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TEXTO ORAL/ TEXTO ESCRITO
ORAL ESCRITO
O emissor serve-se da voz.
O recetor usa o ouvido.
O emissor e o recetor trocam informações
de modo imediato.
Mensagem com frases curtas.
Emissor e recetor situam-se num mesmo
contexto.
Pausas constantes. Entoação, acentuação
de intensidade. Repetições.
Predomínio da coordenação e de
construções gramaticais nada rigorosas.
Desvios sistemáticos.
Truncamento frásico.
Contração de palavras.
O emissor serve-se da escrita.
O recetor utiliza a vista.
O emissor e o recetor trocam informações
de modo mediato.
Mensagem com frases mais longas pela
necessidade de referência à situação em
que se desenrola.
Emissor e recetor não se situam num
mesmo contexto. O emissor descreve o
contexto situacional.
Pontuação para facilitar a interpretação e
traduzir certas marcas da oralidade.
Uso mais frequente da subordinação e da
construção gramatical rigorosa.

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Texto oral/ texto escrito

  • 1. TEXTO ORAL/ TEXTO ESCRITO ORAL ESCRITO O emissor serve-se da voz. O recetor usa o ouvido. O emissor e o recetor trocam informações de modo imediato. Mensagem com frases curtas. Emissor e recetor situam-se num mesmo contexto. Pausas constantes. Entoação, acentuação de intensidade. Repetições. Predomínio da coordenação e de construções gramaticais nada rigorosas. Desvios sistemáticos. Truncamento frásico. Contração de palavras. O emissor serve-se da escrita. O recetor utiliza a vista. O emissor e o recetor trocam informações de modo mediato. Mensagem com frases mais longas pela necessidade de referência à situação em que se desenrola. Emissor e recetor não se situam num mesmo contexto. O emissor descreve o contexto situacional. Pontuação para facilitar a interpretação e traduzir certas marcas da oralidade. Uso mais frequente da subordinação e da construção gramatical rigorosa.