O documento aborda a evolução da tecnologia digital e da Web 2.0, destacando a transição de grandes computadores para pessoais e sua inserção nas escolas a partir dos anos 1980. Além disso, menciona redes sociais como Facebook, MySpace e ferramentas como blogs e o Google Earth, ressaltando a interatividade e a produção de conteúdo pelos usuários. Por fim, discute a importância de tecnologias como lousas eletrônicas na educação.

1. A TECNOLOGIA DIGITAL E A WEB 2.0

2. A tecnologia digital teve início em 1970, quando os primeiros computadores (pouquíssimos) chegaram a algumas universidades, ocupando salas inteiras devido seu tamanho.

3. No fim da década de 80 estes deram lugar á computadores mais compactos e a tecnologia começou a entrar nas escolas.

4. Junto a inserção da tecnologia, algumas siglas se inseriram na sociedade e no mundo:

5. PC Personal Computer ou Computador Pessoal

6. LAN HOUSE “Lan” vem de Local Area Network, sigla para rede local de computadores.

7. WEB 2.0 Refere-se a um segundo momento da internet: uma web participativa que incorpora seus usuários como autores, onde eles mesmos produzem conteúdo e/ou interagem em enciclopédias abertas (Wikipédia), redes sociais, blogs ou microblogs (twitter).

9. FACEBOOK Usuários se encontram e se juntam em uma ou mais redes, podendo postar fotos, comentários, etc...

10. É uma rede social que permite aos usuários que enviem e recebam atualizações pessoais de outros contatos (em textos curtos, de até 140 caracteres, conhecidos como “tweets”). Tem função parecida com a de um diário digital, no qual as pessoas contam aos seus “seguidores” o que estão fazendo, para onde estão indo ou aonde estão, o que “curtem” e assim por diante, tudo em 140 caracteres.

11. MY SPACE Serviço interativo de rede social que utiliza a internet para compartilhamento de fotos, blogs e perfis de usuário. Um grande diferencial é sua capacidade de hospedar músicas em formato MP3, o que traz reflexos imediatos ao mercado fonográfico.

12. É uma rede social filiada ao buscador Google com o objetivo de ajudar seus membros a conhecer pesoas e manter relacionamentos. Seu nome é originado do projetor chefe Orkut Büÿükkokten, engenheiro turco do Google.

13. Programa VOIP ou de voz que possibilita a telefonia através da internet. Fala-se de um computador para o outro gratuitamente, podendo-se também transmitir a conversa por vídeo ou fazer teleconferências. Adquirindo um crédito online, o software também pode ser usado para ligar do computador para telefones fixos ou celulares em dentro ou fora do Brasil.

14. GOOGLE EARTH O programa desenvolvido pelo google permite que se navegue pelo globo com o mouse, vendo imagens de satélite da terra e aproximando-se da terra e aproximando-se dos locais que se deseja explorar.

15. É o quadro negro da era digital. Trata-se de uma tela ligada ao computador e à internet, sensível ao toque (seja de uma caneta especial ou da ponta do dedo), na qual é possível escrever, desenhar, destacar informações, exibir filmes, mapas ou gráficos, em suma, fazer tudo o que antes se podia fazer num computador individual, de forma ampliada, diante da sala de aula. LOUSA ELETRÔNICA

16. BLOG Um site de estrutura simples que permite a criação de páginas pessoais na internet, que podem ser atualizadas com textos e imagens pelos “donos” do blog e receber mensagens de seus leitores. Os Blogs podem ser criados gratuitamente.

18. CARNEIRO, Júlia Dias. Sem medo da tecnologia . Rev. Tv Escola. mai/jun 2010.MEC.p.27-33. RIZEK, Beatriz. Redes sociais na educação: odisséia nos ciberespaços escolares. Direcional Educador. Jul 2010. p.24-27. REFERÊNCIAS: