O documento discute a evolução dos recursos e ambientes de ensino e aprendizagem, desde lápis e caderno até ambientes virtuais. Apresenta três tipos de ambientes de aprendizagem - presencial, virtual e aberto - e discute como a imersão em ambientes virtuais pode proporcionar aprendizagem significativa segundo os princípios de David Ausubel.

1. da informática aos ambientes virtuaisProfa. Dra Maria de los D J PeñaTecnologia na educação

2. Tecnologia na educação [ Recurso] Caderno e lapisComputador e softwareProfa. Dra Maria de los D J Peña

3. Tecnologia na educação [ Ambientes de ensino e aprendizagem] Caderno e lapisSala de aulaINFORMATICA NA EDUCAÇÃOlaboratorioProfa. Dra Maria de los D J Peña

4. Tecnologia na educação [Ambientes virtuais de ensino e aprendizagem] Profa. Dra Maria de los D J Peña

5. Ambientes virtuais de ensino e aprendizagemAmbiente fechadopresencialAmbiente fechadopresencialAmbiente fechadovirtualProfa. Dra Maria de los D J Peña

6. AMBIENTES VIRTUAIS NA EDUCAÇÃOImersão Ambiente virtual abertoProfa. Dra Maria de los D J Peña

7. AMBIENTES VIRTUAIS NA EDUCAÇÃOAPRENDIZAGEM – NÃO FORMALAprendizagem significativa David AusubelProfa. Dra Maria de los D J Peña