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1. Nações elementares das estatistica
Organização de dados
Métodos elementares de Estatística Descritiva: organização de dados e cálculo de estatísticas-
sumário. Noções básicas em Probabilidades: experiências aleatórias, acontecimentos, diferentes
conceitos de probabilidade. Probabilidades condicionadas e independência. Regras de adição e de
multiplicação. Teorema de Bayes. Variáveis aleatórias unidimensionais discretas e contínuas:
função de probabilidade, função densidade, função de distribuição, valor esperado e variância.
Algumas distribuições mais comuns. Vectores aleatórios; distribuições conjuntas, marginais e
condicionais.
Independência, covariância e correlação. Combinações lineares de variáveis aleatórias e Teorema
do Limite Central. Estimação pontual: método dos momentos e método da máxima
verosimilhança. Distribuições amostrais e propriedades dos estimadores. Intervalos de confiança:
seu significado e construção usando o método da variável fulcral. Exemplos. Testes de hipóteses
paramétricas: procedimento e avaliação. Exemplos. Testes do Qui-quadrado de ajustamento e de
independência em tabelas de contingência. Introdução à regressão linear simples.

2. Introdução à Estatística
1. Diga porque é que as seguintes situações representam más
amostras:
a) Para saber qual o candidato mais votado, para a Câmara de
determinada cidade, auscultou-se a opinião dos clientes de
determinado supermercado.
b) Para conhecer a situação financeira das empresas têxteis
portuguesas, verificou-se a situação das empresas que tiveram maior
volume de exportações, no último ano.
Solução
Solução
resposta;
As situações apresentadas não são representativas das populações de onde foram retiradas,
pois são amostras enviesadas.
a) Diferentes tipos de pessoas frequentam diferentes tipos de supermercados. A amostra
daria unicamente indicações sobre a população constituída pelos clientes desse
supermercado. Podemos, ainda, concluir que os preços e o tipo de produtos que estão à
venda não são iguais em todos os supermercados, pelo que a amostra não é representativa.
b) Verificou-se, certamente, que a situação financeira das empresas têxteis portuguesas é
melhor do que é na realidade.

3. exercicio 2
2. Num estudo feito numa escola, recolheram-se dados referentes às seguintes
variáveis:
(A) idade
(E) tempo gasto diariamente no estudo
(B) ano de escolaridade
(F) distância de casa à escola
(C) sexo
(G) local de estudo
(D) nota na disciplina de Matemática
(H) número de irmãos
resposta;
a) Quantitativas: A, D, E, F, H.
Qualitativas: B, C, G.
b) São variáveis quantitativas contínuas: E, F ( e eventualmente A; a variável idade também é
contínua, pois pode tomar qualquer valor num intervalo, embora seja normalmente tratada
como discreta).

4. Colegio Estadual Visconde de Mauá
Professor: Sidnei
Alunos:Ana Larissa Silva de Souza
Luis Alberto de Jesus Santos
Rodrigo Santos Silva