A ditadura militar no Brasil durou de 1964 a 1985. Em 1964, um golpe militar derrubou o governo democraticamente eleito e instaurou um regime autoritário, que reprimiu a oposição e violou liberdades civis. Apesar do "milagre econômico" inicial, a ditadura se manteve por meio de decretos de exceção e censura até ser encerrada gradualmente a partir de 1985.

1. GOVERNOS MILITARES 1964 - 1985 ANOS DE CHUMBO

2. Introdução “ Este é tempo de divisas, tempo de gente cortada... É tempo de meio silêncio, de boca gelada e murmúrio, palavra “indireta, aviso na esquina.” Carlos Durmmond de Andrade A ditadura militar no Brasil, Teve seu início em 31.03.1964 e durou 21 anos; sendo marcada pela ruptura do regime democrático, por forte centralização do poder e autoritarismo, pela cassação dos direitos políticos de seus opositores e pela violação das liberdades individuais. No período, o país viveu ainda a euforia – e, mais tarde, a decepção – do “milagre econômico”. No dia 01.04.1964, uma junta militar assumiu o controle do Brasil no lugar de Jango, que partiu para o exílio. Seguiu-se uma onda de repressão, que atingiu entidades como a UNE (União Nacional dos Estudantes), CGT (Central Geral dos Trabalhadores) e as Ligas Camponesas. Os militares passaram a decretar os Atos Institucionais (AI), utilizados para dar força de lei às suas ações. Fonte: http:/www.culturabrasil.pro.br/ditadura.htm

3. Tarefa 1. Refletir sobre o significado de Democracia e Ditadura; 2. Compreender as causas que levaram a implantação da Ditadura Militar em 1964; 3. Destacar as principais consequências oriundas da Ditadura Militar; 4. Conceituar o período ditatorial em que a Economia do País ficou conhecida como”MILAGRE ECONOMICO”; 5. Elaborar um resumo(resenha, fichamento, sinopse etc.) sobre as principais ações de cada governo militar; 6. Dividir-se em grupos de no máximo cinco alunos e criar um seminário abordando os conteúdos estudados; 7. Apresentar o seminário elaborado anteriormente aos demais alunos da escola; 8. Após a apresentação do seminário, direcionar debates sobre o tema abordado.

4. Processo As atividades serão em equipes de no máximo cinco alunos a serem escolhidos em comum acordo. Todos estarão encarregados da realização da tarefa solicitada em tempo hábil. Ficando à encargo de cada equipe o cumprimento da tarefa na data estipulada, a sua não realização implicará em sua não avaliação.

5. Recursos Bem pessoal, para conhecer um pouco mais sobre o assunto acesse os seguintes endereços: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/ditadura-militar/ditadura-militar -no-brasil- 2phohttp://www.suapesquisa.com/ditadura/ http://www.culturabrasil.pro.br/ditadura.htm http://www.infoescola.com/historia-do-brasil/milagre-economico/ http://www.infoescola.com/historia/golpe-militar-de-1964/ http://www.historiadobrasil.net/ditadura

6. Avaliação Serão avaliados os conhecimentos prévio dos alunos sobre o tema, os conhecimentos adquiridos por eles após a solução da webquest e também será avaliado o domínio dos alunos sobre o assunto, o conteúdo presente no seminário criado por eles e a sua apresentação aos demais.

7. Conclusão e créditos Para finalizar, os grupos deverão apresentar aos demais alunos do Ensino Médio os seminários produzidos, realizando debates sobre o assunto estudado, trocando experiências e repassando os seus aprendizados. Para finalizar os grupos devem apresentar à turma os vídeos produzidos e realizarem debates sobre o assunto estudado, trocando experiências e repassando os seus aprendizados.