Resposta das atividades (pag. 161 a 170)
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Resposta das atividades (paginas: 160 a 167)
As atividades propostas pelo professor Leandro Brandão para a 6a série da tarde envolvem responder questões do livro didático nas páginas de 160 a 167.
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - planejamento interativo
A construção de uma educação de valor se dá quando pensamos a realidade do Ensino Médio e inovamos com recursos e metodologias eficientes para fazer a diferença na vida de milhares de jovens.
Por isso, este Planejamento Interativo traz sugestões detalhadas que orientam a exposição dos conteúdos essenciais de cada capítulo da coleção, para despertar o interesse dos alunos e potencializar o aprendizado.
Repostas da atividade de casa livro - paginas: 203 a 210
O documento contém as respostas de um aluno para uma atividade de casa de matemática. O aluno respondeu questões sobre representação de números fracionários e decimais, identificação de partes de números, comparação e equivalência de frações. O professor destacou algumas respostas em foco para revisão.
Ângulos (8º ano)
O documento define vários tipos de ângulos e suas relações. Ele explica que um ângulo é o espaço entre duas semi-retas e define ângulos retos, agudos e obtusos. Também descreve ângulos complementares e suplementares, cujas somas são de 90° e 180° respectivamente. Por fim, define vários tipos de ângulos relacionados a retas paralelas cortadas por uma transversal, como ângulos colaterais, alternos internos e externos.
Frações e porcentagem (lista de exercício)
Este documento apresenta uma lista de exercícios de frações para revisar conteúdos. Inclui questões como calcular frações de quantidades, somar e subtrair frações com diferentes denominadores, calcular percentuais e representá-los em forma fracionária.
Fração e porcentagem (lista de exercício)
O documento apresenta uma lista de exercícios de frações para revisar conteúdos. Inclui questões como calcular frações de quantidades, somar e subtrair frações com denominadores diferentes, calcular percentuais de valores e converter entre porcentagem e fração.
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Olimpíada Brasileira de matemática 1ª fase nível 2
O documento contém 20 questões de matemática da Olimpíada Brasileira de Matemática de 2008 para alunos do 6o ou 7o ano. As questões abordam tópicos como geometria, números, lógica e raciocínio matemático.
Olimpíada de Matemática 1ª Fase Nível 1
1) O documento apresenta 20 questões de múltipla escolha sobre matemática aplicada a situações do cotidiano. As questões abordam tópicos como formação de figuras geométricas, cálculos financeiros, estatística, lógica e raciocínio.
Prova nivel 2 2008
1) O documento é sobre a primeira fase da Olimpíada Brasileira de Matemática de 2008, contendo 22 questões sobre matemática e lógica.
2) A prova durou 3 horas e cada questão valia 1 ponto, sendo proibido o uso de calculadoras.
3) As questões variaram entre cálculos, raciocínio lógico e geometria.
Sistema de numeração e Geometria (atividade)
1. Prismas e pirâmides têm bases paralelas e retas. Prismas têm faces retangulares e pirâmides têm arestas que se encontram em um ponto.
2. O documento lista tópicos para revisão incluindo características de figuras geométricas, tipos de triângulos, identificação de ângulos e classificação de números.
3. As questões variam de geometria a aritmética e incluem tópicos como ritmo, medida e propriedades de números primos.
Equação do 1º grau (atividade)
1) O aluno respondeu questões sobre sorvetes, peso, equações do 1o grau e problemas envolvendo números.
2) Foram abordados temas como proporcionalidade, sistemas de equações, porcentagem e equações do 1o grau.
3) O professor avaliou as respostas do aluno e suas habilidades em matemática básica.
Solução da reavaliação do 1º trimestre
1) O documento contém um boletim de avaliação de um aluno do 6o ano com 10 questões sobre geometria e números.
2) As questões abordam características de figuras geométricas como pirâmides e prismas, identificação de ângulos, classificação de números e propriedades de primos.
3) O aluno deve responder de forma organizada demonstrando compreensão dos conceitos cobrados.
Números naturais (potenciacão)
O documento apresenta um exemplo de potenciação e alerta sobre perigo. Também apresenta um exercício sobre quociente de potenciação e pede para o leitor clicar na resposta.
Números naturais (potenciação)
O documento apresenta um exemplo de potenciação e um alerta de perigo, além de propor um exercício sobre quociente de divisão cuja resposta depende do valor de uma variável.
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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