Este documento descreve o regulamento de um concurso literário para alunos do ensino secundário. Os alunos podem submeter textos em prosa ou poesia até 3 páginas sobre qualquer tema até 29 de Abril de 2011. Os trabalhos serão avaliados anonimamente e os resultados anunciados até 27 de Maio, com prémios de 90, 60 e 50 euros para os primeiros 3 lugares.

1. REGULAMENTO
2010-2011
Vai realizar-se, na Escola Secundária D. Pedro V, um concurso
literário aberto à participação dos alunos do Ensino Secundário, de acordo
com o seguinte regulamento:
Os alunos podem concorrer com textos em prosa ou poesia.
O tema é livre.
Os trabalhos não poderão exceder as três páginas.
Os trabalhos deverão ser assinados com um pseudónimo e
acompanhados de um envelope fechado, no interior do qual estará a
identificação do concorrente (o seu nome, turma e número). O pseudónimo
deverá aparecer também no exterior do envelope. O incumprimento desta
regra implica a desclassificação imediata.
O júri será constituído por cinco professores de Português.
Os trabalhos deverão ser entregues até ao dia 29 e Abril de 2011.
Os resultados serão tornados públicos até ao dia 27 de Maio.
Serão atribuídos prémios no valor de:
- 1.º prémio 90 euros
- 2.º prémio 60 euros
- 3.º prémio 50 euros
Qualquer texto copiado será automaticamente desclassificado.
Os prémios serão entregues na festa de encerramento do ano lectivo.
Os textos premiados figurarão na página on line da escola.
Prof.ª Conceição Ludovino
Prof.ª Sónia Correia
Prof.ª Carmo Correia
Prof.ª M.ª da Luz Godinho
Prof.ª Alda Cruz

2. CRITÉRIOS UTILIZADOS PELO JÚRI NA APRECIAÇÃO DOS TEXTOS
1- Correcção linguística (ortografia, estrutura frásica, pontuação,
propriedade vocabular, organização das ideias, coerência/lógica
interna).
2- Dimensão estético-literária (adequação da forma e do estilo ao
conteúdo e à intencionalidade comunicativa; riqueza, adequação e
sugestividade do vocabulário; adopção de um ritmo adequado;
capacidade de despertar emoções estéticas ou reflexões sobre o
conteúdo).
3- Originalidade (perspectiva singular adoptada na abordagem do
assunto, factos ou ideias; associações invulgares de ideias ou palavras;
apropriação, transformação ou desmontagem de lugares-comuns;
capacidade de surpreender, cativar, convencer, despertar interesse).
Escala classificativa:
1 (Mau);
2 (Medíocre);
3 (Razoável);
4 (Bom);
5 (Muito Bom).
O Júri
Prof.ª Conceição Ludovino
Prof.ª Sónia Correia
Prof.ª Carmo Correia
Prof.ª M.ª da Luz Godinho
Prof.ª Alda Cruz