1) O documento apresenta uma ficha de avaliação sobre o sistema circulatório e a utilização de nutrientes na produção de energia. 2) Aborda conceitos como a composição e função do sangue, estrutura e função do coração, tipos de circulação sanguínea e fatores de risco para doenças cardiovasculares. 3) Inclui questões e exercícios sobre esses tópicos com o objetivo de avaliar os conhecimentos dos estudantes.

1. ESCOLA E.B. 2,3 DR. AUGUSTO CÉSAR PIRES DE LIMA
FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6.º ANO
Nome: ______________________________________________________ N.º _____ Turma: ____
Data: ___/___/_____ Avaliação: ______________________________________
O Professor: ____________________ Encarregado de Educação: __________________________
Assunto: Sistema circulatório.
Utilização de nutrientes na produção de energia.
 1. “ O sangue é um líquido vermelho indispensável à vida.”
A figura representa uma gota de sangue vista ao microscópio.
1.2. Indica a função dos constituintes do sangue. Figura 1
Constituinte Função
Eritrócitos
Leucócitos
Plaquetas
Plasma
 2. O sistema circulatório humano é constituído: (assinala com uma cruz (X) a opção correta)
a) pelo coração e pelo sangue ___
b) pelo sangue e por vasos sanguíneos ___
c) pelo coração e vasos sanguíneos ___
d) pelo sangue, pelo coração e pelos vasos sanguíneos ___
 3. Das frases que se seguem assinala, com uma cruz (X) a que se refere à função do coração.
A – Conduzir o sangue a todas as partes do organismo. ___
B – Permitir a hematose. ___
C – Impulsionar o sangue. ___
1.1. Faz a legenda da figura 1.
1 - ________________________________
2 - ________________________________
3 - ________________________________
4 - ________________________________

2.  4. A figura 2 representa o interior de um coração humano.
4.3. Que tipo de sangue circula no lado:
4.3.1 direito do coração ? _________________________________________________
4.3.2 esquerdo do coração ? ________________________________________________
 5. Estabelece a correspondência entre as duas colunas.
Artérias   Vasos muito finos distribuídos por todo o organismo
Veias   Vasos sanguíneos por onde o sangue sai do coração
Capilares   Vasos que levam o sangue até ao coração
4.1.Completa a legenda da figura 2.
1 - _______________________
2 – Aurícula direita
3 - _______________________
4 - _______________________
5 - _______________________
6 – Veias pulmonares
7 - _______________________
8 - _______________________
4.2. O sangue nem sempre é igual na cor que apresenta e nas substâncias que transporta.
4.2.2. Completa o quadro, substituindo as letras pelas expressões convenientes.
TIPO DE SANGUE COR GÁS RESPIRATÓRIO
PRESENTEA
B
Rico em dióxido de carbono
C
Vermelho - Vivo
D
4.2.3. Indica uma diferença entre sangue arterial e sangue venoso.
Figura 2

3.  6. Observa os dois esquemas da circulação sanguínea.
6.1. Qual dos esquemas representa a
grande circulação?
___________________________________
6.2. Qual a finalidade da pequena
circulação? ________________________
__________________________________
__________________________________
 7. Utiliza a chave seguinte, para cada uma das afirmações:
Chave: Pequena Circulação – A
Grande Circulação – B
 Saída do ventrículo direito - ___
 Entrada na aurícula direita - ___
 Circulação ao longo da artéria aorta - ___
 Circulação ao longo das veias pulmonares - ___
 Entrada na aurícula esquerda - ___
 Saída do ventrículo esquerdo - ___
 Circulação ao longo das veias cavas - ___
 Circulação ao longo da artéria pulmonar - ___
 8. Ordena as frases, (de 1 a 4) de modo a obteres a sequência correta dos fenómenos que se
passam na grande circulação.
___ - Nas células o sangue deixa o oxigénio
___ - O sangue regressa com dióxido de carbono
___ - Do ventrículo esquerdo o sangue sai pela artéria aorta
___ - O sangue entra na aurícula direita
 9. Indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações:
9.1) As aurículas impulsionam o sangue para as artérias. __
9.2) Há válvulas que impedem a circulação do sangue dos ventrículos para as aurículas___
9.3) As paredes das aurículas têm de ser mais fortes que as paredes dos ventrículos ___
9.4) O coração nunca relaxa ___
9.5) O sangue da aurícula direita mistura-se com o da aurícula esquerda ___
9.6) A aorta sai do ventrículo esquerdo ___

4.  10. “ As doenças do sistema circulatório, também chamadas cardiovasculares, são responsáveis
por um grande número de mortes. Elas podem ser devidas a vários fatores como, por exemplo: o
tipo de alimentação, o tabaco, as infeções e a falta de exercício adequado”.
Para impedir o aparecimento dessas doenças há que ter cuidados com o sistema
circulatório.”
10.1. Transcreve do texto duas causas das doenças cardiovasculares.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10.2.Indica dois alimentos que, quando ingeridos em excesso, contribuem para o aparecimento dessas
doenças.
__________________________________________________________________________________
11. A energia é indispensável ao organismo em todos os momentos da Vida.
11.1.Para cada frase, assinala com uma cruz (X) a opção que a completa de forma correta:
A – A energia de que necessitamos é obtida a partir:
____ do sangue ____ dos alimentos ____ do oxigénio
B – Ao conjunto de fenómenos que, nas células, levam à libertação de energia, designamos:
____ digestão ____ excreção ____ respiração
C – Quando um indivíduo intensifica a sua atividade física:
____ dispende mais energia ____ dispende menos energia ____ o seu dispêndio não sofre alteração
D – A Respiração celular realiza-se:
____ nos pulmões ____ nas células vivas ____ no coração
E – As necessidades energéticas de um indivíduo variam conforme:
____ tempo da digestão ____ absorção de nutrientes ____ intensidade da atividade diária
12. Um organismo só tem energia se, no interior das suas células, importantes fenómenos
libertarem a energia contida nos alimentos.
12.1. Completa a legenda da figura 3.
1 - ________________________
2 - ________________________
3 - ________________________
4 - ________________________
5 - ________________________
Figura 3-Respiração Celular
5

5. 13. Observa, com atenção, o gráfico seguinte.
13.1. Em qual das atividades o consumo de energia é maior?
13.2. Explica o diferente consumo de energia entre o nadador e o empregado de escritório.
13.2.1.Qual destes indivíduos deverá ingerir uma maior quantidade de nutrientes energéticos?
13.3. Indica três fatores que fazem variar a quantidade de energia consumida.