Este regulamento descreve as regras de um concurso literário para alunos do ensino básico na Escola Secundária D. Pedro V. Os alunos podem enviar prosa ou poesia com até 3 páginas sobre qualquer tema até 29 de abril de 2011. Serão atribuídos prémios monetários aos 3 primeiros lugares e os trabalhos premiados serão publicados online. O júri avaliará a correção linguística, qualidade literária e originalidade dos textos.

1. REGULAMENTO
2010-2011
Vai realizar-se, na Escola Secundária D. Pedro V, um concurso
literário aberto à participação dos alunos do Ensino Básico, de acordo com
o seguinte regulamento:
Os alunos podem concorrer com textos em prosa ou poesia.
O tema é livre.
Os trabalhos não poderão exceder as três páginas.
Os trabalhos deverão ser assinados com um pseudónimo e acompanhados de um
envelope fechado, no interior do qual estará a identificação do concorrente (o seu nome,
turma e número). O pseudónimo deverá aparecer também no exterior do envelope. O
incumprimento desta regra implica a desclassificação imediata.
O júri será constituído por cinco professores de Português.
Os trabalhos deverão ser entregues até ao dia 29 e Abril de 2011.
Os resultados serão tornados públicos até ao dia 27 de Maio.
Serão atribuídos prémios no valor de:
- 1.º prémio 50 euros
- 2.º prémio 30 euros
- 3.º prémio 20 euros
Qualquer texto copiado será automaticamente desclassificado.
Os prémios serão entregues na festa de encerramento do ano lectivo.
Os textos premiados figurarão na página on line da escola.
Nota 1: Se o número de trabalhos apresentados for Prof.ª Conceição Ludovino
inferior a 12, o concurso do Ensino Básico não se Prof.ª Sónia Correia
realizará. Prof.ª Carmo Correia
Prof.ª M.ª da Luz Godinho
Nota 2: Se a qualidade dos textos for insuficiente Prof.ª Alda Cruz
ou medíocre, alguns prémios poderão não ser
atribuídos.

2. CRITÉRIOS UTILIZADOS PELO JÚRI NA APRECIAÇÃO DOS TEXTOS
1- Correcção linguística (ortografia, estrutura frásica, pontuação,
propriedade vocabular, organização das ideias, coerência/lógica
interna).
2- Dimensão estético-literária (adequação da forma e do estilo ao
conteúdo e à intencionalidade comunicativa; riqueza, adequação e
sugestividade do vocabulário; adopção de um ritmo adequado;
capacidade de despertar emoções estéticas ou reflexões sobre o
conteúdo).
3- Originalidade (perspectiva singular adoptada na abordagem do
assunto, factos ou ideias; associações invulgares de ideias ou palavras;
apropriação, transformação ou desmontagem de lugares-comuns;
capacidade de surpreender, cativar, convencer, despertar interesse).
Escala classificativa:
1 (Mau);
2 (Medíocre);
3 (Razoável);
4 (Bom);
5 (Muito Bom).
O Júri
Prof.ª Conceição Ludovino
Prof.ª Sónia Correia
Prof.ª Carmo Correia
Prof.ª M.ª da Luz Godinho
Prof.ª Alda Cruz