Os duendes vivem em uma floresta encantada e cuidam dela com carinho, nunca prejudicando as plantas, animais ou pássaros. A floresta permanece linda porque todos respeitam a natureza. Crianças também podem cuidar da natureza, não pegando animais da floresta, não jogando lixo, economizando recursos e ajudando as plantas.

2. Criando história com o
“Duende Ecologia”

4. Os Duendes vivem na floresta mágica. Uma floresta encantada,com
muitas plantas,bichos, borboletas e passarinhos.
Eles cuidam dela com carinho. Nunca arrancam árvores, não maltratam
os bichos, nem os passarinhos, não jogam lixo.

5. Como todos respeitam a natureza, os duendinhos vivem numa floresta linda,
Igualzinho a que existia nos tempos em que o vovô duende era criança.

6. Ruth
Tem bicho que é fofinho, como os ursos. Tem bicho que é feioso, como as lagartas.
Se matarmos as lagartas não teremos borboletas. Elas são lagartas quando nascem,
depois viram borboletas.

7. Bichos, plantas, passarinhos, formigas, todos dependem um do outro e todos
São importantes. A preocupação de saber como vivem e como são todas as
Coisas vivas de um lugar e como é esse lugar chama-se

8. Não tenha em casa um bichinho ou um passarinho tirado da floresta.

9. Precisamos respeitar a ecologia pra que nosso mundo não fique pobre e feio.
Toda criança pode ser como os duendes. É só ter carinho pela natureza.

10. Não estrague as plantas. Ajude a cuidar delas..

11. Economize luz elétrica e água. Muitas vezes a natureza é prejudicada
para a produção de energia elétrica.

12. Não jogue lixo nos jardins, na rua ou na praia.

15. Conteúdos trabalhados
•Favorecer a capacidade de argumentar
•Desenvolver a observação e atenção
•Desenvolver um olhar investigativo e curioso
•Ampliar vocabulário
•Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o
homem está inserido neste meio;
•Estimular para que perceba a importância do homem na transformação do
meio em que vive e o que as interferências negativas tem causado à
natureza;
•Desenvolver e estimular na criança a criatividade;
• Desenvolver a oralidade, a socialização;
Proporcionar o contato e o uso dos recursos tecnológicos como aliados ao
processo de aprendizado e também ao processo de preservação do meio
ambiente.
Professora: Eliane