1) O documento contém instruções sobre o vestibular, incluindo assinar a capa, verificar se o caderno está completo, escrever de modo legível, usar caneta fornecida e ter quatro horas e meia para responder. 2) O fragmento trata da vida de Nelson Mandela, desde sua participação em uma greve estudantil até se tornar presidente da África do Sul em 1994 e defender causas como o combate à AIDS. 3) Mandela usa uma fita vermelha para quebrar o tabu em torno da AIDS, especialmente na Á

1. Instruções
1
Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em
seguida, assine no espaço reservado para isso.
Se, em qualquer outro local deste Caderno, você assinar, rubricar, escrever
mensagem, etc., será automaticamente excluído do Vestibular.
2
Verifique se este Caderno contém 12 questões discursivas, distribuídas de acordo com
o quadro a seguir:
Espanhol 01 a 04
História 05 a 08
Geografia 09 a 12
3
Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que impeça a leitura,
solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.
4
Será avaliado apenas o que estiver escrito no espaço reservado para cada resposta,
razão por que os rascunhos não serão considerados.
5
Escreva de modo legível, pois dúvida gerada por grafia, sinal ou rasura implicará
redução de pontos.
6
Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não adianta pedir
esclarecimentos aos Fiscais.
7
Use exclusivamente a Caneta que o Fiscal lhe entregou. Em nenhuma hipótese se
avaliará resposta escrita com grafite.
8
Utilize, para rascunhos, qualquer espaço em branco deste Caderno (exceto os
reservados para as respostas) e não destaque nenhuma folha.
9
Você dispõe de, no máximo, quatro horas e meia para responder, em caráter
definitivo, a todas as questões.
10 Antes de retirar-se definitivamente da sala, devolva ao Fiscal este Caderno.
Assinatura do Candidato: ________________________________________________________

2. UFRN Vestibular 2009 Espanhol1
As questões de 01 a 04, cujas respostas deverão ser redigidas em português, referem-se
ao fragmento textual abaixo.
Una leyenda de 90 años
por Ignacio de los Reyes
Estaba llamado a convertirse en el jefe de una tribu y
ha acabado siendo el abuelo de todo un pueblo. Nelson
Mandela, el preso político más famoso de la Historia, preparó
las armas para responder al violento acoso del 'apartheid',
pero consiguió el Nobel de la Paz y el respeto de toda la
comunidad internacional.
En la Universidad de Fort Hare coincide con Oliver
Tambo, futuro presidente del Consejo Nacional Africano (CNA)
y pronto los dos son expulsados por participar en una huelga
estudiantil. Con él funda el primer bufete de abogados negros,
fraguando el carácter contestatario del futuro líder
sudafricano.
En 1962 la policía descubre sus planes de lucha
guerrillera y le conducen a la cárcel de Robben Island, en
Ciudad del Cabo, bajo una pena de cadena perpetua que le convertiría en el preso político más
famoso del siglo XX.
El 62,6% de los votos le convierten en presidente de la nación en 1994. Una de sus
primeras medidas es renunciar a la tercera parte de su sueldo para dedicarlo a la creación del
Fondo Nelson Mandela para la Infancia.
Su pelo canoso, sus camisas Batik y su gesto siempre sonriente aportan la cara amable a
una dura biografía. Casi todos han buscado una fotografía suya. Hasta se sacó a subasta por
Internet una cita para tomar el té con 'Madiba' (apodo con que se llama a Mandela en su país),
para construir un centro pediátrico en Johanesburgo.
El sida es su última cruzada. Él mismo ha tenido que sufrir de cerca la enfermad en su
hijo Makgatho, que murió en 2005. Luce un lazo rojo para romper con el tabú en todo el mundo, y
especialmente en Sudáfrica, donde hay cerca de 5,5 millones de casos. En su nombre, y bajo el
título de ‘46664’, su número de prisionero en los años de cárcel, se han organizado conciertos y
actos benéficos en todo el mundo. El planeta quiso honrar a 'su padre' en julio de 2008 con
motivo de su 90º cumpleaños. Mandela recordó al mundo todo el trabajo que aún queda por
hacer “donde hay pobreza y enfermedad, donde los seres humanos son oprimidos”. Fue el
Congreso de Estados Unidos quien le hizo uno de los mejores regalos: reconocer al fin su error y
sacar su nombre, símbolo de la Paz, de su lista de terroristas.
Foto: (Nelson Mandela, en la cárcel
de Robben Island. KEYSTONE)
Disponível em: <http://www.elmundo.es/especiales/2008/06/internacional/mandela/album/14.html>. Acesso em: 06 ago.
2008. [Adaptado]

3. UFRN Vestibular 2009 Espanhol2
Questão 01
Segundo o fragmento, Mandela e Oliver Tambo participaram de uma greve. Indique os outros
fatos em que ambos estiveram envolvidos.
Questão 02
De acordo com o fragmento, promoveu-se um leilão. Considerando isso, explicite
A) o meio pelo qual o leilão foi realizado;
B) a finalidade do encontro com “o preso político mais famoso do século XX”;
C) em que seriam aplicados os recursos obtidos.
Espaço destinado à Resposta
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

4. UFRN Vestibular 2009 Espanhol3
Questão 03
Esclareça com que propósito Mandela usa uma fita vermelha.
Questão 04
Ao completar 90 anos de idade,
A) o que Mandela lembrou ao mundo publicamente?
B) que presente Mandela recebeu do Congresso dos Estados Unidos?
Espaço destinado à Resposta
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

5. UFRN Vestibular 2009 História4
Questão 05
Os documentos a seguir se referem ao mundo muçulmano na Idade Média.
DOCUMENTO I (Trecho do Corão)
Ó crentes! Ponde-vos em guarda! Lançai-vos contra os nossos inimigos em grupos ou
em bloco. [...]
Combatei na senda de Allah contra os que compram a vida mundana com a última!
Àqueles que combatem na senda de Allah, quer estejam mortos, quer estejam
vitoriosos, conceder-se-á uma enorme recompensa. [...]
Os que acreditam, combatem na senda de Allah. Os que não acreditam combatem na
senda de Tagut: combatei os inimigos do demônio [...].
Apud: PEDRERO-SÁNCHEZ, Maria Guadalupe. Idade Média: textos e testemunhas. São Paulo: Unesp,
2000. p. 60-61.
DOCUMENTO II (Mapa dos domínios muçulmanos no século VIII)
AZEVEDO, Gislane; SERIACOPI, Reinaldo. História: série Brasil. São Paulo: Ática, 2005. p. 88.
Considerando os documentos apresentados,
A) explique de que modo as idéias contidas no fragmento textual influenciaram na definição
dos territórios representados no mapa;
B) cite uma conseqüência de natureza econômica, decorrente da expansão islâmica;
C) cite uma conseqüência de natureza cultural, também ligada a essa expansão.

6. UFRN Vestibular 2009 História5
Espaço destinado à Resposta à Questão 05
Fim do espaço destinado à Resposta à Questão 05

7. UFRN Vestibular 2009 História6
Questão 06
Em meio às tensões entre os Estados Unidos e a União Soviética durante a Guerra Fria, o
chamado American way of life (modo de vida americano) expandiu-se para além das fronteiras
estadunidenses.
Sobre esse assunto, um livro didático da educação básica explicita:
Segundo o american way of life, as sociedades deveriam se organizar preferencialmente
numa democracia liberal. Entretanto, caso a propriedade privada e os direitos do livre
mercado fossem ameaçados por revoluções socialistas ou comunistas, a ditadura também
poderia prevalecer. Os defensores do american way of life propagavam a defesa da
liberdade e da democracia, mas o aspecto mais destacado desse estilo de vida era o fato
de as pessoas terem acesso a inúmeras novidades, desde que pudessem pagar por elas.
OLIVEIRA, Maria da Conceição C. de; FERRARESI, Carla M.; SANTOS, Andrea P. dos. História em projetos.
São Paulo: Ática, 2006. p. 125.
Considerando o fragmento textual,
A) especifique o papel desempenhado pelo American way of life na época da Guerra Fria;
B) analise a influência econômica do American way of life para a sociedade capitalista, nessa
época.
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

8. UFRN Vestibular 2009 História7
Questão 07
Analisando a modernização da sociedade brasileira, os historiadores Antônio Paulo Rezende e
Maria Thereza Didier afirmam:
A década de 1920 foi muito importante, porque representou um momento significativo de
reflexão sobre nosso passado e nossa identidade histórica. Apesar do autoritarismo, o povo
não assistiu passivamente à ação de seus governantes; não se entregou a uma apatia
desmobilizante nem se submeteu à vontade quase imperial dos coronéis.
REZENDE, Antônio Paulo; DIDIER, Maria Thereza. Rumos da história. São Paulo: Atual, 2005. p. 495.
A partir desse fragmento textual,
A) cite e explique três elementos que caracterizam o poder político vigente, no Brasil, na década
de 1920;
B) cite e explique duas manifestações sociais contrárias ao poder político vigente ocorridas
nesse período.
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

9. UFRN Vestibular 2009 História8
Questão 08
Em 1960, durante a campanha para Prefeito de Natal, o jornal Folha da Tarde publicou um
manifesto assinado por vários sindicatos de trabalhadores, no qual declaravam:
NATALENSES:
A classe trabalhadora, através dos seus legítimos líderes, que subscrevem o presente
manifesto, conclamam [sic] a todos para uma Frente Popular Nacionalista, com os nomes
dos grandes brasileiros LOTT e DJALMA MARANHÃO.
O programa de lutas é o mesmo: não desertar dos legítimos interesses do Povo; um
programa nacionalista em defesa dos interesses do Brasil. [...] Sem compromisso com
políticos ou grupos econômicos. Compromissos somente com o povo.
Folha da Tarde. Natal, 27 jan.1960. p. 1.
Graças aos apoios obtidos, Djalma Maranhão foi eleito para a Prefeitura de Natal e assumiu o
cargo, no dia 5 de novembro de 1960.
Considerando essa conjuntura,
A) explique uma prioridade adotada pela Prefeitura de Natal, entre novembro de 1960 e abril de
1964, em consonância com o fragmento textual citado;
B) explique as medidas adotadas pelo Regime Militar, que se implantou em 1964, diante das
ações do governo Djalma Maranhão à frente da Prefeitura.
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

10. UFRN Vestibular 2009 Geografia9
Questão 09
O Rio Grande do Norte é o maior produtor de sal do Brasil. A atividade salineira potiguar está
concentrada na faixa litorânea setentrional do Estado e é favorecida por condições naturais.
Caracterize cinco elementos do clima da região salineira do Rio Grande do Norte que favorece a
produção de sal.
Questão 10
Historicamente, as migrações internas no Brasil, estimuladas por fatores socioeconômicos,
configuram tendências migratórias diversificadas.
Cite e explique duas tendências migratórias que se destacaram, no Brasil, na década de 1990.
Espaço destinado à Resposta
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

11. UFRN Vestibular 2009 Geografia10
Questão 11
Na década de 1970, os Tigres Asiáticos vivenciaram um rápido e intenso processo de
modernização econômica, o que os tornou industrializados.
Mencione e explique duas características desse processo de industrialização.
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta

12. UFRN Vestibular 2009 Geografia11
Questão 12
A hierarquia urbana diz respeito à influência que as cidades exercem umas sobre as outras,
constituindo uma rede urbana. As mudanças ocorridas no padrão técnico-científico-informacional
produziram o modelo de hierarquia urbana informacional, representado no esquema abaixo.
A partir dessas informações, explique como funciona a hierarquia urbana no modelo
informacional.
Espaço destinado à Resposta
Fim do espaço destinado à Resposta