1. O documento descreve as principais teorias da evolução biológica, incluindo a teoria de Lamarck, a teoria de Darwin e a teoria sintética moderna.
2. A teoria de Lamarck propunha que os caracteres adquiridos pelos organismos durante suas vidas poderiam ser transmitidos aos descendentes, enquanto a teoria de Darwin introduziu o conceito de seleção natural.
3. A teoria sintética moderna integrou a genética à teoria darwiniana, explicando como a variação genética
Neste trabalho apresento brevemente a gênese do pensamento evolutivo, abordando rapidamente a visão biológica aristotélica, passando na Roma antiga por Galeno e discutindo com mais enfoque a visão difundida na Europa a partir do século XVI. Discuto mais extensamente as contribuições de Buffon, Lamarck e Darwin para a história do pensamento evolutivo, apresentando partes de textos originais destes autores. Embora descreva trabalhos de outros naturalistas da época, certamente a extensão deste trabalho deixa muitos importantes pesquisadores de fora desta análise. Após um breve relato histórico sobre a evolução do pensamento evolutivo, discuto também com brevidade algumas questões epistemológicas relevantes a aspectos sociológicos, históricos e científicos importantes para a aceitação ou não das teorias apresentadas à época que forma originalmente expostas. Argumento basicamente que a teoria da evolução já havia alcançado uma profunda extensão em Lamarck e que possivelmente seu trabalho tenha sido ofuscado pelo enorme trabalho de Buffon, filósofo natural de grande renome em sua época. A importância de Darwin, entretanto, não deve ser diminuída, considerando que ele apresentou avanços significativos na forma como entendemos e observamos o processo evolutivo; principalmente através do conceito iluminador sobre a ancestralidade comum dos organismos.
http://tragodefilosofia.blogspot.com/2009/11/uma-breve-historia-do-pensamento.html
Neste trabalho apresento brevemente a gênese do pensamento evolutivo, abordando rapidamente a visão biológica aristotélica, passando na Roma antiga por Galeno e discutindo com mais enfoque a visão difundida na Europa a partir do século XVI. Discuto mais extensamente as contribuições de Buffon, Lamarck e Darwin para a história do pensamento evolutivo, apresentando partes de textos originais destes autores. Embora descreva trabalhos de outros naturalistas da época, certamente a extensão deste trabalho deixa muitos importantes pesquisadores de fora desta análise. Após um breve relato histórico sobre a evolução do pensamento evolutivo, discuto também com brevidade algumas questões epistemológicas relevantes a aspectos sociológicos, históricos e científicos importantes para a aceitação ou não das teorias apresentadas à época que forma originalmente expostas. Argumento basicamente que a teoria da evolução já havia alcançado uma profunda extensão em Lamarck e que possivelmente seu trabalho tenha sido ofuscado pelo enorme trabalho de Buffon, filósofo natural de grande renome em sua época. A importância de Darwin, entretanto, não deve ser diminuída, considerando que ele apresentou avanços significativos na forma como entendemos e observamos o processo evolutivo; principalmente através do conceito iluminador sobre a ancestralidade comum dos organismos.
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Material de estudo.
Em 1808, ao estudar moluscos em Paris, Lamarck verificou que as espécies sofreram mudanças adaptativas, ao que chamou de transmutação das espécies ao longo do tempo.
Através dessa constatação e de outros estudos, desenvolveu a teoria da evolução, que ficou conhecida como Lamarckismo.
O Lamarckismo foi a primeira teoria explicativa sobre os mecanismos da evolução, na qual o seu autor afirmava que as espécies sofriam alterações ao longo do tempo, o que possibilitava a evolução.
Charles Robert Darwin (1809-1882): Inicialmente era fixista, contudo, as observações e os dados que recolheu vieram a alterar as suas ideias, passando a ser evolucionista.
Formulou a teoria da evolução das espécies, previu os mecanismos genéticos e fundou a Biologia Moderna.
Ficou célebre por seus avanços sobre evolução e, após vinte anos de estudo, publicou o livro: “ A Origem das Espécies”, que serviu de base para comprovar sua teoria: “A Teoria da Seleção Natural”. (Alfred Wallace chegou a uma teoria similar à de Darwin).
2. I. Teoria deI. Teoria de LamarckLamarck::
1. Base:1. Base:
Uso e desuso dos órgãosUso e desuso dos órgãos::
. Uso – desenvolvimento. Uso – desenvolvimento
. Desuso – atrofia. Desuso – atrofia
Transmissão dos caracteres adquiridosTransmissão dos caracteres adquiridos::
. Transmitidas aos descendentes. Transmitidas aos descendentes
Jean Baptiste Lamarck (1744-1829)
3. 2. Exemplo:2. Exemplo: Crescimento do pescoço das girafas.Crescimento do pescoço das girafas.
. Forçavam o pescoço para alcançar as folhas nas árvores.. Forçavam o pescoço para alcançar as folhas nas árvores.
. Crescimento do pescoço e transmissão aos descendentes.. Crescimento do pescoço e transmissão aos descendentes.
4. 3. Falha:3. Falha:
Os caracteres adquiridos não são transmitidas aos descendentes.Os caracteres adquiridos não são transmitidas aos descendentes.
Tribo Mursi na África – as crianças não nascem com este pecoço longo.
5. . Weissman – Experimento provando que as características adqui-. Weissman – Experimento provando que as características adqui-
ridas não eram transmitidas aos descendentes (corte das cau –ridas não eram transmitidas aos descendentes (corte das cau –
das dos ratos)das dos ratos) 1868 a 1876.1868 a 1876.
4. Contribuição:4. Contribuição:
. Adaptação dos seres vivos ao meio em que vivem.. Adaptação dos seres vivos ao meio em que vivem.
6.
7.
8. II. Teoria de Darwin:II. Teoria de Darwin:
1. Histórico:1. Histórico:
.. Objetivo da viagem: levantamentoObjetivo da viagem: levantamento
cartográfico da América do Sul acartográfico da América do Sul a
bordo do navio H.M.S. Beagle.bordo do navio H.M.S. Beagle.
Charles Darwin (1809-1882)Viagem ao redor do mundo (1832 a 1837)
9. O roteiro do Beagle:O roteiro do Beagle:
. Inglaterra: 27/12/1831.. Inglaterra: 27/12/1831. . Ilhas Galápagos: 15/09/1835.. Ilhas Galápagos: 15/09/1835.
. Salvador (Brasil): 29/02/1832.. Salvador (Brasil): 29/02/1832. . Nova Zelândia: 19/12/1835.. Nova Zelândia: 19/12/1835.
. Patagônia (Argentina): 01/12/1832.. Patagônia (Argentina): 01/12/1832. . África do Sul: 31/05/1836.. África do Sul: 31/05/1836.
. Falmouth (Inglaterra): 02/10/1836.. Falmouth (Inglaterra): 02/10/1836.
10. Cidade de Ushuaia (Argentina) no extremo sul da América do Sul, banhada
pelo canal Beagle (por onde Darwin passou) ligando o oceano Atlântico do
Pacífico.
11.
12.
13. Arquipélago dos Galápagos:
Cada uma dessas ilhas apresentava um tipo particular de fauna
e flora – iguanas marinhas e jabutis gigantes.
14. Explicação para a fauna/flora de Galápagos:Explicação para a fauna/flora de Galápagos:
. Formação através de erupção a 800 Km do continente.. Formação através de erupção a 800 Km do continente.
. Plantas e animais vieram da América do Sul (daí a semelhança).. Plantas e animais vieram da América do Sul (daí a semelhança).
. Pássaros voando.. Pássaros voando.
. Sementes através do vento.. Sementes através do vento.
. Répteis em madeiras flutuando (1 a 2 semanas).. Répteis em madeiras flutuando (1 a 2 semanas).
. Sem anfíbios e mamíferos – não suportariam a travessia.. Sem anfíbios e mamíferos – não suportariam a travessia.
. Seleção das espécies mais adaptadas as diferentes ilhas.. Seleção das espécies mais adaptadas as diferentes ilhas.
15. As diferentes espécies de tentilhões (bicos adaptados à alimentação)
Néctar e flores de cactos
Retirar
insetos de árvores
Insetos nas folhas
16. Duas espécies de tentilhões (Fringillidae) diferentes devido a
irradiação adaptativa.
17. A obra de Darwin: “A origem das espécies”
. Charles Darwin e Alfred Wallace formularam teorias semelhantes.
. Apresentação na reunião da Linnean Society of London (1859).
. Publicação da obra a origem das espécies (1859).
18. 2. Base:2. Base:
.. SeleçãoSeleção naturalnatural: os mais aptos são selecionados pelo ambiente: os mais aptos são selecionados pelo ambiente
e deixam muitos descendentes; os menos aptos são eliminadose deixam muitos descendentes; os menos aptos são eliminados
através da competição.através da competição.
19. 3. Exemplo:3. Exemplo: Crescimento do pescoço das girafas.Crescimento do pescoço das girafas.
20. 4. Falha:4. Falha:
. Não soube explicar a origem das. Não soube explicar a origem das variaçõevariações individuaiss individuais
numa população e o modo denuma população e o modo de transmissãotransmissão dessas carac-dessas carac-
terísticas aosterísticas aos descendentesdescendentes..
21. III. Teoria Sintética da Evolução ou Neodarwinis-III. Teoria Sintética da Evolução ou Neodarwinis-
mo.mo.
SELEÇÃO NATURAL + GENÉTICA = NEODARWINISMOSELEÇÃO NATURAL + GENÉTICA = NEODARWINISMO
. População como unidade evolutiva.
. Conjunto gênico.
. Fatores evolutivos:
. Mutação gênica, mutação cromossômica
recombinação gênica e imigração.
. Emigração e seleção natural. Diminuição da V.G.
Aumento da V.G.
. Seleção natural atuando.
. Alteração da frequência gênica e genotípica Evolução
V.G.: variabilidade genética (diferenças individuais numa população).
22. Melanismo industrial na Inglaterra.Melanismo industrial na Inglaterra.
. Antes da revolução industrial:. Antes da revolução industrial:
(- ) mariposas escuras(- ) mariposas escuras
(+) mariposas claras(+) mariposas claras
. Depois da revolução industrial:. Depois da revolução industrial:
. Poluição escureceu os troncos.. Poluição escureceu os troncos.
. Mariposas claras mais predadas.. Mariposas claras mais predadas.
. Escuras foram selecionadas.. Escuras foram selecionadas.
. Aumento da frequência gênica das. Aumento da frequência gênica das
escuras –escuras – Evolução.Evolução.
23. IV. Provas da evolução:IV. Provas da evolução:
1. Paleontologia:1. Paleontologia: Estudo dosEstudo dos fósseisfósseis..
24.
25.
26. 2. Homologia:2. Homologia: Estudo das características que possam refletirEstudo das características que possam refletir
parentesco evolutivo – estruturasparentesco evolutivo – estruturas homólogashomólogas (mesma origem(mesma origem
embrionária).embrionária).
27. Analogia:Analogia: semelhanças entres estruturas unicamente pelo fatosemelhanças entres estruturas unicamente pelo fato
de exercerem a mesma função –de exercerem a mesma função – nãonão sugere parentesco evolutivo.sugere parentesco evolutivo.
30. 3. Órgãos vestigiais:3. Órgãos vestigiais:
.. Alguns animais – desenvolvidos e com função.Alguns animais – desenvolvidos e com função.
. Outros animais – reduzidos/atrofiados e sem função.. Outros animais – reduzidos/atrofiados e sem função.
. Sugere. Sugere ancestralidadeancestralidade..
Apêndice vermiforme
Coelho – abriga bactérias para digestão da celulose.
Homem – atrofiado e sem função.
31. 5. Embriologia comparada:5. Embriologia comparada: Quanto mais diferentes são osQuanto mais diferentes são os
organismos, menor é o período embrionário comum entre eles.organismos, menor é o período embrionário comum entre eles.
32. VI. Especiação:VI. Especiação:
. Formação de novas espécies:. Formação de novas espécies:
1. Barreira geográfica.1. Barreira geográfica.
2. Mutações diferentes.2. Mutações diferentes.
3. Seleção natural diferencial.3. Seleção natural diferencial.
4. Raças.4. Raças.
5. Isolamento reprodutivo:5. Isolamento reprodutivo:
NovasNovas espéciesespécies..
1
2 2
3
3
RaçasRaças
Espécie A Espécie B
Isolamento reprodutivo
33. Mecanismo de isolamento reprodutivo das espécies:
Evita o cruzamento interespecífico garantindo a perpetuação das espécies.
1. Comportamentais:
. Reconhecimento visual.
. Acasalamento em épocas diferentes.
2. Fisiológicos:
. Diferenças anatômicas nos aparelhos reprodutores.
. Incapacidade do espermatozóide de fecundar o óvulo.
. Mortalidade zigótica.
. Esterilidade do híbrido.