O documento descreve atividades baseadas na história dos Três Porquinhos, que incluem leitura em voz alta, manuseio de livros e ilustração da narrativa pelos alunos. Além disso, propõe uma atividade com fantoches para incentivar a participação de todos, especialmente daqueles que não interagiram na primeira parte. O objetivo é estimular a criatividade e a imaginação dos alunos por meio da contação de histórias.

1. Atividades com
contos
Reflexivos
História dos três porquinhos

2. Ler em voz alta a história.
Em seguida mostrar o livro aos alunos para
que possam manusear o livro.
Pedir para que desenham em folha de papel
a história contada. Fazer uma exposição em
sala de aula com os trabalhos prontos, de
maneira que todos os alunos possam expor
seu trabalho.(que ficara colado na parede da
sala de aula.)

3. Neste mesmo contexto com olhar reflexivo ,
observar os alunos que não interagiram com
a atividade proposta.

4. Pragmática
Contos com fantoches

5. Nesta atividade oferecer os fantoches
dos três porquinhos procurando
incentivar os alunos que não
participaram da atividade anterior.
Com a perspectiva que todos
participem da história com os
fantoches e também que possam
manusear. dar a liberdade para que
contem a história com jeito objetivo e
criativo.

6. Esta atividade tem como objetivo
trazer o aluno a um mundo
imaginário. E através do fantoche
uma maneira diferente de contar
história.