A escola João da Silva Correia mudou de instalações e com ela a nossa querida biblioteca foi viver para uma casa nova. Eis algumas atividades realizadas durante o primeiro ano.
O documento descreve várias atividades realizadas pela Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Marzovelos, incluindo uma visita à Biblioteca Municipal, a participação na Feira do Livro Municipal de 2012 e uma sessão para Encarregados de Educação na escola sede com uma dramatização por alunos do 6o ano e entrega de prémios.
O documento propõe comemorar o mês de maio como o "Mês da Europa" com atividades relacionadas à União Europeia, sugerindo uma obra literária sobre o tema que está disponível na biblioteca da escola sede.
Outubro mês internacional das bibliotecasZaara Miranda
O documento descreve o Dia da Biblioteca Escolar, celebrado anualmente em outubro para promover a importância das bibliotecas escolares e incentivar a leitura. Planejam-se atividades como visitas guiadas à biblioteca e recitais de poesia para comemorar a data.
O documento descreve as atividades da Semana da Leitura 2013/2014 no Agrupamento de Escolas de Marrazes, incluindo visitas de autores, sessões de leitura partilhada, dramatizações, exposições e outras atividades voltadas para a promoção da leitura entre a comunidade escolar. As atividades ocorreram entre 14 e 24 de março em diferentes espaços do agrupamento e visaram públicos de diferentes idades.
O projeto "À Sombra das Palavras" envolveu alunos e professores em várias atividades de leitura e escrita como sessões de leitura no Centro Social de São José, workshops com o escritor Pedro Guilherme-Moreira e apresentações públicas de livros.
O agrupamento participou na exposição "Os meus discursos da República" no Cineteatro S. João durante a Recepção à Comunidade Educativa 2010/2011 organizada pela Câmara Municipal de Palmela. Os trabalhos expostos foram realizados pelas turmas de 4o ano do agrupamento em articulação com o grupo disciplinar de História e a Biblioteca Escolar e resultaram das atividades das Comemorações do Centenário da República.
A biblioteca da escola continua a promover atividades de leitura como Leituras em Vai e Vem e o Concurso Nacional de Leitura. Em Novembro, a biblioteca receberá uma visita do escritor Daniel Completo para falar sobre sua obra "Lendas e Romances". A biblioteca também colabora com o programa Eco-Escola com atividades sobre o Dia Mundial do Animal e o Dia Mundial da Alimentação.
O Clube Europeu José Relvas realizou várias atividades no 1o período letivo de 2014-2015, incluindo a celebração do Dia Europeu das Línguas e a participação na Cerimónia de entrega de Diplomas. O Clube também desenvolveu o projeto "Xmas Generations" com a Fundação José Relvas e Câmara Municipal de Alpiarça para celebrar o Natal.
O documento descreve várias atividades realizadas pela Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Marzovelos, incluindo uma visita à Biblioteca Municipal, a participação na Feira do Livro Municipal de 2012 e uma sessão para Encarregados de Educação na escola sede com uma dramatização por alunos do 6o ano e entrega de prémios.
O documento propõe comemorar o mês de maio como o "Mês da Europa" com atividades relacionadas à União Europeia, sugerindo uma obra literária sobre o tema que está disponível na biblioteca da escola sede.
Outubro mês internacional das bibliotecasZaara Miranda
O documento descreve o Dia da Biblioteca Escolar, celebrado anualmente em outubro para promover a importância das bibliotecas escolares e incentivar a leitura. Planejam-se atividades como visitas guiadas à biblioteca e recitais de poesia para comemorar a data.
O documento descreve as atividades da Semana da Leitura 2013/2014 no Agrupamento de Escolas de Marrazes, incluindo visitas de autores, sessões de leitura partilhada, dramatizações, exposições e outras atividades voltadas para a promoção da leitura entre a comunidade escolar. As atividades ocorreram entre 14 e 24 de março em diferentes espaços do agrupamento e visaram públicos de diferentes idades.
O projeto "À Sombra das Palavras" envolveu alunos e professores em várias atividades de leitura e escrita como sessões de leitura no Centro Social de São José, workshops com o escritor Pedro Guilherme-Moreira e apresentações públicas de livros.
O agrupamento participou na exposição "Os meus discursos da República" no Cineteatro S. João durante a Recepção à Comunidade Educativa 2010/2011 organizada pela Câmara Municipal de Palmela. Os trabalhos expostos foram realizados pelas turmas de 4o ano do agrupamento em articulação com o grupo disciplinar de História e a Biblioteca Escolar e resultaram das atividades das Comemorações do Centenário da República.
A biblioteca da escola continua a promover atividades de leitura como Leituras em Vai e Vem e o Concurso Nacional de Leitura. Em Novembro, a biblioteca receberá uma visita do escritor Daniel Completo para falar sobre sua obra "Lendas e Romances". A biblioteca também colabora com o programa Eco-Escola com atividades sobre o Dia Mundial do Animal e o Dia Mundial da Alimentação.
O Clube Europeu José Relvas realizou várias atividades no 1o período letivo de 2014-2015, incluindo a celebração do Dia Europeu das Línguas e a participação na Cerimónia de entrega de Diplomas. O Clube também desenvolveu o projeto "Xmas Generations" com a Fundação José Relvas e Câmara Municipal de Alpiarça para celebrar o Natal.
O documento descreve a biografia e carreira da escritora portuguesa Maria José Mendes. Ela nasceu em Lisboa em 1939, licenciou-se em Filologia Germânica e trabalhou como tradutora, jornalista e editora. Publicou mais de 80 obras literárias para crianças e jovens.
Este documento resume as atividades desenvolvidas por Elisandra Rambo Traugott como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/CAPES entre abril e junho de 2013. As atividades incluíram observações em uma escola secundária, reuniões semanais com outros bolsistas para planejar projetos, e apresentações sobre leituras e pesquisas realizadas.
Seminário de Boas Práticas - CIEP Patrice LumumbaRoberta Tancillo
O documento descreve um evento de exposição de poesias criadas pelos alunos de uma escola, incluindo objetivos como incentivar a leitura e a criatividade. Os alunos participaram de atividades de produção de textos literários e um concurso de poesias. Uma exposição foi realizada para a comunidade escolar, culminando em uma manhã de autógrafos onde os alunos premiados autografaram suas poesias. O evento teve sucesso em engajar os alunos na literatura.
A escritora gaúcha Angélica Rizzi visitou a Escola João Pollo através do projeto Autor Presente, onde interagiu com alunos de 6a a 7a série apresentando seus livros e respondendo perguntas. Ela também contou histórias e cantou músicas para alunos mais novos. A visita teve como objetivo promover o incentivo à leitura.
O documento descreve o programa da Semana da Leitura realizada na EB1 no3 de Lagos entre 4 e 8 de Abril de 2011. Incluiu atividades como teatro de fantoches, dramatizações de poemas, contos do mundo na biblioteca, concurso e encerramento com o cantor Daniel Completo. Houve grande participação de familiares e a escola recebeu um certificado no final.
No dia 14 de abril, os alunos do 1o ano e suas professoras visitaram a Biblioteca Municipal para uma apresentação do livro "Nuvens na Cabeça" da escritora Susana Amorim. Após a leitura, os alunos participaram ativamente de uma discussão sobre o livro, mostrando interesse em ampliar seus conhecimentos e estimular o gosto pela leitura.
Este documento resume a biografia da escritora portuguesa Luísa Ducla Soares em 3 frases. Apresenta detalhes sobre sua educação e carreira inicial como tradutora e jornalista. Também destaca seu trabalho desde 1979 na Biblioteca Nacional de Portugal, onde organiza exposições sobre literatura infantil. Aponta que Luísa Ducla Soares se tornou uma importante autora portuguesa para a infância com a publicação de "A História da Papoila" e desde então vem se dedicando a literatura juvenil, tendo publicado mais de
A escola realizou uma atividade chamada "Poesia em Flor" para comemorar o Dia Mundial da Poesia. A atividade incluiu uma exposição de poesia com um livro chamado "Poemário" e apresentações de alunos dos 5o, 6o e 7o anos recitando poemas. O Presidente da Câmara, professores e outros convidados participaram do evento.
Este documento descreve a inauguração e as atividades iniciais da biblioteca escolar no ano letivo de 2009/2010, incluindo a participação de autores, projetos com a biblioteca municipal, e eventos como o Natal, o Dia da Mãe e o Dia da Criança.
O documento descreve as atividades da biblioteca escolar para 2015/2016, incluindo oficinas de leitura, comemoração do mês das bibliotecas escolares, fãs da leitura, aprender na biblioteca, jornalista por um dia, aprender história, intervalos na biblioteca e dinamização da biblioteca para a comunidade escolar.
O projeto "Oficinação Literária" ocorreu de maio a dezembro na biblioteca Adelia Rosa dos Reis, três vezes por semana, com foco em leitura e construção poética. As alunas participaram de concursos literários e tiveram suas poesias publicadas. No encerramento, receberam certificados depois de oito meses aprendendo técnicas poéticas.
A Semana da Leitura da Agrupamento de Escolas D. Afonso III ocorreu de 21 a 25 de Março de 2011 e incluiu vários eventos como: um concurso de poesia no Dia da Árvore e da Poesia, oferta de poemas à comunidade, recitais de poesia e contos para diferentes idades, e leitura de histórias infantis com oficinas de ilustração.
Este documento descreve várias estratégias e atividades para promover a leitura entre crianças, famílias e a comunidade, incluindo eventos de leitura, atividades com livros, leituras partilhadas e encontros com autores.
O documento lista os horários e turmas para a Semana das Línguas no auditório da escola. Ao longo do dia, várias turmas de diferentes anos vão apresentar contos para os colegas, acompanhadas por professores.
Este documento descreve o Concurso Nacional de Leitura de 2012, incluindo as três fases do concurso de outubro a maio, as obras selecionadas para a prova e a composição do júri.
O documento descreve o programa de atividades para o Mês da Leitura e da Família em março de 2012, incluindo encontros com escritores, horas do conto, iniciativas para incentivar a leitura entre amigos e pais, e uma feira do livro.
O documento lista atividades realizadas na Biblioteca Infantojuvenil Monteiro Lobato ao longo do mês de maio de 2012, incluindo oficinas de mosaico, palestras, encontros, leituras para crianças e apresentações culturais.
Este documento apresenta o programa de atividades para a Semana da Leitura na Escola E.B. 2, 3 de Monchique, incluindo oficinas, apresentações, visitas e concursos com o objetivo de promover a leitura entre a comunidade escolar. As atividades decorreram entre 2 e 10 de março e contaram com o apoio da Câmara Municipal, Biblioteca Municipal e outras entidades.
Este documento fornece evidências sobre o funcionamento da biblioteca do Instituto Nun'Alvres no 2o período de 2012-2013, incluindo:
- Os 5 alunos de cada ciclo com mais empréstimos;
- Taxas de utilização da biblioteca e equipamentos;
- Atividades realizadas como Semana da Leitura e encontros com escritores;
- Parcerias com a comunidade.
Emmanuel Oware has over 15 years of experience in finance, procurement, inventory management, and supply chain operations. He currently works as a Medicare Reimbursement Auditor for Novitas Solutions, where he establishes reimbursement rates, conducts audits, and reviews cost reports. Previously, he served for 7 years in the United States Navy as a Logistics Specialist, where he managed a $6 million budget and procurement of over $10 million in parts. He holds an MBA in Accounting from American Public University and an MBA in Finance from Kwame Nkrumah University of Science and Technology.
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, el cual se adquiere a través de métodos de trabajo grupal donde todos comparten y aportan al conocimiento. El aprendizaje colaborativo también implica aceptar diferentes puntos de vista y construir consenso. Este método puede estructurarse formalmente donde los estudiantes discuten entre sí para llegar a acuerdos consensuados. Algunas ventajas del aprendizaje colaborativo son que estimula habilidades personales y de grupo, además de promover la interacción entre personas que a
El documento describe varios modelos de planeación estratégica propuestos por diferentes autores como Ackoff, Ansoff y Porter. Explica que el modelo de Ackoff se basa en tres principios: participativo, de continuidad y holístico. El modelo de Ansoff representa una estructura conceptual para la administración de cambios discontinuos. Finalmente, el modelo de Porter se enfoca en el análisis de las cinco fuerzas que afectan la competitividad de una industria.
O documento descreve a biografia e carreira da escritora portuguesa Maria José Mendes. Ela nasceu em Lisboa em 1939, licenciou-se em Filologia Germânica e trabalhou como tradutora, jornalista e editora. Publicou mais de 80 obras literárias para crianças e jovens.
Este documento resume as atividades desenvolvidas por Elisandra Rambo Traugott como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/CAPES entre abril e junho de 2013. As atividades incluíram observações em uma escola secundária, reuniões semanais com outros bolsistas para planejar projetos, e apresentações sobre leituras e pesquisas realizadas.
Seminário de Boas Práticas - CIEP Patrice LumumbaRoberta Tancillo
O documento descreve um evento de exposição de poesias criadas pelos alunos de uma escola, incluindo objetivos como incentivar a leitura e a criatividade. Os alunos participaram de atividades de produção de textos literários e um concurso de poesias. Uma exposição foi realizada para a comunidade escolar, culminando em uma manhã de autógrafos onde os alunos premiados autografaram suas poesias. O evento teve sucesso em engajar os alunos na literatura.
A escritora gaúcha Angélica Rizzi visitou a Escola João Pollo através do projeto Autor Presente, onde interagiu com alunos de 6a a 7a série apresentando seus livros e respondendo perguntas. Ela também contou histórias e cantou músicas para alunos mais novos. A visita teve como objetivo promover o incentivo à leitura.
O documento descreve o programa da Semana da Leitura realizada na EB1 no3 de Lagos entre 4 e 8 de Abril de 2011. Incluiu atividades como teatro de fantoches, dramatizações de poemas, contos do mundo na biblioteca, concurso e encerramento com o cantor Daniel Completo. Houve grande participação de familiares e a escola recebeu um certificado no final.
No dia 14 de abril, os alunos do 1o ano e suas professoras visitaram a Biblioteca Municipal para uma apresentação do livro "Nuvens na Cabeça" da escritora Susana Amorim. Após a leitura, os alunos participaram ativamente de uma discussão sobre o livro, mostrando interesse em ampliar seus conhecimentos e estimular o gosto pela leitura.
Este documento resume a biografia da escritora portuguesa Luísa Ducla Soares em 3 frases. Apresenta detalhes sobre sua educação e carreira inicial como tradutora e jornalista. Também destaca seu trabalho desde 1979 na Biblioteca Nacional de Portugal, onde organiza exposições sobre literatura infantil. Aponta que Luísa Ducla Soares se tornou uma importante autora portuguesa para a infância com a publicação de "A História da Papoila" e desde então vem se dedicando a literatura juvenil, tendo publicado mais de
A escola realizou uma atividade chamada "Poesia em Flor" para comemorar o Dia Mundial da Poesia. A atividade incluiu uma exposição de poesia com um livro chamado "Poemário" e apresentações de alunos dos 5o, 6o e 7o anos recitando poemas. O Presidente da Câmara, professores e outros convidados participaram do evento.
Este documento descreve a inauguração e as atividades iniciais da biblioteca escolar no ano letivo de 2009/2010, incluindo a participação de autores, projetos com a biblioteca municipal, e eventos como o Natal, o Dia da Mãe e o Dia da Criança.
O documento descreve as atividades da biblioteca escolar para 2015/2016, incluindo oficinas de leitura, comemoração do mês das bibliotecas escolares, fãs da leitura, aprender na biblioteca, jornalista por um dia, aprender história, intervalos na biblioteca e dinamização da biblioteca para a comunidade escolar.
O projeto "Oficinação Literária" ocorreu de maio a dezembro na biblioteca Adelia Rosa dos Reis, três vezes por semana, com foco em leitura e construção poética. As alunas participaram de concursos literários e tiveram suas poesias publicadas. No encerramento, receberam certificados depois de oito meses aprendendo técnicas poéticas.
A Semana da Leitura da Agrupamento de Escolas D. Afonso III ocorreu de 21 a 25 de Março de 2011 e incluiu vários eventos como: um concurso de poesia no Dia da Árvore e da Poesia, oferta de poemas à comunidade, recitais de poesia e contos para diferentes idades, e leitura de histórias infantis com oficinas de ilustração.
Este documento descreve várias estratégias e atividades para promover a leitura entre crianças, famílias e a comunidade, incluindo eventos de leitura, atividades com livros, leituras partilhadas e encontros com autores.
O documento lista os horários e turmas para a Semana das Línguas no auditório da escola. Ao longo do dia, várias turmas de diferentes anos vão apresentar contos para os colegas, acompanhadas por professores.
Este documento descreve o Concurso Nacional de Leitura de 2012, incluindo as três fases do concurso de outubro a maio, as obras selecionadas para a prova e a composição do júri.
O documento descreve o programa de atividades para o Mês da Leitura e da Família em março de 2012, incluindo encontros com escritores, horas do conto, iniciativas para incentivar a leitura entre amigos e pais, e uma feira do livro.
O documento lista atividades realizadas na Biblioteca Infantojuvenil Monteiro Lobato ao longo do mês de maio de 2012, incluindo oficinas de mosaico, palestras, encontros, leituras para crianças e apresentações culturais.
Este documento apresenta o programa de atividades para a Semana da Leitura na Escola E.B. 2, 3 de Monchique, incluindo oficinas, apresentações, visitas e concursos com o objetivo de promover a leitura entre a comunidade escolar. As atividades decorreram entre 2 e 10 de março e contaram com o apoio da Câmara Municipal, Biblioteca Municipal e outras entidades.
Este documento fornece evidências sobre o funcionamento da biblioteca do Instituto Nun'Alvres no 2o período de 2012-2013, incluindo:
- Os 5 alunos de cada ciclo com mais empréstimos;
- Taxas de utilização da biblioteca e equipamentos;
- Atividades realizadas como Semana da Leitura e encontros com escritores;
- Parcerias com a comunidade.
Emmanuel Oware has over 15 years of experience in finance, procurement, inventory management, and supply chain operations. He currently works as a Medicare Reimbursement Auditor for Novitas Solutions, where he establishes reimbursement rates, conducts audits, and reviews cost reports. Previously, he served for 7 years in the United States Navy as a Logistics Specialist, where he managed a $6 million budget and procurement of over $10 million in parts. He holds an MBA in Accounting from American Public University and an MBA in Finance from Kwame Nkrumah University of Science and Technology.
El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, el cual se adquiere a través de métodos de trabajo grupal donde todos comparten y aportan al conocimiento. El aprendizaje colaborativo también implica aceptar diferentes puntos de vista y construir consenso. Este método puede estructurarse formalmente donde los estudiantes discuten entre sí para llegar a acuerdos consensuados. Algunas ventajas del aprendizaje colaborativo son que estimula habilidades personales y de grupo, además de promover la interacción entre personas que a
El documento describe varios modelos de planeación estratégica propuestos por diferentes autores como Ackoff, Ansoff y Porter. Explica que el modelo de Ackoff se basa en tres principios: participativo, de continuidad y holístico. El modelo de Ansoff representa una estructura conceptual para la administración de cambios discontinuos. Finalmente, el modelo de Porter se enfoca en el análisis de las cinco fuerzas que afectan la competitividad de una industria.
Este documento describe las propiedades, ventajas y clases de informes. Explica que los informes son comunicaciones escritas detalladas sobre hechos pasados o presentes basados en datos comprobados o previsibles. Enumera algunas ventajas de los informes como evidencia del trabajo, base para decisiones y material de consulta. Además, describe tres clases de informes: expositivo, demostrativo e interpretativo.
Este documento presenta una guía práctica sobre comercio electrónico para pequeñas y medianas empresas. Explica los diferentes tipos de comercio electrónico como la venta de productos, servicios y entradas. Además, describe los elementos básicos necesarios para una tienda en línea exitosa como el catálogo de productos, carrito de compras y métodos de pago. Finalmente, cubre temas legales y de marketing digital para promocionar una tienda en línea.
Netflix's joint streaming feature allows people who are far away from their loved ones to watch shows together remotely. This helps make distance less difficult by enabling activities like watching favorite shows with remote friends and family. The feature aims to make it easier for people to feel connected and bring people together despite physical separation.
The document contains reviews of a magazine article layout from multiple readers. The reviews praise aspects like the large central image that draws the eye in; contrast between text and background that makes the text stand out; a model looking directly at the reader; highlighting the artist's name; incorporating pictures; using bold for questions; clarity of it being a Q&A format; contrast between the artist and grand setting; including the issue date in the footer; a watermark background; pops of color; different fonts for the header and body; a question to open the article; inclusion of the American flag; dark color scheme suited to an indie magazine; props indicating the artist's age and band; use of a pull quote; and credits and clothing
Este documento describe las diferencias fundamentales entre la cultura mágica y la cultura occidental. La cultura mágica se caracteriza por la creencia de que lo divino desciende sobre el hombre y une a todos los individuos, y por la noción de que el espíritu es uno y el mismo en todos. Esta cultura logró mantener su esencia a pesar de las influencias externas. Las religiones de la cultura mágica, como el islam, comparten un sentimiento cósmico unificado.
Una historia con un futuro incierto y un pasado caótico lleno de magia,dragones y seres espirituales apenas comienza.
La mayoría de la gente del reino ahora exiliada, escondida entre bosques y otras aldeas, intenta sobrevivir mientras que en aquel pasado atroz, la mayoría de magos murieron a manos de los enemigos de los reinos con magia prohibida que ellos mismos desarrollaron y a manos de los dragones, los últimos dragones.
El comienzo es este… y la tensión comienza.
¿Qué cómo lo sé?...
El documento describe el aprendizaje colaborativo, el cual organiza la influencia recíproca entre miembros de un equipo a través de la interacción y el aporte de todos para construir conocimiento. Entre las ventajas se encuentran que los estudiantes se mantienen activos y atentos, los más avanzados ayudan a los menos avanzados, y genera interdependencia positiva y promueve la interacción entre los miembros del grupo.
El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen juntos en equipos para construir conocimiento de manera mutua e interdependiente. Se basa en la interacción y contribución de todos los miembros para compartir autoridad, aceptar diferentes puntos de vista y construir consenso. El docente diseña cuidadosamente las actividades, define objetivos y divide tareas, actuando como mediador cognitivo para guiar a los estudiantes a construir conocimiento en lugar de solo repetir información.
“El Gallito Granjero” es para fines educativos y de información.
Boletín Técnico del mes de Marzo del 2016.
Para productores rurales en el Estado de Jalisco, México.
A agenda de Abril da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira inclui:
1) A Semana da Leitura entre 4-8 de Abril com atividades conjuntas entre a Rede de Bibliotecas Escolares e a Biblioteca Municipal.
2) Uma palestra com a escritora Maria João Lopo de Carvalho no dia 5 de Abril.
3) Duas exposições temporárias em Abril, uma de ilustrações e outra sobre música de intervenção.
O documento resume as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do agrupamento no 1o período letivo de 2011-2012, incluindo:
1) Leitura e discussão de obras de autores como Sophia de Mello Breyner Andresen em Setembro e Ana Saldanha em Outubro;
2) Visitas de escritores como Manuela Mota Ribeiro em Outubro para promover a literacia;
3) Comemoração do Dia Internacional da Biblioteca Escolar e do Dia Internacional da Tolerância.
1) O documento discute as atividades da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2011-2012, incluindo escritores do mês, visitas de autores, e encontros sobre ilustração.
2) A biblioteca apoiou alunos em pesquisas online e habilidades digitais, e realizou apresentações sobre seu funcionamento.
3) As comemorações do Dia Internacional das Bibliotecas Escolares incluíram uma exposição de livros coletivos.
Este documento descreve o programa da Semana da Leitura realizada na Escola Básica 2,3 de Rio Tinto no2, incluindo várias atividades como a abertura de uma exposição, feira de autores, hora do conto, encontro com a escritora Maria José Meireles e apresentação de um livro multicultural. O objetivo era promover o gosto pela leitura e o contacto com livros e autores.
A agenda de janeiro de 2013 da biblioteca municipal inclui várias exposições temporárias, apresentações de livros, iniciativas para famílias, um clube de leitura e formação para utilizadores dos serviços online.
2º e 3º números da Newsletter da Biblioteca Escolar mmppr3
Este documento resume as atividades realizadas na biblioteca escolar entre janeiro e abril, um período atípico devido ao encerramento das escolas por conta da pandemia. Destaca projetos como "Ler, Encantar e Recordar", "Ler é Saudável" e a primeira Feira do Livro da escola. Também menciona a doação de livros para Timor-Leste com apoio do Clube Motard local.
Este documento fornece um resumo das atividades planejadas para a Biblioteca Municipal de Loulé durante o mês de março de 2012, incluindo:
1) Premiação dos melhores leitores do mês e atividades de escrita criativa e expressão plástica para crianças.
2) Apresentação do projeto "Internet Sénior" para pessoas com mais de 55 anos e detalhes sobre clubes de leitura em Loulé e Quarteira.
3) Visita do escritor João Manuel Ribeiro a bibliotecas
A agenda de dezembro da biblioteca municipal inclui: 1) exposições temporárias sobre Michel Giacometti e trabalhos do serviço educativo; 2) presépios de Natal de Manuel Pinho; 3) programas educativos como "Biblio-Paper" e "Rodinhas de Leitura". Haverá também uma sessão de Natal em 17 de dezembro.
O documento descreve a agenda de outubro de 2012 da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira, incluindo exposições temporárias, apresentações de livros, workshops, atividades para famílias, programa para séniores e informações úteis sobre a biblioteca.
Este documento descreve as prioridades e atividades da biblioteca escolar para o ano letivo de 2010/2011, incluindo promover a participação dos pais através de visitas, dinamização de atividades e avaliação das iniciativas. A biblioteca está aberta diariamente das 8h25 às 17h para acolher várias atividades como leituras, concursos, comemorações e exposições realizadas por alunos e professores ao longo do primeiro período.
O documento descreve as atividades planejadas por diferentes escolas para celebrar o mês da leitura, incluindo visitas de autores, oficinas de poesia, exibições de trabalhos de alunos, declamação de poemas e compartilhamento de livros. Os objetivos são promover o gosto pela leitura, desenvolver valores como cooperação e solidariedade, e envolver a comunidade escolar.
Este documento descreve as atividades realizadas pela Biblioteca Escolar das Lameiras no primeiro período letivo, incluindo:
1) Atividades de estruturação da biblioteca como determinar a logística, criar um logótipo e cartões;
2) Atividades educativas como promover a leitura, atividades com livros e autores, e apresentações multimídia sobre alimentação, paz e a lenda de S. Martinho.
O documento apresenta o programa de atividades da Semana da Leitura 2012 realizada na Escola Secundária Dr. Bernardino Machado, incluindo a abertura oficial, apresentações, exposições, momentos de leitura e outras atividades culturais envolvendo alunos e comunidade escolar ao longo da semana.
O documento descreve vários eventos e atividades que irão ocorrer na Biblioteca Municipal da Marinha Grande durante o mês de Março, incluindo o lançamento de um livro infantil, contos para crianças, exibições de filmes, projetos de circulação de livros, e outras atividades em parceria com escolas locais para promover a leitura.
Bibliotecas Escolares_20 anos RBE AEDMObibliotecadm
Este documento fornece informações sobre duas bibliotecas escolares no Agrupamento de Escolas Diogo de Macedo em Vila Nova de Gaia, Portugal. A biblioteca da Escola Secundária Diogo de Macedo tem 593 alunos e participa em vários projetos e atividades. A biblioteca da Escola Básica de Olival tem 1481 alunos e também organiza atividades e projetos para os estudantes. Ambas as bibliotecas contribuem para o Concurso de Poesia Interescolas de Gaia.
Este boletim da biblioteca escolar resume as atividades realizadas no mês de dezembro, incluindo a comemoração do Dia do Mar, a Feira do Livro, o concurso Parlamento Jovem e as atividades de Natal na biblioteca como o BiblioNatal.
1) A escola municipal adotou o poeta Ricardo Silvestrin em 2011 como parte de um projeto para promover a leitura entre os alunos do Ensino de Jovens e Adultos.
2) Foram realizadas oficinas, saraus, concursos de poesia e outras atividades para apresentar a obra do autor e incentivar o empréstimo de livros.
3) O autor visitou a escola, onde houve um sarau com apresentações de professores, alunos e do próprio Ricardo Silvestrin.
Este documento descreve as atividades realizadas na Biblioteca Escolar no início do ano letivo, incluindo:
1) Uma visita guiada à biblioteca para os alunos do 5o ano onde receberam informações sobre regras de utilização.
2) A inauguração de uma exposição sobre as habilidades artísticas dos professores para comemorar o Dia Mundial do Professor.
3) Encontros entre professores de diferentes áreas para partilhar estratégias de ensino com foco em incentivar a leitura.
Exposição virtual de cartazes que marcaram a divulgação de eventos, exposições, projetos e atividades das Bibliotecas Escolares do Agrupamento Vertical de Escolas António Correia de Oliveira.
O documento resume as atividades da Biblioteca Escolar no mês de setembro, incluindo sua participação em uma conferência sobre advocacia para bibliotecas, doações recebidas, as reuniões do Clube de Leitura e planos para as comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares em outubro.
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
8. março 2012
“1, 2, 3… Vamos Contar!”, pela professora Margarida Bandeira
(Semana da Leitura 2012 )
9. Feira do Livro
Leitura de Reis
Exposições
Leitura com sentidos
Todas as aulas um parágrafo…
Dia Mundial da Poesia
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E tantos outros momentos…
10. Feira do Livro
Leitura de Reis
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Leitura com sentidos
Todas as aulas um parágrafo…
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