RELATÓRIO DE VIAGEM A importância desta ferramenta no Turismo Social
Significado - RELATÓRIO s.m. Ato de relatar. / Exposição de fatos observados por determinação de autoridade etc. / Parecer.  Fonte: www.dicionariodoaurelio.com
PERGUNTAS IMPORTANTES Por que fazer um relatório? Como fazer um relatório?  Qual a forma de um relatório? O que observar para escrever um relatório? Quais os pontos fundamentais de um relatório para o Programa de Turismo Social?
Por que fazer um relatório?? Escrever auxilia na: organização das idéias organização dos resultados compreensão de novas possibilidades de atuação na visualização do desenvolvimento do roteiro para a Unidade Operadora
Como fazer um Relatório?? Antes de mais nada... Conhecer os princípios do TS Ter claro seu papel enquanto Guia de Turismo, dentro do Programa de Turismo Social Saber o que se espera do relatório Ter uma postura observadora e crítica http://www.producao.ufrgs.br
Qual a Forma de um Relatório?? Redação:  A forma é importante Rever o texto Escrever de forma impessoal (recomenda-se a 3ª pessoa do singular) Usar vocabulário claro Usar frases curtas para facilitar o entendimento Construir as frases em ordem direta (sujeito, verbo, complementos) Observar os tempos dos verbos (presente/passado) Observar a pontuação http://www.producao.ufrgs.br
O que considerar ao planejar um relatório? A forma é importante ... mas não substitui resultados consistentes e a interpretação adequada da realidade http://www.producao.ufrgs.br OM MANI PADME HUM Om   fecha a porta para o sofrimento  Ma   fecha a porta que vem da inveja.   Ni   fecha a porta para o sofrimento que vem do desejo.  Pad   fecha a porta para o sofrimento que vem da ignorância   Me   fecha a porta para o sofrimento que vem da ganância   Hum   fecha a porta para o sofrimento que vem da raiva ou ódio
O que observar para escrever um relatório?  Olhar fotográfico... O roteiro na prática Locais visitados do roteiro Os acessos aos locais Estacionamento do ônibus Acessibilidade dos atrativos, dificuldades Novas opções de atrativos A reação das pessoas em diferentes situações O entorno
O que é relevante para o TS As relações pessoais no grupo ( entrosamento, participação), ex:  “Em Curitiba o convívio durante os passeios, ao se organizarem em busca das opções para os jantares (não incluso – sugeridas pelo Guia Ivo) e noites livres, fez com que o grupo se aproximasse “ Situações onde podemos perceber um ou mais dos princípios norteadores A atuação do guia, tendo em vista os princípios norteadores do TS, ex:  “ Esse é o caminho que encontrei em minha atividade profissional, como prestador de serviço, para participar da construção do processo educativo na formação de público para as viagens e no turismo, alinhado ao Conceito e Princípios Norteadores definidos pelo SESC em seu programa no Turismo Social. Dessa maneira, vejo que o 2º (protagonismo dos participantes), 3º (educação pelo turismo) e 4º (educação para o turismo) princípios foram estimulados e aplicados”
Continuando... Condições da hospedagem: higiene, iluminação, acessibilidade, atendimento, roupas de cama e banho, entorno, segurança Condições das refeições: higiene, variedade, qualidade, iluminação, segurança, acesso do ônibus Guia receptivo:  DIFÍCIL  mas, precisamos observar o trabalho com o grupo, cumprimento do roteiro, disponibilidade, envolvimento com o grupo, ex:  “Profissional com 18 anos no mercado do turismo, altamente recomendável. A qualidade das informações e desempenho apresentadas durante nossos passeios..”
Continuando... O roteiro, pontos positivos, pontos negativos, sugestões etc..ex:  “... Outra opção é incluir mais uma diária, aumentando o número de 4 para 5 diárias.Ambas as sugestões visam um maior conforto para os pax....” O ônibus e o motorista, idem ao guia As atividades desenvolvidas durante o deslocamento, o roteiro ( em especial em Bertioga) A auto avaliação, pontos positivos e a melhorar
Ampliando nossos horizontes Fotos Filmes Depoimentos dos paxs Catálogos, folders e outros materiais da localidade Histórias inusitadas
“ A viagem da descoberta, consiste não em achar novas paisagens, mas em ver com novos olhos”   Marcel Proust   Qual a relação, você faz, entre esta frase e o Relatório de Viagem?

R E L A TÓ R I O D E V I A G E M

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    RELATÓRIO DE VIAGEMA importância desta ferramenta no Turismo Social
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    Significado - RELATÓRIOs.m. Ato de relatar. / Exposição de fatos observados por determinação de autoridade etc. / Parecer. Fonte: www.dicionariodoaurelio.com
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    PERGUNTAS IMPORTANTES Porque fazer um relatório? Como fazer um relatório? Qual a forma de um relatório? O que observar para escrever um relatório? Quais os pontos fundamentais de um relatório para o Programa de Turismo Social?
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    Por que fazerum relatório?? Escrever auxilia na: organização das idéias organização dos resultados compreensão de novas possibilidades de atuação na visualização do desenvolvimento do roteiro para a Unidade Operadora
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    Como fazer umRelatório?? Antes de mais nada... Conhecer os princípios do TS Ter claro seu papel enquanto Guia de Turismo, dentro do Programa de Turismo Social Saber o que se espera do relatório Ter uma postura observadora e crítica http://www.producao.ufrgs.br
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    Qual a Formade um Relatório?? Redação: A forma é importante Rever o texto Escrever de forma impessoal (recomenda-se a 3ª pessoa do singular) Usar vocabulário claro Usar frases curtas para facilitar o entendimento Construir as frases em ordem direta (sujeito, verbo, complementos) Observar os tempos dos verbos (presente/passado) Observar a pontuação http://www.producao.ufrgs.br
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    O que considerarao planejar um relatório? A forma é importante ... mas não substitui resultados consistentes e a interpretação adequada da realidade http://www.producao.ufrgs.br OM MANI PADME HUM Om fecha a porta para o sofrimento Ma fecha a porta que vem da inveja. Ni fecha a porta para o sofrimento que vem do desejo. Pad fecha a porta para o sofrimento que vem da ignorância Me fecha a porta para o sofrimento que vem da ganância Hum fecha a porta para o sofrimento que vem da raiva ou ódio
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    O que observarpara escrever um relatório? Olhar fotográfico... O roteiro na prática Locais visitados do roteiro Os acessos aos locais Estacionamento do ônibus Acessibilidade dos atrativos, dificuldades Novas opções de atrativos A reação das pessoas em diferentes situações O entorno
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    O que érelevante para o TS As relações pessoais no grupo ( entrosamento, participação), ex: “Em Curitiba o convívio durante os passeios, ao se organizarem em busca das opções para os jantares (não incluso – sugeridas pelo Guia Ivo) e noites livres, fez com que o grupo se aproximasse “ Situações onde podemos perceber um ou mais dos princípios norteadores A atuação do guia, tendo em vista os princípios norteadores do TS, ex: “ Esse é o caminho que encontrei em minha atividade profissional, como prestador de serviço, para participar da construção do processo educativo na formação de público para as viagens e no turismo, alinhado ao Conceito e Princípios Norteadores definidos pelo SESC em seu programa no Turismo Social. Dessa maneira, vejo que o 2º (protagonismo dos participantes), 3º (educação pelo turismo) e 4º (educação para o turismo) princípios foram estimulados e aplicados”
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    Continuando... Condições dahospedagem: higiene, iluminação, acessibilidade, atendimento, roupas de cama e banho, entorno, segurança Condições das refeições: higiene, variedade, qualidade, iluminação, segurança, acesso do ônibus Guia receptivo: DIFÍCIL mas, precisamos observar o trabalho com o grupo, cumprimento do roteiro, disponibilidade, envolvimento com o grupo, ex: “Profissional com 18 anos no mercado do turismo, altamente recomendável. A qualidade das informações e desempenho apresentadas durante nossos passeios..”
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    Continuando... O roteiro,pontos positivos, pontos negativos, sugestões etc..ex: “... Outra opção é incluir mais uma diária, aumentando o número de 4 para 5 diárias.Ambas as sugestões visam um maior conforto para os pax....” O ônibus e o motorista, idem ao guia As atividades desenvolvidas durante o deslocamento, o roteiro ( em especial em Bertioga) A auto avaliação, pontos positivos e a melhorar
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    Ampliando nossos horizontesFotos Filmes Depoimentos dos paxs Catálogos, folders e outros materiais da localidade Histórias inusitadas
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    “ A viagemda descoberta, consiste não em achar novas paisagens, mas em ver com novos olhos” Marcel Proust Qual a relação, você faz, entre esta frase e o Relatório de Viagem?