Prática de Leitura através de Jogos
Projeto desenvolvido para auxiliar alunos em fase de alfabetização, utilizando as salas de informática implantadas pela Prefeitura Municipal de Ibiúna Mona Liza Vergueiro Tatiane de Barros
Justificativa:   Utilizar o computador como uma ferramenta e um estímulo na aprendizagem. Objetivos:   Desenvolv er as capacidades cognitivas e motoras;  Estimular a criatividade;  Proporcionar meios de interação com  a leitura e escrita através de jogos.
Metodologia: Ultilização de jogos Gcompris (descubra a palavra certa), semanalmente, duplas com diferentes níveis silábicos ou individual.  Recursos Didático- Pedagógicos: Jogos educacionais; Computador e internet.
"O importante da educação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação, com gente capaz de pensar. " (José Arthur Giannotti)

Projeto Proinfo Tati e Mona

  • 1.
    Prática de Leituraatravés de Jogos
  • 2.
    Projeto desenvolvido paraauxiliar alunos em fase de alfabetização, utilizando as salas de informática implantadas pela Prefeitura Municipal de Ibiúna Mona Liza Vergueiro Tatiane de Barros
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    Justificativa: Utilizar o computador como uma ferramenta e um estímulo na aprendizagem. Objetivos: Desenvolv er as capacidades cognitivas e motoras; Estimular a criatividade; Proporcionar meios de interação com a leitura e escrita através de jogos.
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    Metodologia: Ultilização dejogos Gcompris (descubra a palavra certa), semanalmente, duplas com diferentes níveis silábicos ou individual. Recursos Didático- Pedagógicos: Jogos educacionais; Computador e internet.
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    "O importante daeducação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação, com gente capaz de pensar. " (José Arthur Giannotti)