo de inspiração e expiração durante a ventilação pulmonar e as trocas gasosas que ocorrem na hematose pulmonar entre o sangue venoso e arterial.
Este documento fornece instruções para um trabalho de grupo sobre biomas. Os alunos serão divididos em grupos para criar um cartaz e apresentação sobre um bioma específico, abordando sua caracterização, localização, clima, espécies e adaptações. Os biomas incluem savana, deserto, floresta temperada, floresta de coníferas, chaparral, tundra e pradaria.
Este documento atribui tarefas de pesquisa sobre biomas para grupos de estudantes do 8o ano. Cada grupo de 4 alunos deve criar um cartaz e apresentação sobre seu bioma designado, abordando sua caracterização, localização, clima, espécies e adaptações. Os biomas incluem savana, deserto, floresta temperada, floresta de coníferas, chaparral, tundra e pradaria.
O documento fornece seis conselhos de segurança na internet: 1) ter cuidado com encontros marcados online; 2) não copiar trabalhos da internet; 3) desconfiar de coisas grátis na internet; 4) denunciar vídeos violentos; 5) não abrir anexos de e-mails de remetentes desconhecidos; 6) manter o antivírus atualizado.
O documento discute a saúde individual e comunitária. Explica que a saúde depende de fatores sociais, físicos e psíquicos e como esses fatores se relacionam. Também apresenta indicadores para medir a saúde de uma população, como esperança de vida e taxa de mortalidade infantil.
O documento discute como catástrofes naturais como tempestades, cheias, secas e atividades geológicas perturbam o equilíbrio dos ecossistemas. Essas catástrofes ocorrem sem a intervenção humana e podem comprometer o equilíbrio dos ecossistemas e a sobrevivência da população humana ao danificar a vegetação e solo ou causar inundações. Medidas como reduzir o consumo de água, gerenciar recursos locais e regenerar a flora existente podem ajudar a proteger os eco
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas partes, como os pulmões e vias respiratórias, e os processos de inspiração, expiração e circulação do ar. Ele também discute as diferenças entre o ar inspirado e expirado e fornece cuidados para manter um sistema respiratório saudável, como evitar poluição e fumar.
O sistema linfático é constituído por vasos, gânglios, baço e outras estruturas que transportam a linfa e glóbulos brancos pelo corpo. A linfa é filtrada pelos gânglios linfáticos para remover resíduos, bactérias e vírus. O sistema linfático ajuda no equilíbrio do meio interno e na defesa do organismo contra microrganismos.
Este documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas principais estruturas e funções. Aborda as vias respiratórias superiores e inferiores, os pulmões, os movimentos respiratórios, as trocas gasosas e algumas doenças respiratórias. Fornece detalhes sobre a anatomia e fisiologia deste importante sistema do corpo.
O documento descreve as principais vias e estruturas do sistema respiratório humano, incluindo as fossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos pulmonares. Também aborda o funcionamento dos pulmões, diafragma e pleura, assim como os processos de inspiração, expiração e trocas gasosas que ocorrem nos alvéolos.
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo as vias aéreas, os pulmões, a ventilação, as trocas gasosas e a regulação da respiração. O sistema é responsável pela troca de gases com o ar atmosférico para fornecer oxigênio às células e remover dióxido de carbono.
O documento descreve três erupções vulcânicas: 1) A erupção do vulcão de Monserrat em 1995 que expeliu gases, cinzas e rochas a 15km de altitude, destruindo a cidade de Plymouth. 2) A erupção contínua desde 1983 do vulcão Kilauea no Havaí, que liberta fluxos de lava por quilómetros. 3) A erupção entre 1957-1958 do vulcão dos Capelinhos na ilha do Faial, com atividade inicial explosiva formando uma ilhota de cinzas, seguida por fluxos de lava
Este documento discute as classificações de rochas e minerais. Rochas podem ser classificadas como magmáticas, sedimentares ou metamórficas dependendo de sua origem e processo de formação. Minerais possuem propriedades como cor, brilho, clivagem e dureza que podem ser usadas para identificá-los.
O documento discute as trocas gasosas em diferentes seres vivos. Apresenta os mecanismos de trocas gasosas em plantas, animais aquáticos e terrestres através de estruturas como brânquias, pulmões e traqueias. Explica também como os elefantes-marinhos conseguem realizar mergulhos prolongados em busca de alimento.
Este documento discute os diferentes tipos de erupções vulcânicas. As erupções efusivas são tranquilas e emitem lava fluida, formando longas escoadas. As erupções explosivas emitem produtos piroclásticos violentamente através de explosões, formando domos ou agulhas de lava viscosa. As erupções mistas alternam entre emissões tranquilas de lava e curtos períodos explosivos com pouca violência.
O documento descreve o sistema respiratório humano, incluindo suas funções de troca de gases, órgãos e processos. Os pulmões trocam oxigênio e dióxido de carbono com o sangue, enquanto as vias respiratórias filtram e aquecem o ar inspirado. A respiração ocorre através da contração do diafragma e músculos torácicos durante a inspiração e relaxamento durante a expiração.
Este documento descreve uma atividade realizada no Peddy-paper sobre (Des)Igualdade de Género. A atividade consistia em apertar parafusos e superar um percurso com obstáculos usando saltos altos, para testar estereótipos de género. Os resultados do questionário aplicado após a atividade revelaram que as raparigas estereotipam mais do que os rapazes, e que as participantes tiveram mais facilidade em apertar parafusos do que os esperado. A conclusão é que ativid
O documento discute a paramentação cirúrgica e instrumentação, classificando os instrumentos de acordo com sua função no cirurgia. É descrito os tipos de luvas, máscaras, gorros e outros equipamentos de proteção usados na paramentação, assim como instrumentos comuns como bisturis, tesouras, pinças de preensão e hemostasia.
Este documento descreve os sistemas cardiovascular e respiratório. Apresenta os principais órgãos e componentes de cada sistema, como o coração, vasos sanguíneos, pulmões e alvéolos. Explica também o funcionamento destes sistemas, incluindo a circulação do sangue e as trocas gasosas que ocorrem nos pulmões.
O documento descreve o sistema cardiorrespiratório humano. O sistema é constituído pelo sistema circulatório e sistema respiratório. O sistema circulatório inclui o coração e vasos sanguíneos que transportam o sangue, enquanto o sistema respiratório inclui as vias respiratórias e pulmões.
O documento descreve o sistema respiratório humano. Detalha as vias respiratórias, pulmões, caixa torácica e alvéolos pulmonares. Explica o processo de inspiração e expiração durante a ventilação pulmonar e as trocas gasosas que ocorrem na hematose pulmonar entre o sangue venoso e arterial.
Este documento fornece instruções para um trabalho de grupo sobre biomas. Os alunos serão divididos em grupos para criar um cartaz e apresentação sobre um bioma específico, abordando sua caracterização, localização, clima, espécies e adaptações. Os biomas incluem savana, deserto, floresta temperada, floresta de coníferas, chaparral, tundra e pradaria.
Este documento atribui tarefas de pesquisa sobre biomas para grupos de estudantes do 8o ano. Cada grupo de 4 alunos deve criar um cartaz e apresentação sobre seu bioma designado, abordando sua caracterização, localização, clima, espécies e adaptações. Os biomas incluem savana, deserto, floresta temperada, floresta de coníferas, chaparral, tundra e pradaria.
Este documento fornece instruções para um projeto de grupo sobre biomas para alunos do 8o ano. Os alunos serão divididos em grupos para criar cartazes e apresentações PowerPoint caracterizando seus biomas designados, abordando tópicos como clima, localização, espécies e adaptações.
O documento discute as funções do sistema excretor, incluindo eliminar resíduos metabólicos das células, regular a quantidade de água e sais minerais no organismo, e produzir urina através dos rins.
Este documento é uma avaliação de Ciências Naturais sobre fósseis e a história da Terra. Contém perguntas sobre as condições essenciais para a vida na Terra primitiva, características da Terra primitiva, a função da camada de ozônio, e o local onde surgiram as primeiras formas de vida. Também inclui perguntas sobre fósseis, como o que são fósseis, a informação que fornecem, e os processos de fossilização.
1) O documento discute métodos para estudar o interior da Terra, incluindo métodos diretos como perfurações e métodos indiretos como sismologia. 2) Dois modelos da estrutura interna da Terra são apresentados, um baseado em propriedades físicas e outro na composição química. 3) Propriedades físicas de minerais como dureza e clivagem são discutidas, juntamente com tipos de rochas como basalto.
O documento discute a paleontologia e a formação de fósseis. A paleontologia é o estudo científico dos fósseis e da vida passada. Os fósseis são restos ou vestígios de seres vivos que existiram no passado e ficaram conservados nas rochas através de processos como a mineralização ou a moldagem. Alguns exemplos discutidos são fósseis de trilobites e pegadas de dinossauros.
O documento fornece informações sobre a formação da Terra e da vida. Ele discute a idade da Terra, a formação da atmosfera e oceanos primitivos, a aparição do oxigênio na atmosfera e processos que retiram dióxido de carbono da atmosfera. Ele também aborda o papel da camada de ozônio na transição de seres vivos dos mares para os continentes.
O documento é uma ficha de trabalho de Ciências Naturais para um aluno específico, identificado pelo nome, ano, turma e número. A ficha de trabalho faz parte de um conjunto de atividades para a disciplina de Ciências Naturais.
O documento fornece informações sobre a formação da Terra e da vida. Ele discute a idade da Terra, a formação da atmosfera e oceanos primitivos, a aparição do oxigênio na atmosfera e processos que retiram dióxido de carbono da atmosfera. Ele também aborda o papel da camada de ozônio na transição de seres vivos dos mares para os continentes.
A vida na Terra evoluiu de formas microscópicas unicelulares para formas multicelulares complexas ao longo de bilhões de anos, começando com as bactérias e archaea há cerca de 3,5 bilhões de anos, seguidas pelos primeiros organismos eucarióticos unicelulares há cerca de 2 bilhões de anos, e finalmente pelas plantas e animais multicelulares há cerca de 600 milhões de anos.
A vida na Terra evoluiu de formas simples para mais complexas ao longo de bilhões de anos, começando com microrganismos unicelulares que evoluíram para plantas, animais, fungos e outros organismos multicelulares. Grandes eventos como extinções em massa abriram espaço para novas espécies, e a evolução contínua levou à diversidade de vida que vemos hoje.
O documento descreve a formação do vulcão Paricutín no México em 1943. Começou com tremores de terra em São João em fevereiro, seguido de fumo e chamas saindo do solo. Em um dia formou um monte de 30 metros e em 6 dias tinha 150 metros de altura, destruindo a vila de São João.
1) Os vulcões são aberturas naturais na crosta terrestre por onde se movimentam materiais em diferentes estados físicos provenientes de magmas localizados a 50-200 km de profundidade;
2) Existem dois tipos de vulcanismo primário - vulcanismo central caracterizado por cones vulcânicos, e vulcanismo fissural onde a lava é libertada por fissuras;
3) Um vulcão central inclui uma cratera, chaminé, cone vulcânico e câmara magmática.
1. EB de PADRE JOSÉ ROTA
Nome:_______________
Tipos de Vulcanismo CN – 7ºano – 2010/2011
Nº:_____
Escolhe um dos vulcões e realiza a tarefa A e B.
Nome:_____________________________
Tarefa A) Cola uma foto do vulcão na moldura
ao lado e o nome do Vulcão escolhido.
Tarefa B) Preenche a tabela que se segue relativamente ao vulcão que escolheste:
Nome Localização
Características
Correntes de Lava
Viscosidade do
magma (muito
viscoso/ Pouco
Viscoso/ Fluido)
Libertação de
Gases
Materiais
expelidos
Cone Vulcânico
Actividade
(Inactivo/ Activo)
Última Erupção/
Consequências
Tipo de Erupção
Ciências Naturais