A Declaração de Salamanca de 1994 defende a educação inclusiva, destacando a importância dos serviços de apoio externos e da participação de todos os envolvidos no processo educacional. A declaração também enfatiza áreas prioritárias como educação infantil e preparação para a vida adulta, além de perspectivas comunitárias como parceria com pais e envolvimento da comunidade.

1. A Educação Especial na Perspectiva da Educação InclusivaDECLARAÇÃO DE SALAMANCA(1994)

2. Estruturação de Ação em Educação Especial Serviços Externos de Apoio: É de fundamental importância para o sucesso de políticas educacionais inclusivas. O envolvimento de todos (professores, alunos, pais, psicólogos, terapeutas, entre outros profissionais necessários) na tomada de decisões e orientações que beneficiem significativamente, assegurando o bom uso dos conhecimentos e recursos disponíveis.

3. Áreas prioritáriasEducação InfantilPreparação para a vida adultaEducação de meninasEducação de adultos e estudos posterioreswww.ff.up.pt

4. Perspectivas comunitárias Parceria com os paisEnvolvimento da comunidadeConscientização públicalenalorosae.blogspot.com

5. Requerimento relativo a recursosEscolas inclusivas na pauta de desenvolvimento da naçãoApoio as escolas promotoras da educação inclusivaEsforço conjunto das corporações e autoridades púbicascriancasparajesus.blogspot.com

6. Orientações para ações em níveis regionais e internacionaisCooperação internacional de organizações governamentais e não governamentaisFacilitação do intercâmbio de informaçõesproftaniaregina.blogspot.com

7. Questõescriancadiferente.blogspot.com