SlideShare uma empresa Scribd logo
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA CALHETA
                                                                                  ANO LECTIVO 2008-09

                                                                   “ TALENTOS À SOLTA – VIII ”




                                         REGULAMENTO

          A Escola Básica e Secundária da Calheta promove a sexta edição do Festival da Canção “Talentos à
Solta”.


          Tem por objectivos:
                      •    Proporcionar momentos de lazer saudáveis;
                      •    Desenvolver a criatividade e a sensibilidade artísticas;
                      •    Explorar a aptidão musical em contextos diferenciados.


          As inscrições estarão abertas entre 08/10/2008 e 31/10/2008.


                                                         Art.º 1
         “ TALENTOS À SOLTA – VIII “ pretende ser um festival da canção para o qual estão convidados a
participar todos os alunos da Escola Básica e Secundária da Calheta.


                                                         Art.º 2
          Cada aluno só poderá participar com uma interpretação.


                                                         Art.º 3
       Os intérpretes podem apresentar-se individualmente, em duo, trio ou grupo (no máximo quatro
elementos) e, se assim o entenderem, podem fazer-se acompanhar por um coro, composto por três
elementos no máximo.


                                                         Art.º 4
       Os intérpretes deverão ser amadores, isto é, não serão admitidos elementos cuja actividade musical
(como artistas) seja remunerada.


                                                         Art.º 5
        Os temas escolhidos pelos intérpretes/ respeitarão as normas do bom gosto e da qualidade musical.
Poderão ser originais, adaptações da letra de um tema musical da sua preferência ou imitação de um tema
musical do (s) seu (s) autor (es) / intérprete (s) preferido (s).

 ____________________________________________________________________________________________
                                                Projecto “TALENTOS À SOLTA”
    Escola BS Calheta, Rua Simão Gonçalves da Câmara – Calheta / 9370-111 Calheta / Telf.: 291 820 000 / Fax.: 291 822 625
                         Blogue: http://talentosasolta.blogspot.com / E-mail: talentosebsc@hotmail.com
Art.º 6
        O júri será composto por dez (10) elementos, três dos quais ligados à música, com a função de
eleger a melhor interpretação. Das suas decisões não haverá recurso.


                                                         Art.º 7
       Serão atribuídos prémios a todos os concorrentes, oferecidos por entidades públicas e privadas.
Todos os participantes receberão um troféu alusivo ao evento.


                                                         Art.º 8
         O/A vencedor/a da edição do presente festival será o representante da Escola Básica e Secundária
da Calheta, na edição regional dos TALENTOS À SOLTA – VIII (Inter-escolas), a ser realizado em Junho, na
Vila da Calheta, aquando das comemorações da Semana do Concelho da Calheta.


                                                         Art.º 9
        No caso de o número de inscrições ultrapassar as doze (12), far-se-á uma pré-selecção.


                                                        Art.º 10
        A realização deste evento está prevista para o dia 6 de Junho (sexta-feira), encerrando a “Semana
das Actividades de Complemento Curricular” da nossa escola.


                                                        Art.º 11
       A organização providenciará a gravação das canções concorrentes para a edição de um CD áudio
para memória futura do festival.


                                                        Art.º 12
        Todos os casos omissos serão resolvidos pela Organização que poderá alterar, caso se justifique, a
data de realização e o presente regulamento.




Nota: Para mais informações sobre o projecto, consultar o Blogue: http://talentosasolta.blogspot.com




                                                                                            Os professores


                                                                                       Almindo Fernandes
                                                                                       Fernanda Nascimento
                                                                                       Júlia Maurício




 ____________________________________________________________________________________________
                                                Projecto “TALENTOS À SOLTA”
    Escola BS Calheta, Rua Simão Gonçalves da Câmara – Calheta / 9370-111 Calheta / Telf.: 291 820 000 / Fax.: 291 822 625
                         Blogue: http://talentosasolta.blogspot.com / E-mail: talentosebsc@hotmail.com

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Ervilha Grano
Ervilha GranoErvilha Grano
Ervilha Grano
Semesul
 
áLbum De FotografíAs
áLbum De FotografíAsáLbum De FotografíAs
áLbum De FotografíAs
nietovigo
 
Tecnologia Lurdes1
Tecnologia Lurdes1Tecnologia Lurdes1
Tecnologia Lurdes1
guest10758e8
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
101415
 
Yuri Ribeiro Macieu
Yuri  Ribeiro MacieuYuri  Ribeiro Macieu
Yuri Ribeiro Macieu
guest369ea8
 
Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008
Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008
Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008
guest0a691f
 
Mapa Conceitual MúSica
Mapa Conceitual  MúSicaMapa Conceitual  MúSica
Mapa Conceitual MúSica
silsiane
 
Ejemplo B,de nohelia cartagena
Ejemplo B,de nohelia cartagenaEjemplo B,de nohelia cartagena
Ejemplo B,de nohelia cartagena
guest1243e0
 
A 1o Republica
A 1o RepublicaA 1o Republica
A 1o Republica
Sílvia Mendonça
 
Apoio
ApoioApoio
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
maaisaabel
 
03 áGua
03 áGua03 áGua
03 áGua
Marco Aurelio V
 
Programa Gestão da Informação e TESI
Programa Gestão da Informação e TESIPrograma Gestão da Informação e TESI
Programa Gestão da Informação e TESI
Rogerio P C do Nascimento
 
Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1
Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1
Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1
Walter Peña
 
Ana MaríA
Ana MaríAAna MaríA
Ana MaríA
malane
 
AC_LINKEDIN_UPDATE revised
AC_LINKEDIN_UPDATE revisedAC_LINKEDIN_UPDATE revised
AC_LINKEDIN_UPDATE revised
Aqualina Corn
 
Fuel Injector Project
Fuel Injector ProjectFuel Injector Project
Fuel Injector Project
nyc9630
 
Arterias miembros inferiores
Arterias miembros inferioresArterias miembros inferiores
Arterias miembros inferiores
Deigo Vargas
 
Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?
Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?
Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?
Patrick Barrabé® 😊
 

Destaque (20)

Ervilha Grano
Ervilha GranoErvilha Grano
Ervilha Grano
 
áLbum De FotografíAs
áLbum De FotografíAsáLbum De FotografíAs
áLbum De FotografíAs
 
Tecnologia Lurdes1
Tecnologia Lurdes1Tecnologia Lurdes1
Tecnologia Lurdes1
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Yuri Ribeiro Macieu
Yuri  Ribeiro MacieuYuri  Ribeiro Macieu
Yuri Ribeiro Macieu
 
Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008
Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008
Relat.E.E.Chapeuzinho Vermelho Outubro 2008
 
Mapa Conceitual MúSica
Mapa Conceitual  MúSicaMapa Conceitual  MúSica
Mapa Conceitual MúSica
 
Teste65
Teste65Teste65
Teste65
 
Ejemplo B,de nohelia cartagena
Ejemplo B,de nohelia cartagenaEjemplo B,de nohelia cartagena
Ejemplo B,de nohelia cartagena
 
A 1o Republica
A 1o RepublicaA 1o Republica
A 1o Republica
 
Apoio
ApoioApoio
Apoio
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
03 áGua
03 áGua03 áGua
03 áGua
 
Programa Gestão da Informação e TESI
Programa Gestão da Informação e TESIPrograma Gestão da Informação e TESI
Programa Gestão da Informação e TESI
 
Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1
Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1
Administracion de salarios_trabajo_colaborativo_1
 
Ana MaríA
Ana MaríAAna MaríA
Ana MaríA
 
AC_LINKEDIN_UPDATE revised
AC_LINKEDIN_UPDATE revisedAC_LINKEDIN_UPDATE revised
AC_LINKEDIN_UPDATE revised
 
Fuel Injector Project
Fuel Injector ProjectFuel Injector Project
Fuel Injector Project
 
Arterias miembros inferiores
Arterias miembros inferioresArterias miembros inferiores
Arterias miembros inferiores
 
Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?
Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?
Pourquoi les internautes cessent de suivre une marque sur les médias sociaux?
 

Semelhante a Regulamento Talentos à Solta - edição EBSC

Regulamento 18 eslovenia_2012
Regulamento 18 eslovenia_2012Regulamento 18 eslovenia_2012
Regulamento 18 eslovenia_2012
Ricardo Gouveia
 
As instalações da CESAP_40 Anos.pdf
As instalações da CESAP_40 Anos.pdfAs instalações da CESAP_40 Anos.pdf
As instalações da CESAP_40 Anos.pdf
Joaquim Flores
 
Dancarte livro 2012 mtf pronto
Dancarte livro 2012 mtf  prontoDancarte livro 2012 mtf  pronto
Dancarte livro 2012 mtf pronto
escolapatricio
 
Secretaria municipal de cultura e turismo
Secretaria municipal de cultura e turismoSecretaria municipal de cultura e turismo
Secretaria municipal de cultura e turismo
rodrigopcdob
 
Cartaz Cultural Janeiro
Cartaz Cultural JaneiroCartaz Cultural Janeiro
Cartaz Cultural Janeiro
nuno.jose.duarte
 
Diário do sul regional newspaper dear project
Diário do sul regional newspaper dear projectDiário do sul regional newspaper dear project
Diário do sul regional newspaper dear project
Francisco Pérez García
 
Agenda semanal 20 abril-maio
Agenda semanal 20   abril-maioAgenda semanal 20   abril-maio
Agenda semanal 20 abril-maio
Carlos Lima
 
Regulamento vestir o mundo
Regulamento vestir o mundoRegulamento vestir o mundo
Regulamento vestir o mundo
Biblioteca Escolar
 
Escolas do país desafiadas a criar 7 mandamentos
Escolas do país desafiadas a criar 7 mandamentosEscolas do país desafiadas a criar 7 mandamentos
Escolas do país desafiadas a criar 7 mandamentos
7 Maravilhas
 
Regulamento Sapato
Regulamento SapatoRegulamento Sapato
Regulamento Sapato
Cinda Simoes
 
Jornal escolar palavras d'encantar 15.º ed.
Jornal escolar   palavras d'encantar 15.º ed.Jornal escolar   palavras d'encantar 15.º ed.
Jornal escolar palavras d'encantar 15.º ed.
Max Teles Teles
 
Conversa Sexualidade e Afetos
Conversa Sexualidade e AfetosConversa Sexualidade e Afetos
Conversa Sexualidade e Afetos
Dooutrolado
 

Semelhante a Regulamento Talentos à Solta - edição EBSC (12)

Regulamento 18 eslovenia_2012
Regulamento 18 eslovenia_2012Regulamento 18 eslovenia_2012
Regulamento 18 eslovenia_2012
 
As instalações da CESAP_40 Anos.pdf
As instalações da CESAP_40 Anos.pdfAs instalações da CESAP_40 Anos.pdf
As instalações da CESAP_40 Anos.pdf
 
Dancarte livro 2012 mtf pronto
Dancarte livro 2012 mtf  prontoDancarte livro 2012 mtf  pronto
Dancarte livro 2012 mtf pronto
 
Secretaria municipal de cultura e turismo
Secretaria municipal de cultura e turismoSecretaria municipal de cultura e turismo
Secretaria municipal de cultura e turismo
 
Cartaz Cultural Janeiro
Cartaz Cultural JaneiroCartaz Cultural Janeiro
Cartaz Cultural Janeiro
 
Diário do sul regional newspaper dear project
Diário do sul regional newspaper dear projectDiário do sul regional newspaper dear project
Diário do sul regional newspaper dear project
 
Agenda semanal 20 abril-maio
Agenda semanal 20   abril-maioAgenda semanal 20   abril-maio
Agenda semanal 20 abril-maio
 
Regulamento vestir o mundo
Regulamento vestir o mundoRegulamento vestir o mundo
Regulamento vestir o mundo
 
Escolas do país desafiadas a criar 7 mandamentos
Escolas do país desafiadas a criar 7 mandamentosEscolas do país desafiadas a criar 7 mandamentos
Escolas do país desafiadas a criar 7 mandamentos
 
Regulamento Sapato
Regulamento SapatoRegulamento Sapato
Regulamento Sapato
 
Jornal escolar palavras d'encantar 15.º ed.
Jornal escolar   palavras d'encantar 15.º ed.Jornal escolar   palavras d'encantar 15.º ed.
Jornal escolar palavras d'encantar 15.º ed.
 
Conversa Sexualidade e Afetos
Conversa Sexualidade e AfetosConversa Sexualidade e Afetos
Conversa Sexualidade e Afetos
 

Último

Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptxapresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
JuliaMachado73
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmenteeducação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
DeuzinhaAzevedo
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
Giovana Gomes da Silva
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
sthefanydesr
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
AdrianoMontagna1
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 

Último (20)

Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptxapresentação sobre Clarice Lispector .pptx
apresentação sobre Clarice Lispector .pptx
 
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxSlides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptx
 
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmenteeducação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...“A classe operária vai ao paraíso  os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
“A classe operária vai ao paraíso os modos de produzir e trabalhar ao longo ...
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 

Regulamento Talentos à Solta - edição EBSC

  • 1. ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA CALHETA ANO LECTIVO 2008-09 “ TALENTOS À SOLTA – VIII ” REGULAMENTO A Escola Básica e Secundária da Calheta promove a sexta edição do Festival da Canção “Talentos à Solta”. Tem por objectivos: • Proporcionar momentos de lazer saudáveis; • Desenvolver a criatividade e a sensibilidade artísticas; • Explorar a aptidão musical em contextos diferenciados. As inscrições estarão abertas entre 08/10/2008 e 31/10/2008. Art.º 1 “ TALENTOS À SOLTA – VIII “ pretende ser um festival da canção para o qual estão convidados a participar todos os alunos da Escola Básica e Secundária da Calheta. Art.º 2 Cada aluno só poderá participar com uma interpretação. Art.º 3 Os intérpretes podem apresentar-se individualmente, em duo, trio ou grupo (no máximo quatro elementos) e, se assim o entenderem, podem fazer-se acompanhar por um coro, composto por três elementos no máximo. Art.º 4 Os intérpretes deverão ser amadores, isto é, não serão admitidos elementos cuja actividade musical (como artistas) seja remunerada. Art.º 5 Os temas escolhidos pelos intérpretes/ respeitarão as normas do bom gosto e da qualidade musical. Poderão ser originais, adaptações da letra de um tema musical da sua preferência ou imitação de um tema musical do (s) seu (s) autor (es) / intérprete (s) preferido (s). ____________________________________________________________________________________________ Projecto “TALENTOS À SOLTA” Escola BS Calheta, Rua Simão Gonçalves da Câmara – Calheta / 9370-111 Calheta / Telf.: 291 820 000 / Fax.: 291 822 625 Blogue: http://talentosasolta.blogspot.com / E-mail: talentosebsc@hotmail.com
  • 2. Art.º 6 O júri será composto por dez (10) elementos, três dos quais ligados à música, com a função de eleger a melhor interpretação. Das suas decisões não haverá recurso. Art.º 7 Serão atribuídos prémios a todos os concorrentes, oferecidos por entidades públicas e privadas. Todos os participantes receberão um troféu alusivo ao evento. Art.º 8 O/A vencedor/a da edição do presente festival será o representante da Escola Básica e Secundária da Calheta, na edição regional dos TALENTOS À SOLTA – VIII (Inter-escolas), a ser realizado em Junho, na Vila da Calheta, aquando das comemorações da Semana do Concelho da Calheta. Art.º 9 No caso de o número de inscrições ultrapassar as doze (12), far-se-á uma pré-selecção. Art.º 10 A realização deste evento está prevista para o dia 6 de Junho (sexta-feira), encerrando a “Semana das Actividades de Complemento Curricular” da nossa escola. Art.º 11 A organização providenciará a gravação das canções concorrentes para a edição de um CD áudio para memória futura do festival. Art.º 12 Todos os casos omissos serão resolvidos pela Organização que poderá alterar, caso se justifique, a data de realização e o presente regulamento. Nota: Para mais informações sobre o projecto, consultar o Blogue: http://talentosasolta.blogspot.com Os professores Almindo Fernandes Fernanda Nascimento Júlia Maurício ____________________________________________________________________________________________ Projecto “TALENTOS À SOLTA” Escola BS Calheta, Rua Simão Gonçalves da Câmara – Calheta / 9370-111 Calheta / Telf.: 291 820 000 / Fax.: 291 822 625 Blogue: http://talentosasolta.blogspot.com / E-mail: talentosebsc@hotmail.com